五年級語文《生死攸關(guān)的燭光》同步練習(xí)試題及答案
五年級語文《生死攸關(guān)的燭光》同步練習(xí)試題及答案
對于語文我們都要學(xué)會去做試題卷，因為它不僅能夠檢測出學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，而且還能夠起到激勵學(xué)生學(xué)習(xí)動力的作用!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的五年級上冊語文《生死攸關(guān)的燭光》同步練習(xí)試題，相信這些文字會對你有所幫助!
五年級上冊語文《生死攸關(guān)的燭光》同步練習(xí)試題
一、給帶點的字選擇合適的義項。
絕妙 ( )A.斷 B.盡 窮盡 C.極 極端的 D.一定，無論如何
鎮(zhèn)定 ( )A.壓 B.鎮(zhèn)壓 C.安定 D.行政區(qū)劃單位 E .時常
二、用——畫出句子中用得不當(dāng)?shù)脑~，并改正過來。
1.燭光搖曳著，發(fā)出微小的光。( )
2.杰奎琳穩(wěn)定地把燭臺端了起來。( )
3.萬一蠟燭自動熄滅，蠟燭的秘密就會揭露，秘密情報站就會遭到損壞。( )
4.伯諾德夫人慌忙從廚房中取出一盞油燈放在桌子上。
三、想一想，連一連。
絕妙的 心情
顯眼的 位置
輕松的 聲音
微弱的 辦法
四、理解課文，完成練習(xí)。
1.“伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來越短的蠟燭上。”
這個句子分別運用了 和 的修辭手法，表現(xiàn)了伯諾德夫人此時既 又 的復(fù)雜的心情。其中的“惡狼般”寫出了德軍的
2.用簡潔的語言概括那天晚上母子三人為了保護秘密情報所采取的具體行動。
如：伯諾德夫人取出油燈吹滅蠟燭。
兒子杰克：
女兒杰奎琳：
3.從母子三人的行動中體會到了
五年級上冊語文《生死攸關(guān)的燭光》同步練習(xí)試題參考答案
一、C C
二、微弱 鎮(zhèn)定 破壞 連忙
三、略
四、1、夸張、比喻。擔(dān)心、緊張。兇惡、殘暴的眼神。2、到柴房抱柴生火，借口拿走蠟燭。她利用樓上黑，要拿走蠟燭上樓睡覺。3、他們?yōu)榱饲閳蟀踩?，為了不讓情報站遭到破壞，機智勇敢地與敵人作斗爭的精神。
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