魯教版五年級上冊語文第三單元提升測試題及答案(2)
六、閱讀短文,回答問題。
紀(jì)曉嵐巧戲和珅
紀(jì)曉嵐和和珅是一對冤家,平時嘴斗,其實(shí)心斗。一清一貪,同朝為官。某日早朝,眾臣正等待上朝,工部的金尚書跑過來告訴和珅,工部失火,損失嚴(yán)重,能不能再在原址上擴(kuò)建一下。和珅當(dāng)即拍板,盡管去建,而并不問其他。
恰好紀(jì)曉嵐從旁走過,和珅素知紀(jì)曉嵐大才,平常他常在皇上面前以才欺人,自己沒少受他的氣。這次上朝尚早,何不出一對聯(lián)難難他?也好解解氣。和大人便借這次工部失火之事出了一聯(lián):“水部失火,金尚書大興土木。”(工部有時也稱水部)一件很平常的火災(zāi)和災(zāi)后重建工作,被和大人一句話概括了。這上聯(lián)的獨(dú)特之處在于把金木水火土五行(xínɡ)全加了進(jìn)去,就事出聯(lián),不可謂不妙。和珅滿以為會難倒紀(jì)曉嵐。豈知紀(jì)曉嵐先端詳和珅一會兒,說:“和大人雖然是北方人,但是面色白皙,與南方女子可媲美。”和珅以為他真的對不出了,正要嘲笑,紀(jì)曉嵐隨口說出了下聯(lián):“北人南面,和中堂什么東西?”和珅當(dāng)即目瞪口呆,氣得一句話也說不出。這次又吃虧了。
原來紀(jì)曉嵐也知道工部失火了,他正想奏明要嚴(yán)查此事,不想和珅竟然有心思出對聯(lián)來風(fēng)雅。也好,借此機(jī)會罵他一通,讓他警醒一下。 紀(jì)曉嵐的對聯(lián)也別出心裁,東西南北中全在里面,巧用“東西”二字,狠狠罵了和珅一頓。
1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
目瞪口呆:
別出心裁:
2.和珅對聯(lián)中的“五行”指的是 。
3.紀(jì)曉嵐及和珅的對子好在哪里?
4.你從這個故事看出紀(jì)曉嵐是個怎樣的人?
七、習(xí)作。
題目:我會
要求:1.把題目補(bǔ)充完整。
2.把你學(xué)會一種本領(lǐng)的經(jīng)歷、體驗或感觸最深的事寫下來。注意把學(xué)習(xí)這種本領(lǐng)的經(jīng)過寫具體,寫出自己的真情實(shí)感。
3.語句通順,內(nèi)容具體。400字左右。
魯教版五年級上冊語文第三單元提升測試題答案
一、侮辱 大臣 矮小 賠笑 盜賊 規(guī)矩
二、1.得意揚(yáng)揚(yáng) 2.若無其事 3.面不改色 4.不動聲色
三、1.拜見。 2.沒有聽說。 3.我。 4.靠近。
四、1.梁國楊姓家有個孩子九歲,很聰明。
2. 齊國沒有人了。
3.上課專心聽講是取得好成績的關(guān)鍵。
五、1. chǒu wèi wéi huǎng
2.揮汗如雨 摩肩接踵
3.有能耐的人 一般人
4.先說齊國的人很多,然后一本正經(jīng)地貶低自己,接著貶低楚國,說楚國是個下等國。
六、1.文中形容和珅一下子愣住了?！∥闹行稳菁o(jì)曉嵐的想法很有新意。
2.金木水火土
3.巧妙地利用“五行”和“四方”。
4.紀(jì)曉嵐是個聰明、機(jī)智的人。
七、提示:學(xué)會的可以是學(xué)習(xí)上的,也可以是生活中的本領(lǐng)。
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