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      400字左右四年級(jí)數(shù)學(xué)日記

      時(shí)間: 淑航658 分享

      400字左右四年級(jí)數(shù)學(xué)日記

        將生活里遇到的數(shù)學(xué)題都寫成日記吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的400字左右四年級(jí)數(shù)學(xué)日記以供大家學(xué)習(xí)。

        400字左右四年級(jí)數(shù)學(xué)日記(一)

        今天,我纏著哥哥教我學(xué)游泳,忙于學(xué)習(xí)的哥哥拗不過(guò)我的糾纏,就提出了這樣的要求:“給你一把20厘米長(zhǎng)的尺子,在5分鐘內(nèi)計(jì)算出客廳地面的面積,如果你能辦到,我就教你學(xué)游泳。”“哼!這不是刁難人嗎?”我大聲的抗議。哥哥笑著說(shuō):“沒(méi)辦法,隨便你,測(cè)不出來(lái)就不帶你去游泳。”

        為了學(xué)游泳,我認(rèn)了。可是用那小小的尺子一點(diǎn)一點(diǎn)的測(cè)量著客廳的長(zhǎng),而且要在5分鐘內(nèi)測(cè)出面積,真的好難!哥哥在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō):“小弟啊,五分鐘可是很快的呀。”

        我心里真是又氣又急,這一急可真急出辦法了,我想起老師教過(guò)我們的步測(cè)的方法。于是我就用步測(cè)的方法去測(cè)量,我沿著客廳的長(zhǎng)來(lái)回走了三次,分別走了8步、10步、9步,這樣平均一下,客廳的長(zhǎng)就是9步,我用同樣的方法測(cè)出寬是7步,然后我再用小尺測(cè)量了一下自己一步的長(zhǎng)度,我也反復(fù)測(cè)了三次,求出平均值為60厘米。這下我就求出了客廳的長(zhǎng)是9×60=540厘米=5。4米,寬為7×60=420厘米=4。2米,現(xiàn)在客廳的長(zhǎng)和寬都知道了,那么客廳的面積就是:5。4×4。2=22。68平方米。

        我把自己的思考過(guò)程和結(jié)果告訴了哥哥,哥哥很吃驚的看著我說(shuō):“小弟,你還真行啊,咱們客廳的面積是24平方米,你算得基本正確,最主要是你能想出這樣的方法來(lái),真是了不起!”

        400字左右四年級(jí)數(shù)學(xué)日記(二)

        今天,我一早就做完了作業(yè),媽媽見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):和你玩?zhèn)€游戲吧!”“好呀!”我爽快地答應(yīng)了。

        媽媽拿來(lái)一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動(dòng)的指針。紙板被平均分成24個(gè)格,格內(nèi)分別寫著1—24個(gè)數(shù)。“媽媽,游戲規(guī)則是什么?你快說(shuō)呀!”我心急地說(shuō)。“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是:指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格,都要加上下一個(gè)數(shù)。假如加起來(lái)是單數(shù)就是我贏,假如加起來(lái)是雙數(shù)就是你贏。”媽媽笑著說(shuō)。

        我見(jiàn)游戲規(guī)則這么簡(jiǎn)單,就一連玩了十多次,可是每一次都贏不了媽媽,媽媽笑了起來(lái)。“為什么總是單數(shù)呢?”我不解地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“你自己想一想吧!”于是,我絞盡腦汁地想呀想,終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過(guò)的公式:奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下我可明白了,假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格,那么加下一個(gè)數(shù)就必然是偶數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格,那么加下一個(gè)數(shù)就是奇數(shù),所以,無(wú)論指針轉(zhuǎn)到任何一格,加起來(lái)的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的。

        在數(shù)學(xué)的世界里,有著許多奇妙的規(guī)律,只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué),它,就是無(wú)處不在的!

        400字左右四年級(jí)數(shù)學(xué)日記(三)

        今天,我匆匆寫完作業(yè)去上網(wǎng),聽(tīng)朋友介紹我登上了摩爾餐廳,這個(gè)游戲可真好玩呀!不但可以買食物還可以賺錢,不過(guò)我現(xiàn)在的餐廳不夠雇員工了,于是我便向各個(gè)餐廳請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),店主們大部分說(shuō)經(jīng)營(yíng)不但要看顧客來(lái)的多不多而且還要看客人們來(lái)的最愛(ài)吃什么菜,什么菜賺得最多再做決定。聽(tīng)了這些話我急忙打開(kāi)餐廳日記看看客人們一般都點(diǎn)些什么,經(jīng)過(guò)一番查閱我終于找到了客人們最愛(ài)吃的東西“蘑菇湯”、“芹菜炒肉”。接著我開(kāi)始計(jì)算那道菜的利潤(rùn)最高:芹菜炒肉的成本是15元,一共可以做15份,每份可以賣3元,利益是30元,每份利益2元。蘑菇湯成本是20元,可以做20份,每份可賣5元,利益是80元,每份利益4元。蘑菇湯每份利益高,所以我每天多做了一些蘑菇湯,現(xiàn)在我的餐廳已經(jīng)是五星級(jí)了。

        400字左右四年級(jí)數(shù)學(xué)日記(四)

        今天晚上我去學(xué)跳舞,因?yàn)闆](méi)有帶水。所以,我們要去超市買一瓶礦泉水。平時(shí)都是媽媽買的,所以我都不知道一瓶水是多少錢?

        媽媽給了我一元錢,可是!售貨員阿姨說(shuō)不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。

        我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給了我十元錢,我就再給售貨員阿姨。

        我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨應(yīng)該找我6元。我算得真準(zhǔn),售貨員阿姨果然找給了我6元。

        我把剩下的錢交給了媽媽,媽媽夸我真棒!

        400字左右四年級(jí)數(shù)學(xué)日記(五)

        生活中處處都有數(shù)學(xué),它在生活中有著重要的地位,生活中處處都用得著數(shù)學(xué),因?yàn)樗梢越鉀Q生活很多問(wèn)題。在我妹妹過(guò)生日的時(shí)候,就用到了它。星期天中午,我妹妹過(guò)十歲生日,來(lái)到酒店里,只見(jiàn)有很多人。她請(qǐng)了六個(gè)同學(xué)、一個(gè)姐姐、一個(gè)弟弟,加上我一共十個(gè)人。我們十個(gè)人獨(dú)自在一個(gè)包間里,蛋糕上來(lái)了,妹妹不知道如何分才公平,因?yàn)樗龘?dān)心有的人多,有的人少,大家會(huì)生氣

        這時(shí),我提議:“我們一共十個(gè)人,把這個(gè)蛋糕平均分成十份,每人分得的蛋糕占總蛋糕的十分之一,這樣就公平了。”

        “行是行,但是萬(wàn)一每人十分之一不夠吃,那怎么辦?”

        “那就用另外一種方法,每人按自己的食量,能吃多少就切多少,這樣大家就不會(huì)有異議了。”

        就這樣我們分起了蛋糕,我們吃著蛋糕,心里十分開(kāi)心。生日聚會(huì)很快就結(jié)束了,大家都高高興興的回到了家中。

        生日聚會(huì)讓我知道了數(shù)學(xué)是有多么的重要,只有學(xué)好數(shù)學(xué),才能在別人面前有展現(xiàn)自我的能力。

        400字左右四年級(jí)數(shù)學(xué)日記(六)

        這幾天,舅舅家的房子正在裝修,舅舅就約我和他一起去裝飾材料中心買裝修用的膠水。

        我和舅舅興致勃勃的來(lái)到裝飾材料中心,里面的商品琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。我們倆一路小跑地來(lái)到賣膠水的地方,看到里面一共有兩種膠水:一種是199元3罐,另一種是299元7罐,兩種膠水質(zhì)量和配方都一樣。舅舅問(wèn)我:“你數(shù)學(xué)不是很好嗎,那你來(lái)算算買那種膠水合算?”我心里想:這兩種膠水要求出一罐要多少錢根本除不盡,該怎么辦呢?突然,我想到可以把這兩種膠水買成相同的數(shù)量,在一比較不就可以了嗎!我想:3和7的最小公倍數(shù)是21,那就都買21罐。199元3罐的買21罐要199×7=1393(元)而299元7罐的買21罐要299×3=897(元),299元7罐的買21罐比199元3罐的買21罐差不多便宜了500元,還是買299元7罐的合算。

        后來(lái),舅舅表?yè)P(yáng)我說(shuō):“看來(lái),你的數(shù)學(xué)知識(shí)還真不賴,以后一有數(shù)學(xué)問(wèn)題,我都找你來(lái)解決!”聽(tīng)了舅舅的話,我的心像吃了蜜一樣甜。

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