人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
天才就是勤奮曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。學(xué)習(xí)，就算是天才，也是需要不斷練習(xí)與記憶的。下面是小編給大家整理的一些七年級(jí)歷史的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)上冊(cè)歷史必背知識(shí)點(diǎn)
第一章中華文明的起源(1-12)
1、我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類是元謀人，距今170萬(wàn)年P(guān)2
2、人與動(dòng)物的根本區(qū)別是會(huì)不會(huì)制造工具P2
3、北京人和山頂洞人生活的時(shí)間和地點(diǎn)P1.3.4
4、從猿到人的演變過(guò)程中，勞動(dòng)起了決定作用。P2
5、北京人使用天然火，山頂洞人懂得人工取火并已經(jīng)掌握了磨光和鉆孔技術(shù)。P4—5
6、北京人過(guò)群居生活，山頂洞人過(guò)氏族生活P5
7、河姆渡人生活在長(zhǎng)江流域、半坡人生活在黃河流域，都已經(jīng)使用磨制石器P7—8
8、河姆渡人栽培水稻，半坡人種粟，我國(guó)是世界上最早種植水稻和粟的國(guó)家。P7—8
9、大汶口文化晚期中出現(xiàn)了私有財(cái)產(chǎn)和貧富分化。P7—P8
10、炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，形成了日后的華夏族，炎帝、黃帝被尊奉為華夏族的祖先。P12
11、被稱為中華民族“人文初祖”的是黃帝。P13
12、堯舜禹的“禪讓”：民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方法。P14
第二章夏商西周春秋戰(zhàn)國(guó)(13-40)
1、公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國(guó)歷第一個(gè)奴隸制王朝。P15
2、湯滅夏，建立商朝，盤庚遷殷后，商朝統(tǒng)治穩(wěn)定。P21
3、公元前1046年，周武王經(jīng)牧野之戰(zhàn)滅商，建立周朝，定都鎬。P23
4、西周實(shí)行分封制，加強(qiáng)了對(duì)各地的統(tǒng)治。P23—24
5、公元前771年，西周滅亡。P24
6、商朝的司母戊鼎是世界上已發(fā)現(xiàn)的的青銅器，湖南寧鄉(xiāng)出土了造型奇特的四羊方尊P26
7、“三星堆”文化遺址出土的青銅面具、大型青銅立人像、青銅神樹(shù)等引起了中外人士的矚目。P27
8、農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的繁榮，形成了我國(guó)夏、商西周燦爛的青銅文明。P27
9、公元前770年，周平王東遷洛，史稱“東周”。東周分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期。P30
10、春秋五霸：齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王夫差、越王勾踐。P30—32
11、齊桓公提出“尊王攘夷”的口號(hào)。P31
12、決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)役是城濮之戰(zhàn)。P32
13、戰(zhàn)國(guó)七雄：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓《戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖》P33
14、公元前260年，秦趙之間發(fā)生了長(zhǎng)平之戰(zhàn)，趙軍大敗，從此東方六國(guó)再也無(wú)力抵御秦軍的進(jìn)攻。
七年級(jí)下歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)人教版
第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡
知識(shí)點(diǎn)一：隋朝的建立與統(tǒng)一
1.建立時(shí)間:581年;建立者:楊堅(jiān)(隋文帝);都城:長(zhǎng)安
2.統(tǒng)一時(shí)間:589年;統(tǒng)一標(biāo)志:隋滅陳;
意義:結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面，順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的歷史發(fā)展大趨勢(shì)。
3.滅亡原因:隋煬帝殘暴統(tǒng)治(好大喜功,不恤民力,縱情享樂(lè),奢侈無(wú)度);時(shí)間:618年;事件:隋煬帝在江都被殺.
知識(shí)點(diǎn)二:隋文帝統(tǒng)治
措施:發(fā)展經(jīng)濟(jì),編訂戶籍,統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度;加強(qiáng)中央集權(quán),提高行政效率.
作用:促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速恢復(fù)和發(fā)展——國(guó)力強(qiáng)盛.
知識(shí)點(diǎn)三:隋朝大運(yùn)河
修建者:隋煬帝
目的:為了加強(qiáng)南北交通,鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治.
各段名稱:永濟(jì)渠,通濟(jì)渠,邗溝,江南河
五大水系:海河,黃河,淮河,長(zhǎng)江,錢塘江
重要城市:涿郡(北),洛陽(yáng)(中心),余杭(南)
作用:加強(qiáng)了南北地區(qū)政治,經(jīng)濟(jì)和文化的交流.
知識(shí)點(diǎn)四:科舉考試
隋文帝:初步建立起通過(guò)考試選拔人才的制度;
隋煬帝:進(jìn)士科創(chuàng)立,標(biāo)志著科舉制的正式確立;
意義:是中國(guó)古代選官制度的一大變革,加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)利,擴(kuò)大了官吏選拔的范圍,使有才學(xué)的人能夠由此參政,同時(shí)也推動(dòng)了教育的發(fā)展.成為歷朝選拔官吏的主要制度.
第2課從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”
知識(shí)點(diǎn)一：唐朝的建立與“貞觀之治”：
1.唐朝建立:618年;建立者:李淵(唐高祖);都城:長(zhǎng)安。
2.李世民(唐太宗),年號(hào)貞觀。
3.唐太宗的主要活動(dòng)(治國(guó)政策和措施)
(1)用人上:吸取隋朝速亡的歷史教訓(xùn),勤于政事,虛心納諫(魏征),從善如流;廣納賢才,知人善任(房玄齡,杜如晦).
(2)政治上:進(jìn)一步完善三省六部制,明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序;制定法律,減輕刑罰;增加科舉考試科目,鼓勵(lì)士人報(bào)考,進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目;嚴(yán)格考查各級(jí)官吏的政績(jī)。
(3)經(jīng)濟(jì)上:減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn).
(4)軍事上:貞觀年間,唐太宗發(fā)兵反擊,先后擊敗東、西突厥,加強(qiáng)了對(duì)西域的統(tǒng)治。
3.貞觀之治:唐太宗統(tǒng)治期間,政治比較清明,經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展,國(guó)力增強(qiáng),文教昌盛,歷稱之為“貞觀之治”.
一、歷史學(xué)習(xí)：似易而實(shí)難
2、難在答題——題能看懂，答案難做，容易失分。
具體對(duì)策：
“一看”，看清分值，把握得分點(diǎn)，做到心中有數(shù);
“二找”，按照題意，回歸課本，找到相關(guān)知識(shí)點(diǎn);
“三規(guī)范”，答題語(yǔ)言規(guī)范化是最容易忽略的問(wèn)題。
3、難在復(fù)習(xí)——書(shū)有幾本，題海無(wú)邊，難以入手，效率不高。
具體對(duì)策：
文明史，歷史復(fù)習(xí)的新角度;
專題化，歷史考試的總趨勢(shì);
重基礎(chǔ)，體現(xiàn)基本能力要求;
重現(xiàn)實(shí)，適度結(jié)合熱點(diǎn)命題。
二、歷史解題：公式化模式+發(fā)散思維
根本原因(根源)+具體原因+直接原因(最直接的稱導(dǎo)火線)
內(nèi)部原因(自己的)+外部原因(對(duì)方的和環(huán)境的)
主要原因+次要原因
主觀原因+客觀原因
一、歷史背景、原因和目的
1、歷史背景=(國(guó)內(nèi)+國(guó)際)(經(jīng)濟(jì)+政治+文化+……)
⑴經(jīng)濟(jì)背景=生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)+經(jīng)濟(jì)格局+……
⑵政治背景=政局+制度+體制+政策+階級(jí)+民族+外交+軍事+……
⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……
2、歷史條件：與背景分析基本相同，更側(cè)重于有利因素
3、原因廣度：原因=主觀(內(nèi)因)+客觀(外因)
4、原因深度：原因：→直接→主要→根本
5、矛盾分析：生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑矛盾、階級(jí)矛盾、階級(jí)內(nèi)部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集團(tuán)矛盾……
6、目的、動(dòng)機(jī)：→直接→主要→根本
歷史七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)全梳理
一、元謀人
北：P2目前我國(guó)境內(nèi)已知最早的人類，是距今約170萬(wàn)年的元謀人。
二、北京人的文化遺存：(P3-P4)
生活時(shí)間：距今約70—20萬(wàn)年
生活地點(diǎn)：北京周口店
用火方式：北京人已經(jīng)使用天然火。
三、了解河姆渡遺址和半坡遺址的基本情況
(一)河姆渡遺址：
北：P9距今約7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村，是長(zhǎng)江流域氏族聚落的代表。那里的居民普遍使用磨制石器，還用動(dòng)物骨骼制作工具。我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家之一。河姆渡居民主要種植水稻，還飼養(yǎng)豬、狗、水牛等家畜。
P10河姆渡聚落的房屋是干欄式的，干欄式建筑一直是江南地區(qū)的主要建筑形式之一。
(二)半坡遺址：
北：P7距今約6000年的半坡聚落位于陜西西安半坡村。
P8遺址四周建有許多圓形的房子或方形的小房屋，是氏族成員的住處。我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家之一。半坡居民飼養(yǎng)豬、狗等家畜，還打獵、捕魚(yú)。普遍使用磨制石器。
P9陶器是那時(shí)人們?nèi)粘Ｉ畹闹饕镁?。出土了大量陶器，陶器的底色一般為紅色，上面多繪有人、動(dòng)物和幾何花紋等圖案，稱為彩陶。
四、炎帝、黃帝和堯、舜、禹的傳說(shuō)
北：P12炎帝和黃帝黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。
P14炎、黃二部族走向聯(lián)合，占據(jù)了中原地區(qū)并不斷繁衍，形成后來(lái)華夏族的主體。炎帝和黃帝被尊奉為中華民族的人文始祖。P15禹是傳說(shuō)時(shí)代的治水英雄。
北：P15堯年老后，部落聯(lián)盟推舉舜為繼承人。后來(lái)，舜又以同樣的方式傳位給禹。這種通過(guò)推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，后人稱之為“禪讓”。
[考試說(shuō)明]國(guó)家的的產(chǎn)生和社會(huì)的變革
一、夏朝建立的史實(shí)
北：P22約公元前2070年，禹建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家——夏朝，定都陽(yáng)城。
二、禪讓制到王位世襲制的演變
北：P22約公元前2070年，禹建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家——夏朝，定都陽(yáng)城。禹死后，他的兒子啟繼承父位，開(kāi)始了“家天下”的歷史。從此，王位世襲制代替了禪讓制。
三、西周分封制
北：P28分封制的目的是為了鞏固統(tǒng)治。
分封制的主要內(nèi)容：是周王把某地的土地和臣民授予某個(gè)諸侯，稱為“授民授疆土”，由諸侯管理當(dāng)?shù)氐氖聞?wù)。分封制規(guī)定了受封者的義務(wù)，即必須服從周王的命令，治理諸侯國(guó)，保衛(wèi)周王，因此，他們必須定期到周室朝覲、納貢和服役。各諸侯國(guó)保持密切聯(lián)系，共同抵御“蠻”、“夷”、“戎”、“狄”等。
P29分封制的作用：通過(guò)逐級(jí)分封，編織起由中央向四方擴(kuò)散的控制網(wǎng)絡(luò)，打破了夏商時(shí)期眾邦林立的狀態(tài)，加強(qiáng)了周王室與各諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系。西周的影響不斷擴(kuò)大，密切了同周邊各少數(shù)民族的關(guān)系，推動(dòng)了邊遠(yuǎn)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)和文化發(fā)展。
四、商鞅變法
1.主要內(nèi)容
北：P43戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的改革中，影響最大的是商鞅在秦國(guó)的變法。公元前356年，商鞅開(kāi)始變法。
內(nèi)容：編制戶口，加強(qiáng)刑罰;獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn);生產(chǎn)糧食和布帛多的人，免除勞役。從事商業(yè)而貧窮的人，全家罰做奴隸。獎(jiǎng)勵(lì)軍功;立了軍功的人，按照功勞的大小封爵。沒(méi)有軍功的貴族子弟，就沒(méi)有爵位。承認(rèn)土地私有，用法令的形式保護(hù)土地私有制;推行縣制，把鄉(xiāng)、邑、聚合并成縣，縣的長(zhǎng)官稱為縣令，由國(guó)君任命;統(tǒng)一度量衡，在秦國(guó)范圍內(nèi)頒布度量衡的標(biāo)準(zhǔn)器。
2.歷史作用或影響
北：P44經(jīng)過(guò)變法，秦國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，國(guó)力大增，為以后兼并六國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
[考試說(shuō)明]統(tǒng)一國(guó)家的建立
一、陳勝、吳廣起義
北：P66陳勝、吳廣是我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)，它沉重打擊了秦朝的殘暴統(tǒng)治。
二、張騫通西域
北：P81公元前138年，漢武帝為了聯(lián)合西域的大月氏夾擊匈奴，派張騫出使西域。公元前119年，漢武帝派張騫第二次出使西域。
P82公元前60年，西漢王朝在西域設(shè)置西域都護(hù)府，這是今新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄的開(kāi)始。
三、絲綢之路
北：P83《絲綢之路示意圖》
P83從長(zhǎng)安經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)、通往中亞、西亞，直到歐洲。
P84沿著絲綢之路，中國(guó)的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳，西方的毛皮、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、雕塑等也紛紛東來(lái)。絲綢之路成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。
四、秦兼并六國(guó)和秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的史實(shí)
北：
秦朝加強(qiáng)中央集權(quán)的史實(shí)P69—72，P71《秦統(tǒng)一文字表》和《秦統(tǒng)一貨幣示意圖》
政治上：確立了皇帝至高無(wú)上的地位，在中央設(shè)太尉、丞相、御史大夫，在地方，建立由中央直接管轄的郡、縣二級(jí)行政機(jī)構(gòu)，把全國(guó)分為分為36郡，郡下設(shè)縣。
思想上：焚書(shū)坑儒(小字部分)
經(jīng)濟(jì)、文化上：車同軌(統(tǒng)一車輛形制，規(guī)定所有車輛兩個(gè)輪子的距離是六尺)，書(shū)同文(統(tǒng)一小篆為標(biāo)準(zhǔn)文字，后推行隸書(shū))，統(tǒng)一貨幣(圓形方孔錢)、度量衡。
軍事上：修萬(wàn)里長(zhǎng)城
作用：以后歷代王朝基本沿用秦朝開(kāi)創(chuàng)的中央集權(quán)制度。
五、漢武帝大一統(tǒng)的主要史實(shí)
北：P74—76
漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局的主要措施：
思想上：“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”
政治上：采納大臣主父偃的建議，頒布“推恩令”，削弱封國(guó)勢(shì)力。
加強(qiáng)監(jiān)察制度。在中央設(shè)司隸校尉，在地方在13個(gè)州部設(shè)刺史。
軍事上：出擊匈奴，解除匈奴的威脅。
與少數(shù)民族地區(qū)的交往：派張騫兩次出使西域，
對(duì)外交往：開(kāi)拓了絲綢之路。
作用：中央集權(quán)空前加強(qiáng)，大一統(tǒng)帝國(guó)得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。
六、初步掌握評(píng)價(jià)歷史人物的方法及評(píng)價(jià)秦始皇、漢武帝
[考試說(shuō)明]政權(quán)分立與民族融合
一、三國(guó)鼎立形成的史實(shí)
北：
P102官渡之戰(zhàn)，P103赤壁之戰(zhàn)，P105《三國(guó)鼎立形勢(shì)圖》
魏、蜀、吳建立
220年，曹丕，魏，洛陽(yáng)
221年，劉備，蜀，成都
222年，孫權(quán)，吳，建業(yè)
二、人口南遷和民族交往促進(jìn)了江南的開(kāi)發(fā)
北方人南遷給江南地區(qū)帶去了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。江南地區(qū)自然條件十分優(yōu)越，南方比較安定。
三、北魏孝文帝促進(jìn)民族融合的措施
北：P115
改革內(nèi)容：(1)將都城從平城遷到洛陽(yáng)。(2)要求南遷的鮮卑人改穿漢服，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，采用漢姓，提倡與漢人通婚。
改革作用：使少數(shù)民族在語(yǔ)言、服飾、風(fēng)俗習(xí)慣上逐漸與漢族趨同使中原文化得到豐富和發(fā)展，如胡食、胡服、胡床、胡樂(lè)、胡舞等，逐漸融入漢族人民的生活之中。
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