吉林版五年級語文上冊第四單元提升測試題及答案(2)
(二)課外閱讀。
魯迅愛書的故事
魯迅小的時候,愛買書,愛看書,愛抄書,把書看作寶貝一樣。
還在進“三味書屋”前,他在自己的啟蒙老師——一位遠房叔祖父那里看了不帶圖的書。這位老師曾經告訴他,有一部繪圖的《山海經》,畫著人面的獸,九頭的怪物……可惜一時找不到了。這么一部有趣的書,可把魯迅吸引住了。他念念不忘,夢寐以求,這可把他的保姆長媽媽也感動了。長媽媽不識字,她探親回來時,就設法給魯迅買回了這部書。一見面,長媽媽把一包書遞給魯迅,高興地說:“哥兒,有畫的《山海經》,我給你買來了!”
一聽到這消息,魯迅欣喜若狂,趕緊把書接過來,打開紙包看了起來。這是魯迅最初得到的心愛的書。后來,識字漸漸多起來了,他就自己攢錢買書。過年,魯迅得到壓歲錢后,總是舍不得花,攢起來買書看。
魯迅小時候,不僅酷愛讀書,而且還喜歡抄書,他抄過很多書。顯然,抄書使他受益匪淺。他的記憶力那么好,讀過的書經久不忘,這與他抄書的愛好是密切相關的。
魯迅小時候對書籍特別愛護。他買回書來,一定要仔細檢查,發(fā)現(xiàn)有污跡,或者裝訂有問題,一定要到書店去調換。有些線裝書,很容易脫線,他就自己動手改換封面,重新裝訂。
看書的時候,他總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟。臟桌子上是不放書的,臟手是不翻書的。他最恨用中指或食指在書頁上一刮,使書角翹起來,再捏住它翻頁的習慣。他還特意為自己準備了一只箱子,把各種各樣的書整整齊齊地放在里面,箱子里還放了樟腦丸,防止蟲蛀。
魯迅小時候養(yǎng)成的愛書如寶的好習慣,貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海。他購置的書,僅據(jù)《魯迅日記》上的“書賬統(tǒng)計”,二十幾年里,就有九千多冊。他收藏的書,總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧,最大的財產,就是他的這些寶貴的藏書了。
1.根據(jù)意思從文中找出合適的詞語。
(1)形容條理分明,整齊有序。 ( )
(2)睡夢中都想著尋找,形容迫切地期望著。 ( )
(3)形容文獻、資料等極為豐富。 ( )
(4)形容興奮到極點。 ( )
2.填空。
本文寫了魯迅先生小時候 、 、 ,把書看作寶貝的事,表現(xiàn)了魯迅先生 ,不斷充實自己、完善自我的精神。
3.請用“ ”將文中的一個過渡句畫出來。
4.讀下面的句子,選擇正確的理解。
(1)“魯迅一生清貧,最大的財產,就是他的這些寶貴的藏書了。”這句話的意思是( )。
A.魯迅先生生活清貧,家里的藏書是他最寶貴的財產
B.魯迅先生生活清貧,但是精神世界是富有的,他讀過很多書,知識淵博,這些寶貴的書就是證明
(2)“他讀過的書浩如煙海。”這句話表明( )。
A.魯迅先生勤奮好學,博覽群書
B.魯迅先生讀過的書深奧難懂
十、習作百花園。
一句句至理名言啟迪著我們的心靈,引領我們樹立正確的人生觀、價值觀。在浩如煙海的名言中,你最喜歡哪一句?在你成長的過程中,這句名言起到過什么作用?通過一件事說明原因,要求內容具體,語句通順,有真情實感。450字左右。
吉林版五年級語文上冊第四單元提升測試題答案
一、1.含苞欲放 2.戀戀不舍 3.可憐 撫摸 4.爭先恐后
二、tuǒ shāi yǐng hān chán zéi jì hài
三、拒 柜 矩 拱 恭 烘 烘 橋 驕 嬌
四、1.擔心 貪心 陶醉 2.(1)昏 昏 神 豁 凜 凜
(2)示例:神采奕奕 千里迢迢 風塵仆仆
五、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√
六、1.柔和的月色灑滿籬笆小院。 2. 可能
3.(1)動作描寫 (2)語言描寫 (3)心理描寫
七、1.柔和 撫摸 2.和諧的美 淳樸的愛 3.我們每個人在成長的經歷中,都會得到別人的幫助。正是因為“愛”,我們才能健康地成長。“我”因為得到店員的幫助滿足了自己讀書的欲望,而心存感激。“在愛里長大”是“我”情感的流露。
八、示例:網絡是一種新的高科技產品,它有利弊兩面性。如果青少年在網上查資料、聽名師講座、看健康的節(jié)目,這無疑為他們鋪設了一條綠色通道,有利于他們的健康成長。如果上網沉迷于游戲中……必將毀其前程。所以,青少年要有時有度地利用好電腦。
九、(一)1.荷塘舊事 2.畫掉的詞:潮濕 清涼 熱鬧 撫摩 3.水流像母親柔和的手,輕輕地撫摸著我們,我們像蕩在搖籃中?！?.伙伴們在荷塘“狗刨比賽” 無比快樂
(二)1.(1)井井有條 (2)夢寐以求 (3)浩如煙海
(4)欣喜若狂 2.愛買書 愛看書 愛抄書 勤奮好學,博覽群書 3.示例:魯迅小時候,不僅酷愛讀書,而且還喜歡抄書,他抄過很多書?！?.(1)B (2)A
十、略
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