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      九年級(jí)化學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)

      時(shí)間: 吉智0 分享

      提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。下面是小編為大家精心整理的九年級(jí)化學(xué)重要知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

      金屬材料

      1、金屬材料

      純金屬(90多種)

      合金(幾千種)

      2、金屬的物理性質(zhì):(1)常溫下一般為固態(tài)(汞為液態(tài)),有金屬光澤。

      (2)大多數(shù)呈銀白色(銅為紫紅色,金為黃色)

      (3)有良好的導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性

      3、金屬之最:

      (1)鋁:地殼中含量最多的金屬元素(2)鈣:人體中含量最多的金屬元素

      (3)鐵:目前世界年產(chǎn)量最多的金屬(鐵>鋁>銅)

      (4)銀:導(dǎo)電、導(dǎo)熱性的金屬(銀>銅>金>鋁)

      (5)鉻:硬度的金屬(6)鎢:熔點(diǎn)的金屬

      (7)汞:熔點(diǎn)最低的金屬(8)鋨:密度的金屬

      (9)鋰:密度最小的金屬

      4、金屬分類(lèi):

      黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金。

      重金屬:如銅、鋅、鉛等

      有色金屬

      輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;

      有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬。

      5、合金:由一種金屬跟其他一種或幾種金屬(或金屬與非金屬)一起熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)。

      金屬的化學(xué)性質(zhì)

      1、大多數(shù)金屬可與氧氣的反應(yīng)

      2、金屬+酸→鹽+H2↑

      3、金屬+鹽→另一金屬+另一鹽(條件:“前換后,鹽可溶”)

      Fe+CuSO4==Cu+FeSO4(“濕法冶金”原理)

      三、常見(jiàn)金屬活動(dòng)性順序:

      KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu

      金屬活動(dòng)性由強(qiáng)逐漸減弱

      在金屬活動(dòng)性順序里:

      (1)金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越強(qiáng)

      (2)位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫(不可用濃硫酸、硝酸)

      (3)位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)。(除K、Ca、Na)

      溶液

      1.酸、堿、鹽的溶液能導(dǎo)電,因?yàn)槿芤褐杏休^多自由移動(dòng)的離子;蔗糖溶液、酒精溶液等不能導(dǎo)電,因?yàn)槿芤褐袥](méi)有自由移動(dòng)的離子。

      2.溶質(zhì)可以有多種,溶劑只能一種。固體、液體、氣體都可以作為溶質(zhì)。同樣,溶劑也有固體、氣體、液體狀態(tài)。比如潔凈的空氣,其溶質(zhì)、溶劑都是氣體。

      3.物質(zhì)溶解于水時(shí),通常伴有能量的變化。這種能量變化可以用手觸摸感知,也可以借助溫度計(jì)測(cè)量。

      (1)有些物質(zhì)溶解時(shí)會(huì)使溶液的溫度升高,如:氫氧化鈉;

      (2)有些物質(zhì)溶解時(shí)會(huì)使溶液的溫度降低,如:硝酸銨;

      (3)有些物質(zhì)溶解時(shí)溶液的溫度變化不大,如食鹽、蔗糖。

      4.同一溫度下,同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液濃度要大。某物質(zhì)的飽和溶液只是不能溶解該物質(zhì),但是還能溶解其他易溶物。

      5.配制一定質(zhì)量、一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液分為兩種情況

      (1)固體溶質(zhì)配溶液:

      步驟:①計(jì)算②稱(chēng)量③溶解(④裝瓶貼標(biāo)簽)

      儀器:托盤(pán)天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒

      (2)濃溶液稀釋?zhuān)?/p>

      步驟:①計(jì)算②量?、巯♂?④裝瓶貼標(biāo)簽)

      儀器:量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒

      注意:需要選擇與回答時(shí),一定要先辨別是上述兩種配制中的哪一種,進(jìn)行有針對(duì)地回答。

      (3)分析所配制溶液濃度偏大或者偏小的原因

      固體溶質(zhì)配溶液時(shí)濃度偏小的可能原因:

      固體不純;稱(chēng)量固體時(shí),左物右碼放反了(使用了游碼);轉(zhuǎn)移固體時(shí)有殘留;取水時(shí)仰視讀數(shù)等

      (4)將溶液稀釋或者濃縮的計(jì)算:依據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量不變

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