八年級生物學習需要知識點總結歸納。下面是為大家整理的八年級生物知識點總結歸納，喜歡可以收藏分享。

八年級生物知識點總結歸納

各種環(huán)境中的動物

動物的分類：

根據(jù)動物體有無脊柱可分為脊椎動物和無脊椎動物。

第一節(jié)、水中生活的動物

魚的體形是梭形的。

魚的體表有鱗片，可以分泌黏液。

魚的體色一般是腹白背暗，背暗作為保護色。

魚的身體分布為頭、軀干、尾。

魚的感覺器官是側線，魚的側線用來感覺水流、測定方向。

魚的運動器官有鰭、尾、胸腹、尾部和軀干，尾用來控制并保持前進方向，胸腹用來保持平衡，尾部和軀干產(chǎn)生前進的動力對整體起協(xié)調作用。

魚能呼吸是靠鰓、口與鰓蓋交替張合，鰓絲內布滿毛細血管，有利于氣體交換。

適應水中生活的特點：

魚之所以能在水中生活，有兩個特點：

一是靠鰭在游泳中獲取食物和防御敵害。

二是在水中用鰓呼吸。

魚離不開水的原因：

魚的呼吸器官是鰓，鰓中的鰓絲在水中時能展開，離開水就不能展開，得不到充足氧氣，魚就會死亡。

四大家魚是草魚、青魚、鰱魚和鳙魚。

第二節(jié)、陸地上生活的動物

陸地動物適應陸地環(huán)境的形態(tài)結構特征：

(1)與陸地氣候相對干燥相適應，陸地生活動物一般具有防止水分散失的結構。爬行動物有角質的鱗或甲，昆蟲有外骨骼。

(2)陸地動物不受水的浮力作用，一般具有支持軀體和運動的器官。

(3)陸地生活的動物除蚯蚓等動物外，一般有能在空氣中呼吸的位于身體內部的各種呼吸器官，比如氣管和肺。

(4)陸地生活的動物普遍具有發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官，能夠及時對多變的環(huán)境做出反應。