四年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷
四年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷
對(duì)于廣大小學(xué)生朋友，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要日積月累。我們可以通過(guò)做一套試卷來(lái)增長(zhǎng)語(yǔ)文知識(shí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的四年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷以供大家閱讀。
四年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷題目
一、選擇正確的答案，打上打“√”。(6分)
震(zhèn zhènɡ)驚 似(shì sì)的 甘霖(lín línɡ)埋怨(mái mán) 剔(tī tì)透 混沌(hún hùn)
二、在拼音下填上合適的字。(15分)
通過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們感受到了教師事業(yè)的chóng gāo( )，知道了濟(jì)南的七十二泉形態(tài)各異，wén míng tiān xià();從徐悲鴻的( )lì zhì 學(xué)畫(huà)和林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙中，看到了中國(guó)人民不甘qī wǔ( )的精神;在領(lǐng)略了jiǔ zhài gōu ()和荷蘭那shī qíng huà yì()般的美麗風(fēng)光后走進(jìn)了神話(huà)故事，認(rèn)識(shí)了kāi tiān pì dì()的英雄盤(pán)古和為人類(lèi)()dào qǔ天火而受到chéng fá()的pǔ luó mǐ xiū sī( )。
三、按要求寫(xiě)句子。(6+3分)
1.照樣子，改寫(xiě)句子。
例：他怎能不值得我尊敬呢? 他值得我尊敬。 (換一種說(shuō)法，意思不變)
外地的桂花怎能比得上家鄉(xiāng)舊宅院里的金桂呢?
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2.照樣子，寫(xiě)一個(gè)擬人句。
例：蘋(píng)果嚷著冷了，要穿紅襖;葡萄嚷著冷了，要披紫袍。
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3.學(xué)校閱讀節(jié)到了，校園里要張貼一些名言，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，你覺(jué)得用哪句話(huà)比較合適呢?
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4.在下面的句子中填一句合適的歇后語(yǔ)。
聽(tīng)說(shuō)老師叫我到她辦公室，我是 ( )。
再一想，這件事情和我無(wú)關(guān)，我是 ( )。
哦!難怪張三無(wú)緣無(wú)故送我一張游戲卡，看來(lái)他是 ( )。
四、按課文內(nèi)容填空。(11分)
1.宋代抗元英雄( )曾留下名句：人生自古誰(shuí)無(wú)死?( ) 。
2.看到月亮，大文學(xué)家蘇軾想起了自己的弟弟 ，心中充滿(mǎn)思念，吟出“ ( )，( )”的千古名句;李白則是年少離家，望著半輪秋月吟出了“( )，( )”。 在詩(shī)人劉禹錫眼里，“湖光秋月( )，( )。”月亮真是富有詩(shī)意，我還知道月亮有其它的別稱(chēng)：( )
3.來(lái)自祖國(guó)各地的人們 ，( )。鮮花與彩燈( )，齊飛，天安門(mén)廣場(chǎng)( )。
4.泉池正中有三股( )的清泉，“咕嘟咕嘟”地從泉底( )，如同( )。因?yàn)闈?jì)南有七十二泉，所以我們稱(chēng)濟(jì)南為( )。因?yàn)槔ッ魉募救绱海晕覀兎Q(chēng)昆明為( )。因?yàn)? )， 所以( )。
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