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      四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元試題及答案(2)

      時(shí)間: 桂香1115 分享

        (一)荷葉上的珍珠

        像碧玉盤似的荷葉,舒舒服服地鋪在水面上。

        有一天早晨,荷池里的魚兒一打挺兒 濺起的水花落在荷葉上 一顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng) 好看極了 有一個(gè)孩子歡快地叫著說 你們快來看喲 那荷葉托著的水珠 多美啊 簡(jiǎn)直像一粒粒珍珠

        水珠聽了,得意忘形,似乎自己真的變成了一粒粒珍珠。它對(duì)荷葉說:“看看,由于我的存在,才給你增添了光輝。人們到這里,不都是來看我的嗎?”荷葉微笑不語(yǔ)。

        太陽(yáng)升高了,水珠被蒸發(fā)了,荷葉上只留下一塊塊泥印。

        1. 根據(jù)下面意思,寫出成語(yǔ)。(從短文中找)。

        形容高興得失去常態(tài)。(得意忘形)

        2. 給第2自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

        ,。,!:“!,!!”

        (二)“小馬拉多納”

        提起他,我們班真可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,他——便是大名鼎鼎的足球明星王雨晴。

        他相貌堂堂,虎背熊腰,一副魁梧高大的樣子,一看便知道是一個(gè)體育健將。他特別喜歡踢球。每當(dāng)我們踢球時(shí),他回回必到,次次必來,當(dāng)然,他的球技是十分高超的。

        每當(dāng)他來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,便像一頭初生的牛犢,橫沖直撞,穿梭于球場(chǎng)和球員之間,令人防不勝防。他技術(shù)全面,球德高尚,我認(rèn)為他確實(shí)是一員不可多得的猛將。

        一次,我班同另一個(gè)班進(jìn)行足球友誼賽。我班以他為首上了5個(gè)人。他一來到場(chǎng)上,便隨著形勢(shì)需要生龍活虎般地跑開了。這時(shí)對(duì)方一名隊(duì)員得到了球,把球按在腳下,他便以閃電般的速度悄悄地繞到那個(gè)隊(duì)員身后,輕輕地一腳,把球踢了出去,那個(gè)隊(duì)員還沒有緩過神來,球已經(jīng)被他搶到了。他憑著自己那高超的過人技術(shù),巧妙地連過幾人……經(jīng)過幾個(gè)來回,已經(jīng)漸漸逼近禁區(qū)。但是由于他將計(jì)就計(jì),吸引了對(duì)方的主力,把球傳給一名隊(duì)友,那名隊(duì)友順勢(shì)猛起一腳,球直射大門??上耍蛟陂T柱上,彈到王雨晴的腳。此時(shí),對(duì)方隊(duì)員已經(jīng)全部散去。再要集攏來還要一定的時(shí)間。有充足的時(shí)間射門了,他看準(zhǔn)了,右腳做了一個(gè)假動(dòng)作,守門隊(duì)員往右一撲,然后他右腳輕輕一帶,球便輕巧地進(jìn)了球門。頓時(shí),我們歡呼起來,互相親熱地?fù)肀е?,紛紛為他射進(jìn)寶貴的一球而歡呼吶喊。

        因?yàn)樗咔蚣夹g(shù)全面,我們都稱他為我校的“小馬拉多納”,他成了我班球迷崇拜的對(duì)象。

        1. 給劃線的字選擇正確讀音。

        繞到身后(rào rǎo) 禁區(qū)(jīn jìn)

        2. 寫近義詞。

        聚攏——合攏 巧妙——靈巧 崇拜——崇尚

        3. 聯(lián)系上下文解釋下面的詞語(yǔ):

        (1)大名鼎鼎:名聲非常大。

        (2)生龍活虎:像龍虎一樣有活力、有生氣。

        4. 從短文中找出描寫“小馬拉多納”球藝高超的語(yǔ)句,選擇一句,抄在橫線上。

        第3自然段第1句、第4自然段第3、4句。

        5. 你和同學(xué)們已經(jīng)相處五年了,在這五年中哪個(gè)小伙伴給你留下了深刻的印象,你能寫一寫嗎?略

        以上是由小編分享的四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元試題全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)你的考試有幫助。


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