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      賞析句子答題方法

      時間: 嘉馨975 分享

      賞析句子答題方法

        同學們是不是一遇到句子賞析題就崩潰了?那么賞析句子題目有什么答題方法呢?學習啦小編整理了賞析句子答題技巧和方法,希望對你有幫助!

        賞析句子答題方法介紹

        一、技巧概說:

        在記敘文閱讀中,常常會遇到賞析句子的表達效果類題,只要找準角度,就可順利攻下難關。

        二、考題形式:

        對句子作簡要賞析或分析句子的表達效果。

        三、答題方法:

        (一)從修辭的角度賞析。

        (1)常見修辭及特點:擬人和比喻(生動形象),夸張(突出特征),夸張(突出特點),排比(增強氣勢),對偶(整齊凝練),反復(突出強調(diào)),設問(引起注意),反問(加強語氣)。

        (2)賞析格式:修辭+修辭特點+內(nèi)容+中心(作用、情感)

        (3)表述形式:運用了……修辭手法,……地描寫了……,表達了……的思想感情。

        (二)從人物的描寫角度賞析。

        (1)賞析格式:人物描寫方法(語言、動作、心理、肖像、神態(tài)等)+內(nèi)容+中心(作用、情感)。

        表述形式:通過對……人物的……描寫,表現(xiàn)了人物……的性格特點或思想品質(zhì)。

        (三)從景物描寫的角度賞析。

        賞析格式:描寫內(nèi)容+景物作用(渲染氣氛、烘托人物心情、表現(xiàn)人物性格等)。

        表述形式:通過描寫景物……特點,烘托(表現(xiàn))人物的……心情或人物……性格。

        (四)還可以從詞語的感情色彩或語言風格上分析。如語言樸實無華、含蓄雋永等。

        四、答題舉例:

        例:桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟。

        運用了擬人的修辭手法,生動形象地寫出了春花競相開放的情景,表達了作者對春回大地的喜悅心情。

        賞析句子答題技巧

        ①從句式入手

        常見的幾種句式表達效果為;

        1疑問句,吸引讀者,制造懸念

        2設問句,提醒注意,引發(fā)思考

        3反問句,加強語氣

        4 感嘆句,抒情強烈。

        答題格式;這是個..........句,表達了........(作用 )

       ?、趶男揶o角度入手

        答題格式;運用..........的修辭手法,寫出了........的特點,表達了作者.......的思想感情。

       ?、蹚挠迷~角度入手

        答題格式 ;“........”一詞,寫出了.........的特點或內(nèi)容,表達了作者........的思想感情。

       ?、軓谋磉_方式入手

        散文常用的表達方式及作用;1、議論,點明事件的意義或文章的主旨,起到統(tǒng)領全篇、畫龍點睛的效果 。2、抒情,可以使文章具有感染力。3、描寫,可使人、景、物再現(xiàn)的栩栩如生,使文章更加生動形象。4、記敘,可使讀者對人物活動和事件的發(fā)展、全貌有個清晰的了解。

        答題格式;運用了.......的表達方式,點明了(寫出、抒發(fā)或交代)........

       ?、輳恼Z句所在位置入手

        一般有;從結構上統(tǒng)領全文、引出下文的.......、為下文........做鋪墊

        等;在中間語句的作用一般是結構上承上啟下、照應、伏筆;結尾的語句,作用一般是深化中心,升華主題,照應題目或開頭,使結構嚴謹?shù)取?/p>

        句子賞析的角度

        考試卷中對語言賞析類試題的提示,可以歸納為:看語言表達,看內(nèi)容情感,看寫作方法等,且都必須說明表達效果(或表達作用)。

       ?、艔恼Z言表達上看句子:

        考察句子的語言表達,可以從三個方面看,即是否運用修辭,有無特殊句式,精妙詞語運用等。

       ?、茝膬?nèi)容情感上看句子:

        每個句子本身都可提煉出一定的內(nèi)容,也有的飽含作者的某種思想情感。在賞析句子的答案中,內(nèi)容及思想情感是必不可少的一部分。

       ?、菑膶懽鞣椒ㄉ峡淳渥樱?/p>

        這里所談的寫作方法,可以從三個方面考慮:看句子選用的表達方式,看句子采用的描寫方法,看句子運用的表現(xiàn)手法等。


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