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      初二下冊(cè)政治第四單元復(fù)習(xí)題及答案

      時(shí)間: 朝燕820 分享

        在緊張的備考過程中,一定少不了一些試題卷的題海戰(zhàn)術(shù)。所以,認(rèn)真地對(duì)待每一份試卷吧!你真的可以從中收獲不少呢!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初二下冊(cè)政治第四單元復(fù)習(xí)題,歡迎閱讀!

        初二下冊(cè)政治第四單元復(fù)習(xí)題

        第Ⅰ卷 選擇題(36分)

        下列各題4個(gè)備選答案中,只有1個(gè)最符合題意的。請(qǐng)選出正確答案并將其序號(hào)填入到題后的括號(hào)內(nèi)。(共12題,每題3)

        1、在大學(xué)生就業(yè)招聘會(huì)上,許多單位都明確表示不招收女大學(xué)生,這說明( )

        A.女性都不如男性

        B.我們的社會(huì)沒有公平可言

        C.生活中還有不公 平的現(xiàn)象發(fā)生

        D.女性考上大學(xué)也沒用

        2、在體育賽事中,對(duì)查出服用興奮劑的運(yùn)動(dòng)員會(huì)給予取消比賽資格或成績(jī),甚至禁賽處理。對(duì)此我們的正確認(rèn)識(shí)是( )

        A.服用興奮劑的行為對(duì)比賽不公平

        B.對(duì)這位運(yùn)動(dòng)員的處理不公平

        C.體育競(jìng)技中出現(xiàn)類似問題很正常

        D.對(duì)運(yùn)動(dòng)員禁賽是不正義的行為

        3、為了使社會(huì)弱勢(shì)群體能得到基本的受教育、醫(yī)療等保障,我國(guó)近年建立了新型醫(yī)療保障制度和農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)制度。這些措施的實(shí)施說明了( )

        A.社會(huì)的發(fā)展需要公平正義,公平需正義的制度而有保證

        B.我國(guó)公民的醫(yī)療和教育問題已得到了根本的解決

        C.我國(guó)人民的生活水平得到快速的提高

        D.只要社會(huì)救助就能解決生活中的所有問題

        4、小麗想和同學(xué)們一起參加北京夏令營(yíng)活動(dòng),但家長(zhǎng)以收費(fèi)太高為由拒絕了她的要求。小麗心里委屈極了,認(rèn)為這樣太不公平了。此時(shí)的她應(yīng)該( )

       ?、俸图议L(zhǎng)大吵大鬧,維護(hù)自己的要求

       ?、陔x家出走以示抗議

       ?、壅{(diào)整自己的思維方式,理性反思自己的價(jià)值觀念

       ?、芾潇o下來,進(jìn)行換位思考

        A.①② B.③④

        C.①③④ D.①②③④

        5、2009年12月26日,全國(guó)人大會(huì)表決通過了《侵權(quán)責(zé)任法》該法第十七條規(guī)定:“因同一侵權(quán)行為造成多人死亡的,可以以相同數(shù)額確定死亡賠償金。”這表明( )

       ?、偃巳硕枷碛斜蛔鹬氐臋?quán)利

        ②黨和政府對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注

       ?、蹖?shí)現(xiàn)共同富裕是社會(huì)主義的根本原則

        ④我們積極提倡社會(huì)的公平和正義

        A.①②③ B.①③④

        C.①②④ D.②③④

        6、下面的漫畫表明的是( )

        ①我國(guó)正在著力構(gòu)建正義的制度以保障社會(huì)公平

       ?、谝碇敲鎸?duì)不公平

        ③我國(guó)政府十分重視民生問題

       ?、苓@些措施只是保護(hù)社會(huì)的弱勢(shì)群體

        A.①② B.②③

        C.①③ D.③④

        7 、2010年3月14日,溫家寶在人民大會(huì)堂會(huì)見中外記者時(shí)說:“社會(huì)公平正義是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。我認(rèn)為,公平正義比太陽還要有光輝。”下列選項(xiàng)能體現(xiàn)公平正義的是( )

        ①某些廠家為了使筷子不生蟲,用工業(yè)硫酸將其熏蒸,不經(jīng)消毒處理就投入市場(chǎng) ②全國(guó)掃黃打非辦嚴(yán)厲打擊手機(jī)銷售、維修店向消費(fèi)者提供淫穢色情信息等違法行為 ③山東省2010年將加快城鄉(xiāng)保障性住房建設(shè),解決棚戶區(qū)居民的住房問題 ④各級(jí)政府努力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

        A.①②③ B.①③④

        C.②③④ D.①②④

        8、期盼正義,維護(hù)正義是所有善良人的共同心聲。一個(gè)有正義感的人( )

       ?、賹?duì)不良行為視而不見 ②尊重他人的基本權(quán)利

       ?、圩袷厣鐣?huì)公德 ④遵守法律

        A.①②③ B.②③④

        C.①③④ D.①②③④

        9、正義是人類良知的“聲音”。下列行為不符合正義要求的是( )

        A.同學(xué)生活困難,伸出援肋之手

        B.拾到東西,主動(dòng)尋找失主,沒有找到失主,就交給學(xué)校或警察

        C.偷看朋友的QQ聊天記錄

        D.發(fā)現(xiàn)壞人壞事,及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告

        10、小華是一個(gè)追求上進(jìn)的學(xué)生,在一次期末考試時(shí)為了考出好成績(jī)偷看了鄰桌同學(xué)的答案。對(duì)這個(gè)實(shí)施非正義行為的同學(xué),我們應(yīng)該( )

        A.事不關(guān)已,高高掛起

        B.只要不涉及自己的利益 ,就置之不理

        C.進(jìn)行積極的勸說和制止

        D.考試時(shí),他能作弊,我也能抄答案

        11、讀漫畫“今天發(fā)工資”,該漫畫

       ?、俜从沉耸杖氩罹噙^大

        ②揭示了社會(huì)分工不公平

       ?、叟険袅松鐣?huì)中的腐敗現(xiàn)象

       ?、芊从沉似胀▌趧?dòng)者收入過低

        A.①② B.③④

        C.①④ D.②③

        12、汶川地震、北京奧運(yùn)會(huì)之后,志愿者已越來越被國(guó)人熟知和認(rèn)可,據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》社會(huì)調(diào)查中心與騰訊網(wǎng)新聞中心聯(lián)合實(shí)施的一項(xiàng)調(diào)查顯示,97.6%的青年表示“有空的時(shí)候,愿意去做公益活動(dòng)志愿者。”志愿者的行為( )

        A.是公民履行的法定義務(wù)

        B.是實(shí)現(xiàn)人 生價(jià)值的唯一途徑

        C.是自愿服務(wù)社會(huì)的正義行為

        D.主要是為了贏得回報(bào)

        第Ⅱ卷 非選擇題(共64分)

        13、(10分)李麗是班上的衛(wèi)生委員,一次學(xué)校組織各班進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,并通過此次活動(dòng)評(píng)比出“衛(wèi)生標(biāo)兵班”。班主任高度重視,讓李麗負(fù)責(zé)此事,她當(dāng)即表示一定完成任務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)??傻搅舜髵叱龝r(shí),她卻說自己在急事,把工作推給了其他同學(xué)便一走了之。其他同學(xué)在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真、徹底地打掃了教室及 保潔區(qū)的每一個(gè)角落。此次衛(wèi)生大掃除工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),班級(jí)評(píng)為“衛(wèi)生標(biāo)兵班”。李麗因此獲得“優(yōu)秀衛(wèi)生委員”的稱號(hào),受到了表彰。

        你認(rèn)為李麗受表彰公平嗎?為什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要進(jìn)行分析。

        14、(14分)2010年3月14日,溫家寶在十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議答記者提問談到:社會(huì)公平正義,是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。我認(rèn)為,公平正義比太陽還要有光輝。勿庸諱言,現(xiàn)在,社會(huì)上還存在許多不公平的現(xiàn)象,收入分配不公、司法不正,這些都應(yīng)該引起我們的重視。

        閱讀上述材料,回答下列問題:

        (1)現(xiàn)實(shí)生活中不公平現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。如果不公平現(xiàn)象發(fā)生在你身上,你將如何對(duì)待?(4分)

        (2)請(qǐng)你說說你心目中的“公平”是什么?(4分)

        (3)你認(rèn)為公平對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展有什么作用?(6分)

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