山東腰關(guān)中學五四制六年級上學期模塊三政治試卷
我們作為學生，應(yīng)該為即將到來的考試做出什么樣的準備呢?下面是學習啦小編整理的山東萊蕪腰關(guān)中學五四制六年級上學期模塊三政治試卷以供大家閱讀。
山東萊蕪腰關(guān)中學五四制六年級上學期模塊三政治試卷
單選題
認識到個體生命是具有獨特性的，要求我們( )
?、僮⒁鈴浹a不足，塑造完美的自我
?、谡鋹圩约旱纳l(fā)揮自己的優(yōu)勢，展示個人風采
③肯定自己的生命具有獨特的意義
?、茏鹬刈晕业纳?，不顧他人的生命
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
小文說：“早上別人早起30分鐘用于學習，效果是最好的。”小剛說：“夜深人靜時看書學習才是最好的。”小軍說：“午飯后看書，溫習上午課堂所學的知識才是最好的。”三位同學為哪種學習方式可以幫助后進生小磊爭得面紅耳赤，你認為小磊應(yīng)怎么做( )
| A．聽取學習成績最好的小李的說法 |
| B．聽取學習委員小剛的說法 |
| C．聽取小軍的說法 |
| D．認真分析自己人的特點，找到適合自己的學習方法 |
要克服閉鎖心理，就必須( )
| A．敞開心扉，培養(yǎng)熱情、開朗的性格 |
| B．要不斷地改變環(huán)境 |
| C．提高自我控制能力 |
| D．自我封閉，保護自己 |
下列行為，屬于有利于同學之間相互促進，共同進步的是( )
| A．遇到挫折，有朋友勸慰；享受歡樂，有朋友祝愿 |
| B．爭論問題，一定要爭個你輸我贏；受到批評，有朋友幫腔 |
| C．同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣賞 |
| D．同學之間開開玩笑，追逐打鬧 |
對新《中學生日常行為規(guī)范》中增加“同學之間應(yīng)互相尊重、理解、寬容”的內(nèi)容，理解正確的是( )
?、傩挠兴颂斓貙?/p>
②尊重彼此個性，寬容不講原則
③彼此尊重才能贏得尊重
?、苤挥欣斫馑?，才能與人為善
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
初一新生泰嵐，聰明伶俐，老師和同學都很喜歡他。但是不久，大家就發(fā)現(xiàn)他有這樣一些習慣：經(jīng)常不洗臉;早晨到校作業(yè)經(jīng)常忘了帶;喜歡隨心所欲地打斷老師講課;自習課上，沒有老師監(jiān)督，總愛交頭接耳……他應(yīng)該( )
?、俦３謧€性，我行我素
?、诩皶r采取措施進行調(diào)整
③克服依賴心理，提高適應(yīng)能力
?、芗訌娮晕夜芾碜龅阶岳?、自立
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
接受教育能為我們未來的幸福生活奠定基礎(chǔ)，因為( )
?、俳逃@取知識，知識改變命運
②只有接受教育，就能擁有幸福生活
?、劢逃菦Q定一個人能否成才的唯一因素
④只有接受教育，喚醒潛力，發(fā)展才智，才能擺脫愚昧，增長才干，豐富人生，享受現(xiàn)代文明
| A．①④ | B．②③ | C．②④ | D．①③ |
要客觀、全面地了解自己，就要通過他人了解自己。下列能說明這個道理的是( )
①“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”
?、?ldquo;五日三省吾身。”
?、?ldquo;當局者迷，旁觀者清。”
?、?ldquo;以人為鏡，可以明的得失。”
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
與老師交往是學校生活的重要內(nèi)容，要注重禮儀。下列做法正確的是( )
| A．主動向老師傾訴煩惱 | B．老師批評了自己，今后對老師不理不睬 |
| C．上課時頂撞老師 | D．背后議論老師 |
“書山有路勤為徑”，這句話強調(diào)學習要( )
| A．注意轉(zhuǎn)變學習方式 | B．靠自己的勤奮努力 |
| C．有正確的學習方法 | D．有良好的學習習慣 |
受教育者最主要的義務(wù)是( )
| A．維護國家的統(tǒng)一和民族的團結(jié) |
| B．維護祖國的安全、榮譽和利益 |
| C．維護學校的聲譽，為校爭光 |
| D．努力學習，完成規(guī)定的學習任務(wù) |
2014年全國中小學生安全教育日主體為“強化安全教育意識，提升安全素養(yǎng)”。為此全國各地都結(jié)合當?shù)貙嶋H，開展了各種形式的安全教育演練。這些活動的開展( )
| A．說明我國法律保護未成年人的生命健康權(quán) |
| B．能完全避免未成年人意外傷害的發(fā)生 |
| C．能增強未成年人遵紀守法的觀念 |
| D．能提高未成年人的自我保護能力 |
你認為下列行為與“關(guān)愛生命”相違背的是( )
?、僦苣┑缴种写颢C
?、诘讲宛^吃野生動物
?、鄯派鷱霓r(nóng)民手中買來的蛇
?、鼙Ｗo珍稀動植物
| A．①②③ | B．①② | C．③④ | D．①②③④ |
________是實現(xiàn)人生價值的重要途徑。( )
| A．從日常生活的點滴小事做起 |
| B．在平凡崗位上的工作積累 |
| C．干好本職工作 |
| D．多學習專業(yè)理論知識，提高業(yè)務(wù)水平 |
青春是美好的，人們都贊美青春、羨慕青春，因為( )
?、偾啻簳r節(jié)，思維活躍，敢于創(chuàng)新，是挖掘生命潛能、開發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時期
?、谇啻簳r節(jié)，朝氣蓬勃，斗志昂揚，是充滿激情活力的美好時光
?、蹞碛辛饲啻海銚碛辛思で?、幸福和希望
?、芮啻簳r節(jié)，是人生的春天，是孕育理想、確立志向的最佳時期
| A．①② | B．①②④ | C．①②③④ | D．③④ |
偉大的科學家愛因斯坦在12歲那年便選擇了探索世界奧妙的人生之路;馬克思17歲就提出“我們選擇職業(yè)所應(yīng)遵循的重要方針是人類的幸福”;周恩來少年立志“為中華之崛起而讀書”。我們要想使自己的青春更加美麗，必須做到( )
?、贅淞⑦h大的理想 ②珍惜時間 ③勤奮學習 ④從點滴小事做起
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①②④ |
“開學了，我是一名中學生了!”面對新學校、新班級、新同學和新生活，小剛興奮雀躍。閱讀以上材料，完成下題：
【小題1】小剛可能遇到的情景有( )
?、倜鎸π律睿颅h(huán)境，他感到興奮和激動
?、趯W習科目多，難度大，感到有壓力
③老師鄙視他，同學排擠他
④自己的自理能力差，感到對學習和生活有點不知所措
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
?、僦鲃雍屠蠋煖贤?，尋求老師的指導和幫助
?、谂c同學和睦相處，真誠地對待同學
?、鄯e極參加各項活動，融入到新的集體中
④自暴自棄，整日在煩惱中度過| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
“只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段。”這段話說明良好的班集體有利于( )
| A．良好品德的形成 | B．增長知識、提高能力、發(fā)展特長 |
| C．身心健康 | D．陶冶情操 |
正確認識自己，就應(yīng)該( )
?、儆萌?、發(fā)展的眼光看待自己
②每天對著鏡子觀察自己
?、奂纫吹阶约旱膬?yōu)點，又要認識自己的缺點
?、芗纫J識自己的外在形象，又要認識自己的內(nèi)在素質(zhì)
| A．①③④ | B．②③④ | C．①② | D．①②③④ |
簡答題
“即使你被困在黑暗中，你打著手電筒還堅持學習課本，用學習知識驅(qū)走黑暗……”這描述的是抗震英雄少年鄧清清的事跡。鄧清清，女，14歲，四川省德陽市什邡市鎣華鎮(zhèn)中學初一年級學生。當鄧清清被武警部隊的官兵搶救出來時，她還在廢墟里打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕!”
結(jié)合材料，運用《思想品德》的有關(guān)知識回答下列問題：
(1)鄧清清的故事告訴我們什么道理?(2)
(2)結(jié)合你的學習經(jīng)歷，談?wù)剬W習有什么重要性。(2分)
2008年9月，中國爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件，導致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥，其原因也是奶粉中含有三聚氰胺。到2008年9月12日至17日8時，各地報告臨床診斷患兒一共有6244例，死亡3例。三鹿嬰幼兒奶粉事件發(fā)生后，黨中央、國務(wù)院迅速啟動了國家重大食品安全事故I級響應(yīng)機制，對患兒診斷治療、問題奶粉封存回收、相關(guān)企業(yè)停產(chǎn)整頓、事故責任查處、所有奶制品檢驗和相關(guān)行業(yè)整頓等問題做了重大部署。經(jīng)黨中央、國務(wù)院批準，免去吳顯國同志河北省省委、石家莊市委書記職務(wù);同意接受李長江同志引咎辭去國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局局長職務(wù)的請求。
結(jié)合材料，運用《思想品德》的有關(guān)知識回答下列問題：
(1)三鹿嬰幼兒奶粉事件發(fā)生后，黨中央、國務(wù)院為什么要迅速啟動國家重大食品安全事故I級響應(yīng)機制?(2分，從生命角度分析)
(2)從蘇丹紅到瘦肉精，再到三鹿奶粉等，食品安全，關(guān)乎民生;假冒偽劣商品讓我們的生命變得非常脆弱。在平時的生活中，我們應(yīng)如何珍惜愛護我們的生命?(2分)
2013年11月21日，記者從萊蕪市文明辦獲悉，在今年“山東好人”的評選中，萊蕪市公安消防支隊司令部政治協(xié)理員孫興福榮獲第46屆“山東好人每周之星”。
他入警14年來，一直戰(zhàn)斗在滅火搶險第一線，共參加滅火搶險救援戰(zhàn)斗2300多次，搶救遇險群眾120余人。他大局意識強，集體觀念牢，一心撲在工作上，樹立了一名基層消防警官的良好形象。
(1)請運用所學知識談?wù)剬O興福是如何實現(xiàn)生命價值的?
(2)看了孫興福的故事后，孟杰認為：“一個人對社會的貢獻越大，他的價值就越大。”你同意他的觀點嗎?為什么?
(3)我們青少年應(yīng)如何向?qū)O興福學習，讓自己的青春更美麗?
受俄羅斯總統(tǒng)梅德韋杰夫的邀請，來自四川、甘肅和陜西地震災(zāi)區(qū)的近1000名學生于2008年7月中下旬赴俄羅斯進行療養(yǎng)。在俄期間，兒童中心幾乎每天都讓兩國兒童共同參加集體活動，讓他們相互配合做游戲，進行奧運知識問答，舉辦篝火晚會，一起唱歌跳舞等。中俄兩國兒童結(jié)下了深厚的友情。
結(jié)合材料，運用《思想品德》的有關(guān)知識回答下列問題：
(1)請談?wù)動亚樵谖覀兩钪械淖饔谩?2分)
(2)你認為在與俄羅斯學生交往中，怎樣才能結(jié)下深厚的友情?(2分)
(3)讀完材料后，請你用精煉的文字描繪出你心目中的友誼。(2分)
示例：友誼如船，載著我們走向成功的彼岸。
友誼如______________，_________________________。
友誼如______________，_________________________?！ ?/p>
判斷題
孟杰發(fā)現(xiàn)英語老師在課堂上寫錯了一個英語單詞，回家后馬上給老師發(fā)了一封電子郵件說明情況。
判斷：( )
理由：
星期天，孟杰的好朋友約他到樹林里去打鳥，孟杰拒絕并勸說他也不要去。
判斷：( )
理由：
六年級一班學生小清不愿意與同學交往，整天一個人獨來獨往，饅頭于書本里，原本性格開朗的她逐漸變得孤僻起來。
判斷：( )
理由：
看了"山東腰關(guān)中學五四制六年級上學期模塊三政治試卷"的人還看：