2018孝感初三化學期末考試試卷分析
孝感的2018屆的初三同學們，這次的期末考試已經結束，想要化學試卷答案分析嗎?下面由學習啦小編為大家提供關于2018孝感初三化學期末考試試卷分析，希望對大家有幫助!
2018孝感初三化學期末考試選擇題
可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 Fe-56
Cu-63.5 Zn-65
一、選擇題(本題共10小題，每小題給出的A、B、C、D四個選項中只有一個正確答案，每小題2分，共20分)
1.孝感市有許多優(yōu)秀的制作工藝，下列工藝中不包含化學變化的是
A.應城石膏的雕刻 B.孝昌臭豆腐的制作
C.孝感米酒的釀造 D.安陸水泥的燒制
2.圖示“錯誤操作”與圖下面“可能產生的后果”不一致的是
A.標簽受損 B.試劑污染 C.液滴飛濺 D. 讀數偏小
3.下列對化學用語的表述正確的是
A.2O——表示兩個氧元素 B.2N2——表示兩個氮氣分子
C.Ca2+——表示鈣元素顯+2價 D.FeSO4——表示硫酸鐵
4.受損元素周期表中某元素的殘留信息如圖所示，根據殘留信息得出的下列說法中錯誤的是
A.該元素是金屬元素，原子序數為11
B.該元素符號為Mg
C.該元素的原子結構示意圖為
D.該元素的原子在化學反應中易失去電子
5.下列有關“一定”的敘述正確的是
A.構成物質的分子、原子等粒子一定在不停地運動
B.滅火一定要同時破壞燃燒的三個條件
C.硬水經過濾后一定會變成軟水
D.鐵制品與氧氣或水接觸一定會銹蝕
6.我國科學家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料，制成一種試紙，用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是
A.二氧化鈦中Ti的化合價為+2價
B.萘胺中氮元素的質量分數約為11.9%
C.這種試紙是一種新型有機化合物
D.萘胺中碳、氫、氮三種元素的質量比為120∶9∶14
7.在一定條件下，甲和乙反應生成丙的微觀示意圖如下，則下列說法中錯誤的是
A.參加反應的甲、乙兩種物質質量比為7∶4
B.反應前后分子的個數沒有改變
C.一個X分子中含有三個原子
D.該反應屬于化合反應
8.下列對某一主題的知識歸納，完全正確的一組是
A.化學與環(huán)境 B.化學與安全
?、贉p少化石燃料燃燒可控制霧霾產生
②鼓勵生活垃圾焚燒處理 ①房間里著火應立即打開門窗
?、谔烊粴庑孤⒓创蜷_排氣扇換氣
C.化學與營養(yǎng) D.化學與材料
?、偈卟?、水果中富含維生素
②老年人缺鈣會造成骨質疏松 ①塑料、纖維、橡膠都是合成材料
?、诩兘饘佟⒑辖鸲际墙饘俨牧?/p>
9.向一定質量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐漸加入足量的鋅粒，下列圖像不能正確反映
對應關系的是
A B C D
10.下列四組物質，從左至右都能發(fā)生化學反應的是
(如：a+b—反應 b+c—反應 c+d—反應)
a b c d
?、?CO2 NaOH溶液 CuSO4溶液 Fe
?、?稀鹽酸 Na2CO3溶液 CaCl2溶液 CO2
?、?AgNO3溶液 BaCl2溶液 稀硫酸 Fe2O3
④ Zn 稀鹽酸 NH4NO3溶液 Ca(OH)2溶液
A.①②③ B.①③④ C.①③ D.①②③④
2018孝感初三化學期末考試非選擇題
二、填空題(本題共4小題，共18分)
11.(5分)請選擇與下列敘述相對應物質的序號填空：
?、倩钚蕴?②稀硫酸 ③PH試紙 ④硝酸鉀 ⑤氯化鈉
(1)可用于測定溶液酸堿度的是 ; (2)具有吸附性的是 ;
(3)生理鹽水中的溶質是 ; (4)可用于金屬表面除銹的是 ;
(5)屬于復合肥料的是 。
12.(4分)甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示，據圖回答下列問題：
(1)乙物質的溶解度隨溫度的升高而 (填“增大”或“減小”)。
(2)欲將t1℃甲物質的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡?/p>
溶液，可采取的方法： (任填一種)。
(3)若甲物質中混有少量乙物質，可用 的
方法提純甲。
(4)等質量甲、乙兩種物質分別配成t2℃時的飽和溶液，
需要水的質量大小關系是甲 乙(填“>”、“=”或“<”)。
13.(4分)實驗室制取氧氣，提供了下列藥品和常用裝置，請按要求回答有關問題：
藥品：①過氧化氫溶液 ②氯酸鉀 ③二氧化錳
裝置：
A B C D E
(1)裝置中儀器a的名稱為 。
(2)若小明選擇裝置A和C來制取氧氣，則他選擇的藥品應為 (填序號);
若用裝置D收集氧氣，則驗滿的操作方法為將帶火星的木條伸到 ，觀察木條是否復燃。
(3)某氣體X可用D裝置收集，若改用E裝置收集，則氣體X應從 口進(填“b”或“c”)。
14.(5分)A、B、C、D、E為初中化學常見的五種物質，它們之間存在如圖所示的關系(“→”表示物質經一步反應可轉化為另一種物質，“—”表示相連兩物質能發(fā)生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答下列問題：
(1)若A、B為組成元素相同的氣體，E為大理石
的主要成分，則B的化學式為 ，物
質D的類別為 (填“酸”、“堿”、
“鹽”或“氧化物”)。
(2)若A是能供給人類呼吸的氣體，B是一種最常用的溶劑，D的水溶液顯藍色。
則C—D反應的基本類型是 ，
D—E反應的化學方程式是 。
三、實驗探究題(本題共7分)
15.以下是老師引導學生探究“質量守恒定律”的教學片段，請你參與探究并幫忙填寫空格(包括表中的空格)。
【提出問題】化學反應前后各物質的質量總和是否相等?
【猜想與假設】猜想1：不相等; 猜想2：相等。
【實驗探究】甲、乙兩組同學用托盤天平分別稱量反應前后物質的質量。
甲 組 乙 組
實驗
方案
(反應后略)
實驗
現象 有氣泡產生，
天平指針向右偏轉 鐵釘表面有紅色物質析出，
溶液顏色發(fā)生改變，
天平指針沒有偏轉
結論 猜想1正確
反應的化學方程式： 猜想2正確
【反思評價】究竟哪種猜想正確?通過討論，同學們發(fā)現甲組中有氣體溢出，導致指針向右偏轉。得到啟示：在探究化學反應前后各物質的質量總和是否相等時，凡有氣體生成或參加的反應一定要在 中進行。
【優(yōu)化裝置】同學們對甲組左盤中的反應裝置進行了如下三種改進，你認為最佳裝置是
(填序號)，從另外兩種裝置中任選一種指出其不足 。
]
A B C
【得出結論】同學們利用改進后的最佳裝置進行再次探究，均得出猜想二正確。進一步分析發(fā)現，反應體系中器材和未參加反應的物質的質量在反應前后保持不變，最終得出結論： 的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和。
【解釋應用】解釋：化學反應前后，原子的種類、數目、質量均不變，所以質量守恒。
應用：某固體物質受熱會發(fā)生分解反應，生成氧化銅、水和二氧化碳三種物質，則該固體物質一定由 種元素組成。
四、計算題(本題共5分)
16.向盛有一定質量稀硫酸的燒杯中逐漸加入10g鋅粒，
產生氣體質量與鋅粒質量的關系如圖所示;充分反應
后，稱得燒杯中剩余物質總質量為109.8g。
請根據關系圖分析并計算：
(1)稀硫酸反應完時，產生氫氣的質量為 g，
消耗鋅粒質量為 g。
(2)該稀硫酸中溶質的質量分數(寫出計算過程)。
2018孝感初三化學期末考試答案
一、選擇題(每小題2分，本題共20分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D B B A D B C D C
二、填空題(化學方程式每空2分，其余每空1分，本題共18分)
11.(1)③ (2) ① (3) ⑤ (4) ② (5)④
12.(1)減少 (2)增加溶質或(恒溫)蒸發(fā)溶劑
(3)降溫結晶(或冷卻熱飽和溶液結晶) (4)﹤
13.(1)試管 (2)②③ 集氣瓶口 (3)b
14.(1)CO2 酸
(2)置換反應 CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+ CaSO4 (其它合理答案也可)
三、實驗探究題(化學方程式每空2分，其余每空1分，本題共7分)
15.【實驗探究】 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+ CO2↑
【反思評價】 密閉容器(或封閉體系等合理答案)
【優(yōu)化裝置】 B A裝置中反應產生氣體，氣球膨脹，浮力增大，導致稱量結果不準或C裝置中反應產生氣體，瓶內氣壓增大，可能導致瓶塞迸出(其它合理答案也可)。
【得出結論】 參加化學反應(或參加反應)
【解釋應用】 四(或4或C、H、O、Cu四等答案)
四、計算題(本題共5分)
16.(1)0.2 (1分) 6.5 (1分)
(2)解：設參加反應的硫酸的質量為x
Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 ↑
98 2
x 0.2g
x =9.8g 1分
根據質量守恒定律得稀硫酸的質量：109.8g+0.2g-10g=100g 1分
∴稀硫酸中溶質的質量分數= ×100%=9.8% 1分
答：該稀硫酸中溶質的質量分數為9.8%。
(其它合理解法均可)。
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