(二)古代詩歌閱讀(11分)

　　閱讀下面這首唐詩，完成8～9題。

　　金陵望漢江 李白

　　漢江回萬里，派作九龍盤①。

　　橫潰豁中國，崔嵬飛迅湍。

　　六帝淪亡后②，三吳不足觀③。

　　我君混區(qū)宇，垂拱眾流安。

　　今日任公子，滄浪罷釣竿④。

　　【注】①派：河的支流，長江在湖北、江西一帶，分為很多直流，②六帝：代指六朝，③三吳，古吳地后分為三，即吳興、吳郡、會稽，④這兩句的意思是，當(dāng)今任公子已無須垂釣了，因為江海中已無巨魚，比喻一無危害國家的巨寇。任公子是《莊子》中的傳說人物，他用很大的釣鉤和極多的食餌釣起一條巨大魚。

　　8.詩的前四句描寫了什么樣的景象?這樣寫有什么用意?(6份)

　　【答案】詩的前四句寫出了長江下游萬流橫潰，直下東海，水勢浩瀚，氣勢磅礴的特點，寫出了遠去的長江氣勢浩大。這樣寫切中題旨，鋪墊出一派雄壯氣象，用江水泛濫造成的巨大影響和損失來寫近古的國運不興，為歌頌當(dāng)下盛世蓄好氣勢。

　　【解析】

　　試題分析：回答此題，應(yīng)當(dāng)首先讀懂詩句大意，然后再根據(jù)大意歸納答案。詩的前四句，第一、二句寫漢江的迂回流長支流繁多;第三、四句寫漢江橫貫中國，氣勢磅礴的景象。分析這樣寫的作用，應(yīng)當(dāng)結(jié)合下文，分析此四句在詩對表達作者情感、書寫下文所起的作用。

　　考點：鑒賞文學(xué)作品的形象。能力層級為鑒賞評價D。

　　9.詩中運用任公子的典故，表達了什么樣的思想感情?(5份)

　　【答案】詩中運用任公子的典故并不是單純而熱烈地歌頌盛世，也透露出作者自己英雄無用武之地的淡淡悲哀，自然又蘊含豐富地表達出盛世才子的惆悵。

　　【解析】

　　試題分析：回答此題，要在讀懂詩句大意的基礎(chǔ)上，根據(jù)題后關(guān)于“任公子”的注釋，結(jié)合全詩內(nèi)容進行分析。注釋說“這兩句的意思是，當(dāng)今任公子已無須垂釣了，因為江中已無巨魚，比喻一無危害國家的巨寇。任公子是《莊子》中的傳說人物，他用很大的釣鉤和極多的食餌釣起一條巨大魚。”由此，不難得出答案。

　　考點：鑒賞文學(xué)作品的表達技巧。評價文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D。

　　(三)名篇名句默寫(6分)

　　10.補寫出下列句子中的空缺部分。(6)

　　(1)《荀子·勸學(xué)》指出，蚯蚓雖然身體柔弱，卻能________________是用心專一的緣故。

　　(2)在《出師表》開頭，諸葛亮向后主指出，先帝劉備過早去世____ ___________正是危急存亡之時。

　　(3)在《永遇樂(千古江山)》中，辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐，宋文帝劉義隆本希望能夠“_______________”，但是由于行事草率，最終卻________________.

　　【答案】(1)上食埃土 下飲黃泉 (2)今天下三分，益州疲弊 (3)封狼居胥 贏得倉皇北顧

　　【解析】

　　試題分析：要答好名句默寫題，平時就要注意積累。只有弄懂意思才有利于記住句子和記準字形，尤其是那些容易被寫錯的同音字和形近字字，要加倍注意。本題的重點字如：埃土、黃、疲敝、狼居胥、贏、顧等。

　　考點：默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。