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      初二下冊語文《細菌的啟示》練習(xí)題及答案

      時間: 朝燕820 分享

        對于語文的學(xué)習(xí),除了背之外,還要多做練習(xí)!那么,對于初二的語文究竟要怎樣有效的去做題呢?別著急,接下來不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份初二下冊語文《細菌的啟示》練習(xí)題,希望對各位有幫助!

        初二下冊語文《細菌的啟示》練習(xí)題

        一、給下列劃線的字注音。

        間接( ) 角落( ) 惡心( ) 執(zhí)著( )

        承擔( ) 蹤跡( ) 免疫( ) 龐大( )

        二、補充完整下列短語。

        不卑___ 不濕___ 不喜___ 赤手___

        道高一尺___ 一招鮮___ 十八般___

        三、解釋句中加點的詞語。

       ?、佼斘覀儚纳锏氖澜绲饺祟惖纳鐣?一以貫之地看待寄生策略的時候。

        一以貫之:

        ②要我們束手待斃,而恰恰是激發(fā)我們竟爭、自衛(wèi)。

        束手等斃:

        ③而細菌得天獨厚的是,其繁殖速度極快。

        得天獨厚:

        四、在下面短文中橫線上填寫詞語,最恰當?shù)囊豁検? )

        2006年4月,胡錦濤同志訪問美國,向全世界傳達了這樣一種信息:國際________、國內(nèi)________、兩岸________是中國當前所要努力的方向,中國將按照自己的步伐、發(fā)展目標與需要,來進行有計劃的改革。21教育網(wǎng)

        A.和平 和諧 和氣 B.和平 和諧 和解

        C.和平 和氣 和解 D.和氣和諧 和解

        五、課內(nèi)閱讀。

        1、這篇演講在寫作上有何特點?

        2、《細菌的啟示》一文主要從哪兩個方面安排全文內(nèi)容的?

        3、《細菌的啟示》一文為什么對細菌的不可毀滅性和寄生的生存策略作詳細地介紹?

        初二下冊語文《細菌的啟示》練習(xí)題參考答案

        一、ji&agrave;n jiǎo ě zhu&oacute; dān zōng y&igrave; p&aacute;ng

        二、不亢 不火 不哀 空拳 魔高一丈 吃遍天 武藝

        三、①一以貫之:用一個基本觀念,把一切事物貫穿起來。

        ②束手等斃:捆起手來等死。比喻遇到困難不積極想辦法解決,卻坐等失敗。

       ?、鄣锰飒毢瘢旱玫教烊坏奶貏e優(yōu)厚的待遇。指享有特殊優(yōu)厚的條件。

        四、B

        五、

        1、其一,把抽象的理論,科學(xué)的概念化為明白易懂的感性表述。其二,自問自答,引起聽眾的主意和興趣。其三,抓住聽眾心理,講述聽眾關(guān)注的,新奇的事理,進行現(xiàn)場交流。其四,使用聽眾熟悉的典雅,貼切,傳神的書面詞匯。21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有

        2、文章從認識細菌和細菌對人類進步觀的挑戰(zhàn)兩方面來安排全文內(nèi)容。

        3、一方面這是細菌最顯著的特征,另一方面,也是為下文作鋪墊。
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