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      北師版初二上冊歷史提綱

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      確記憶基礎(chǔ)知識是學(xué)好歷史的是第一步,歷史知識紛繁復(fù)雜,千頭萬緒,但是記憶歷史知識是有技巧的。,那就是做好復(fù)習(xí)提綱,下面小編給大家分享北師版初二上冊歷史提綱,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

      北師版初二上冊歷史提綱

      第1課 中英鴉片戰(zhàn)爭(1840—1842年)

      (1)根本原因:英國為了打開中國市場,掠奪原料,傾銷商品。

      (2)導(dǎo)火線(直接原因):1839年林則徐領(lǐng)導(dǎo)的虎門銷煙運動,沉重打擊了英國侵略者。

      (3)虎門銷煙的意義:是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。

      (4)主要經(jīng)過:1840年6月,英國挑起戰(zhàn)爭。1842年8月,英艦開抵南京江面,清政府被迫求和簽訂《南京條約》。

      (5)中英《南京條約》——中國近代第一個不平等條約

      主要內(nèi)容:

      ①割地——割香港島給英國 ②賠款——2100萬銀元

      ③通商——廣州、廈門、福州、寧波、上海

      ④協(xié)稅——英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。

      (6)影響:中國開始從封建社會開始淪為半殖民地半封建社會,鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。

      第2課 第二次鴉片戰(zhàn)爭(1856—1860年)

      (1)根本原因:西方列強不滿足既得利益,企圖進(jìn)一步打開中國市場。

      (2)參戰(zhàn)國家:英、法聯(lián)軍為主兇,美、俄兩國為幫兇。

      (3)主要經(jīng)過:1856年10月英、法發(fā)動,1860年,英、法軍隊進(jìn)攻北京,火燒圓明園,俄國趁火打劫,共割占了中國領(lǐng)土150多萬平方公里。(詳情參照P8表格P9地圖)

      (4)影響:進(jìn)一步加深了中國半殖民地半封建社會的程度。 .....

      (5)1851—1864年的太平天國運動是一場反封建反侵略的農(nóng)x。

      領(lǐng)導(dǎo)人:洪秀全 起義地點:廣西桂平金田村

      軍隊;太平軍 政權(quán)名稱;太平天國 定都:南京改名天京

      (6)在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,中外反動勢力勾結(jié)起來,成立了“洋槍隊”,1862年,太平軍在慈溪戰(zhàn)斗中,擊斃了洋槍隊頭目華爾。

      第3課 收復(fù)新疆 為了粉碎英、俄利用阿古柏分裂新疆的陰謀,清政府1875年任命左宗棠為欽差大臣進(jìn)軍新疆,左宗棠采取“先北后南,緩進(jìn)急戰(zhàn)”的策略,收復(fù)了除沙俄強占的伊犁地區(qū)以外的新疆全部領(lǐng)土。1884年,清政府在新疆設(shè)立行省。 ..

      第4課 甲午中日戰(zhàn)爭(1894—1895年)

      (1)起因:日本為實現(xiàn)征服朝鮮,侵略中國,稱霸世界的夢想。

      (2)經(jīng)過:黃海戰(zhàn)役中:鄧世昌英勇抗敵,以身殉國

      遼東戰(zhàn)役中:日軍旅順

      x

      海衛(wèi)戰(zhàn)役:北洋艦隊全軍覆沒

      1895年4月,李鴻章與日本首相伊藤博文簽訂了《馬關(guān)條約》,戰(zhàn)爭結(jié)束。

      (3)《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容

      ①割地——遼東半島、臺灣、澎湖列島 ②賠款——2億兩白銀

      ③增辟通商口岸 ④設(shè)廠——允許日本在通商口岸設(shè)廠

      (4)影響:《馬關(guān)條約》大大加深了中國半殖民地化程度。

      第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(1900—1901年)

      (1)起因:從1898年起,義和團掀起了一場反帝愛國運動,威脅到列強在華利益。 ....

      (2)經(jīng)過:1900年由西摩爾率八國聯(lián)軍入侵,攻占天津,隨后攻陷北京,慈禧太后帶領(lǐng)光緒帝倉皇出逃,1901年,清政府被迫簽訂《辛丑條約》。

      (3)《辛丑條約》的主要內(nèi)容

      ①經(jīng)濟—賠款白銀4.5億兩 ②政治—清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動。

      ③外交—劃定北京東交民巷為使館界

      ④軍事—清政府拆毀大沽炮臺,允許列強派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地。

      (4)影響:《辛丑條約》的簽訂,使清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具;中國完全淪為半殖民地..半封建社會。

      第6課 洋務(wù)運動(19世紀(jì)60年代—90年代)

      (1)背景:第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清朝內(nèi)外交困 (2)目的:維護清朝統(tǒng)治

      (3)學(xué)習(xí)對象:西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù) (4)領(lǐng)導(dǎo)階級:地主階級

      (5)時間:19世紀(jì)60—90年代 (6)主張:“師夷長技以自強”

      (7)代表人物:中央—奕訢 地方—曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞

      (8)主要內(nèi)容:

      前期———以“自強”為口號,創(chuàng)辦了近代軍事工業(yè),主要有安慶內(nèi)軍機械所、江南制造總局、福州船政局(簡稱“兩局一所”)

      后期——以“求富”為口號,開辦民用工業(yè),主要有輪船招商局(李鴻章),漢陽鐵廠、湖北織布局(張之洞)。后來還籌建了北洋、南洋、福建三支海軍,興辦了京師同文館等一批新式學(xué)堂。

      (9)結(jié)果:甲午戰(zhàn)爭北洋艦隊全軍覆滅,標(biāo)志著洋務(wù)運動徹底破產(chǎn)。 ...

      (10)洋務(wù)運動失敗的根本原因:沒有觸動封建制度(中體西用)

      (11)性質(zhì):一場失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動。

      (12)評價:消極:主觀目的是維護封建統(tǒng)治,沒有使中國富強起來

      積極:通過引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)辦近代工業(yè),客觀上為中

      國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用,對西方列強、侵

      略也起了一定的抵制作用。洋務(wù)運動是中國近代化的開端。 ..

      第7課 戊戌變法(1895年—1898年)

      (1)背景:《馬關(guān)條約》簽訂,民族危機空前嚴(yán)重

      (2)領(lǐng)導(dǎo)階級:資產(chǎn)階級維新派 (3)代表人物:康有為、梁啟超

      (4)學(xué)習(xí)對象:西方先進(jìn)制度(君主立憲制)

      (5)主要經(jīng)過:序幕—1895年,康有為、梁啟超發(fā)起“公車上書”。

      辦《萬國公報》(后更名為《中外紀(jì)聞》),組織強學(xué)

      宣傳變法,維新派政治團體形成。

      光緒帝發(fā)布變法法令,前后持續(xù)103天,

      ↓ 史稱“百日維新”(又叫戊戌變法)

      結(jié)束—1898年9月,慈禧太后發(fā)政變,囚禁光緒帝,譚

      嗣同等六人被殺害,變法失敗。

      (6)“百日維新”的主要內(nèi)容

      經(jīng)濟上—鼓勵私人興辦工礦企業(yè) 軍事上—訓(xùn)練新式軍隊

      政治上—改革政府機構(gòu),裁撤冗官,任用維新人士。

      文化教育上—開辦新式學(xué)堂,翻譯西方書籍,創(chuàng)辦報刊。

      (7)性質(zhì):資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的一場政治改良運動。

      (8)失敗原因:①資產(chǎn)階級力量薄弱,依靠一位沒有實權(quán)的皇帝。

      ②沒有發(fā)動人民群眾

      ③變法觸犯了以慈禧太后為首的封建頑固派的利益,遭到他們的極力反對。

      (9)歷史意義:這次變法廣泛傳播了資產(chǎn)階級政治學(xué)說和自然科學(xué)知識,在社會上起了思想啟蒙作用,....促使資產(chǎn)階級的斗爭由改良轉(zhuǎn)向了革命。

      第8課 辛亥革命(1894年—1912年)

      (1)領(lǐng)導(dǎo)階級:資產(chǎn)階級革命派 (2(3)代表人物:孫中山

      (4)孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想——三民主義

      (5)機關(guān)刊物—《民報》

      (6)性質(zhì)—資產(chǎn)階級民主革命

      (7)主要經(jīng)過:①革命準(zhǔn)備—1894年,孫中山在檀香山,組織了革命團

      體興中會;1905年,孫中山在日本東京成

      立了中國同盟會。(意義:大大推進(jìn)了全國

      的資產(chǎn)階級民主革命運動。)

      ②武昌起義—1911年10月10日,革命黨人在湖北武昌

      發(fā)動起義,占領(lǐng)楚望臺軍械所,到11日,

      起義軍完全占領(lǐng)武昌城,史稱“辛亥革命”。

      ③中華民國成立—1912年1月1日,孫中山在南京宣誓

      就職中華民國臨時大總統(tǒng),宣告中華民

      國正式成立,這一年為中華民國元年。

      ④結(jié) 束— 袁世凱竊取革命果實,建立起北洋軍閥的統(tǒng)治。

      (8)歷史意義:成功:x清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。

      失?。焊锩麑嵄辉绖P竊取,沒有改變中國半殖民半封建社會的性質(zhì),反帝反封建的任務(wù)沒有完成。

      第9課 新文化運動(1915年—20世紀(jì)20年代)

      (1)領(lǐng)導(dǎo)階級:激進(jìn)民主主義者 (2)學(xué)習(xí)對象:西方先進(jìn)思想、文化

      (3)代表人物:陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅(4)性質(zhì):思想解放運動

      (5)旗幟:“民主”和“科學(xué)” (6)宣傳陣地:《新青年》

      (7)主要內(nèi)容:前期—“四提倡”、“四反對” - 3 -

      提倡民主,反對x制;提倡科學(xué),反對迷信盲從。

      提倡新道德,反對舊道德,提倡新文學(xué),反對舊文學(xué)。

      后期—宣傳馬克思主義,1918年,李大釗發(fā)表《庶民的勝利》和《布

      爾什維主義的勝利》,頌揚十月革命,同年底,李大釗又在北京 創(chuàng)辦了《每周評論》。

      (8)意義:新文化運動是我國歷一次空前的思想大解放運動。

      ①啟發(fā)人們追求民主和科學(xué),探索救國救民的真理。

      ②為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。

      (9)局限性:對東西文化有絕對否定或絕對肯定的偏向。

      歷史答題技巧和方法

      1.高效解題技巧

      “一看”,看清分值,把握得分點,做到心中有數(shù)。

      “二找”,按照題意,回歸課本,找到相關(guān)知識點;

      “三規(guī)范”,答題語言規(guī)范化是最容易忽略的問題。

      2.規(guī)范答題

      在中考?xì)v史試卷中,非選擇題是按照具體的知識點劃分的,如果某一歷史非選擇題分值為5分,那么這一歷史試題考察的知識點為五個。而且中考考生在回答時要注意排版,書寫過亂也可能是中考考生丟分的原因。

      3.歷史找材料與設(shè)問的相關(guān)點

      設(shè)問和材料關(guān)系密切,設(shè)問提出的是有關(guān)材料的問題,回答設(shè)問離不開材料。所以,找到材料與設(shè)問的相關(guān)點很重要。先在設(shè)問部分找出關(guān)鍵詞,然后帶著關(guān)鍵詞再去材料中找相應(yīng)的關(guān)鍵詞或句。通過對關(guān)鍵詞句的分析,結(jié)合相關(guān)的知識信息,對號入座,對問思答。一般情況下,問題就解決了。

      4.立足材料,聯(lián)系課本

      材料所展示問題的角度不一定與課本完全相同,比如某一個歷史事件,課本可能主要敘述其積極性的一面,而材料可能展示其局限性的一面,聯(lián)系課本是必要的,應(yīng)該把材料所反映的內(nèi)容與課本所學(xué)的相關(guān)知識掛上鉤,運用所學(xué)的知識和觀點進(jìn)行評論和解析。

      快速背歷史小竅門有哪些

      1.順口溜記憶初中歷史

      如中國古代歷史中所出現(xiàn)的所有朝代, 按先后順序進(jìn)行排列, 單純記憶就不是那么容易,若把它們編成順口溜的形式連綴成篇, 既朗朗上口, 又增加知識點趣味性。既好背誦又容易掌握, 自然會收到時半功倍的效果。把一些繁雜的歷史事件編成順口溜很容易記憶。

      比如:把康熙大帝的主要事跡編成:智擒鰲拜,平定三藩;冊封班禪,統(tǒng)一臺灣;抗擊沙俄,親征噶爾丹。

      再如:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成過程:“九·一八”,日侵華;瓦窯堡,定方針。“一二·九”,掀高潮;西安事變,初步建。盧溝橋,小日本,等著瞧,國共合作決不饒!

      試看以下知識點的連綴:炎黃堯舜夏商周/ 春秋戰(zhàn)國亂悠悠/ 秦統(tǒng)天下劉建漢/ 東漢建朝為劉秀/ 三國爭雄風(fēng)云起/ 兩晉南北朝對峙/ 楊堅起兵隋朝立/李淵反叛登唐基/ 五代十國山河破/ 宋遼西夏戰(zhàn)亂多/ 金元兩朝不太平/ 明滅之后立清國。

      一百七十萬年前,云南元謀人出現(xiàn),

      會造工具能用火,因此稱為類人猿。

      北京人在周口店, 手腳分工已明顯,

      群體勞動和生活, 打制石器已出現(xiàn),

      保存火種用途廣, 原始社會已顯見。

      山頂洞人又發(fā)現(xiàn), 距今一萬八千年,

      磨光鉆孔新技術(shù), 人工取火已懂得,

      血緣關(guān)系成氏族, 沒有貧富和貴賤。

      2.相關(guān)聯(lián)想法記憶歷史

      通過相關(guān)事物的聯(lián)想來記住有關(guān)歷史年代的方法。如記住1927年我國第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭的失敗,而由此聯(lián)想為武裝反抗國民黨的統(tǒng)治,同年周恩來,朱德等同志領(lǐng)導(dǎo)了“八一”南昌起義。

      再如現(xiàn)代史的三個重要事件的年代,1917年俄國十月社會主義革命成功,1919年我國發(fā)生五四運動,1921年中國共產(chǎn)黨成立。這三件事密切相聯(lián),每隔兩年發(fā)生一件,只要記住一件事發(fā)生的年代,其它兩件事發(fā)生的年代也就聯(lián)想起來了。

      3.公式記憶

      1.事件=時間+地點+經(jīng)過+后果+影響

      2.人物=時代(國名)+職務(wù)+作為+評價

      3.作品=時間+作者+內(nèi)容+意義

      4.會議=時間+地點+人員+內(nèi)容+作用

      5.條約=時間+地點+簽訂雙方+內(nèi)容+影響

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