高中政治選修二《凱恩斯革命》期末練習試題
高中政治選修二《凱恩斯革命》期末練習試題
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人教版高中政治選修二《凱恩斯革命》期末練習試題
單選題
凱恩斯理論體系中的“三大心理規(guī)律”是指( )
?、龠呺H消費傾向遞減規(guī)律
?、谫Y本邊際效率遞減規(guī)律
③總需求決定國民收入規(guī)律
?、芰鲃悠靡?guī)律
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
資本主義經濟波動的根本原因是( )
A.心理因素
B.自由放任
C.經濟危機
D.資本主義社會固有的基本矛盾
經濟發(fā)展過程中一旦出現(xiàn)市場有效需求不足的情況，按照凱恩斯主義的主張如何解決( )
?、俅罅Σ扇∝斦嘧终摺、跀U大財政支付 ③擴大需求?、艽碳はM
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
下列說法中，屬于凱恩斯的經濟理論是( )
A.利息率高，儲蓄就多、投資就少
B.利息率低，儲蓄就少、投資就多
C.利息率的自由波動可以實現(xiàn)儲蓄與投資的均衡
D.利率決定于流動偏好與貨幣數(shù)量
對凱恩斯革命認識錯誤的是( )
A.凱恩斯從人的“心理規(guī)律”出發(fā)，尋找資本主義經濟危機爆發(fā)的原因
B.凱恩斯提出了反危機的措施
C.凱恩斯的政策主張在一定程度上促進了資本主義經濟的發(fā)展，徹底消除了資本主義經濟發(fā)展中的各種內在矛盾
D.凱恩斯經濟學是國家壟斷資本主義發(fā)展的必然產物。
凱恩斯的經濟理論和政策，對于克服資本主義的經濟危機，曾經起到了一定的積極作用。當前我們在發(fā)展社會主義市場經濟的過程中，凱恩斯的理論和政策也有一定借鑒意義。對此，我們應( )
①把凱恩斯的經濟理論和政策作為我們制定政策的基本依據(jù)
?、趫猿峙信c繼承的統(tǒng)一
?、蹐猿志唧w問題具體分析的原則
?、軓氐追穸?，因為它是為資本主義經濟制度服務的
A.①② B.③④
C.②③ D.②④
凱恩斯革命實質上掩蓋了下面哪幾種矛盾( )
?、儋Y產階級與工人階級的矛盾
②封建地主階級與農民階級的矛盾
?、劢洕C、失業(yè)與資本主義制度之間的矛盾
④資本主義社會所固有的矛盾
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
凱恩斯的國家干預政策的影響是( )
A.緩和了資本主義基本矛盾，消除了經濟危機帶來的破壞
B.適應了國家壟斷資本主義發(fā)展的需要
C.使國家經濟穩(wěn)定、社會快速發(fā)展
D.實現(xiàn)了財政收支平衡，失業(yè)問題不再存在
關于凱恩斯理論的理解，正確的有 ( )
A.是對資本主義理論的否定
B.有利于資本主義制度的完善和發(fā)展
C.和羅斯福新政是矛盾的
D.實質上是社會主義的經濟理論
市場中出現(xiàn)有效需求不足時，凱恩斯主張應當( )
①大力采取赤字財政政策
?、跀U大財政支付
?、蹟U大需求
④刺激消費
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
英國經濟學家凱恩斯提出運用財政和信貸的手段來實現(xiàn)對國民經濟調節(jié)、實行赤字財政政策以擴大開支調節(jié)市場。這一主張的實質是( )
A.發(fā)展國家壟斷資本主義 B.發(fā)展自由放任的經濟
C.實行社會主義市場經濟 D.實行法西斯主義的經濟
凱恩斯的政策主張( )
A.對緩和經濟危機起到了一定的積極作用
B.20世紀70年代以來，凱恩斯的政策主張遭到了懷疑，其影響徹底消失
C.至今仍被西方國家所普遍信奉
D.是“滯脹”的產物
綜合題
凱恩斯是如何解釋西方國家20世紀30年代經濟大蕭條原因的?
近年來我國的就業(yè)壓力越來越大，特別是新增勞動力就業(yè)和大學生就業(yè)問題更加突出。并且隨著我國市場經濟體制的不斷完善，經濟結構的戰(zhàn)略性調整，一些過時的、落后的產業(yè)部門被淘汰，造成大量勞動者失業(yè)，還有一些因為市場競爭激烈，競爭力不強的企業(yè)陷入困境，甚至破產倒閉，造成大量人員下崗。
通過學習凱恩斯經濟理論，對于我國解決結構性失業(yè)問題有何借鑒意義?
1929～1933年，爆發(fā)了席卷整個資本主義世界的經濟危機，美國股價暴跌85%，經濟整體上倒退到1913年的水平。1932年，羅斯福當選美國總統(tǒng)，實施“新政”。他強調國家對經濟進行干預，從而挽救了美國的經濟大危機。凱恩斯革命則在理論上為國家干預經濟提供了依據(jù)。
試舉羅斯福新政在經濟活動方面的一個實例，簡要說明“凱恩斯革命”的含義。
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