西師大版四年級下冊語文第二十三課瑞恩的夢想(2)
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西師大版四年級下冊語文第二十三課瑞恩的夢想
西師大版四年級下冊語文第二十三課《瑞恩的夢想》教學設(shè)計
教學目標
1 學會本課的生字新詞。
2 默讀課文，憑借具體的語言材料，弄清課文寫了一件什么事，學習瑞恩為了實現(xiàn)自己的夢想而堅持不懈的精神。
3 引導學生抓住關(guān)鍵詞和聯(lián)系生活實際體會句子的含義。
教學重、難點
引導學生抓住關(guān)鍵詞和聯(lián)系生活實際理解課文。
教學時間
1~2課時。
教學過程
一、初讀課文，整體感知
1 談話直接導入：今天我們學習一篇新課文《瑞恩的夢想》，教師板書課題，生齊讀課題?？吹竭@個題目，你認為這是一篇寫什么的文章?課文主要寫的是誰?寫了一件什么事?讓我們一起走進課文。
2 自讀課文，勾畫出生字詞。
3 抽查生字的自學情況。
4 默讀課文，全班交流：課文寫了一件什么事?(練習抓課文主要內(nèi)容)
二、細讀課文，體會感悟
1 再次默讀課文，交流：課文中你感受最深的是什么?
重點解決以下問題：
(1)瑞恩是怎樣實現(xiàn)為非洲孩子捐獻一口井的夢想的?
(2)通過抓重點詞句，理解課文第2~3段。
2 以辯論會的形式進行辯論：瑞恩的媽媽這樣做好不好?
在辯論時，緊緊抓住課文的相關(guān)內(nèi)容進行朗讀訓練，讓學生一邊議，一邊讀，一邊悟。
三、聯(lián)系實際，拓展延伸
課上小練筆：瑞恩能實現(xiàn)自己的夢想，除了他的愛心與努力外，還有什么關(guān)鍵的因素?讀了這篇課文，你想對自己的爸爸媽媽們說點什么?
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