掌握英語句型是幫助大家學(xué)習(xí)英語的第二步，第一單元重要句型已經(jīng)為大家總結(jié)出爐，大家在掌握句型之前一定要及時(shí)記憶單詞，希望對(duì)大家學(xué)習(xí)本單元有幫助!

知識(shí)點(diǎn)

1.What  is  your  name ?    你的名字是什么?

2.Where  +be + 主語  +  from?     某人來自于哪里?(回答：主語+be+地點(diǎn))

Where  are  you  from?

I  am  from  quanzhou.

3.How old + be + 主語?    某人幾歲?  (回答： 主語 + be + 數(shù)字 )

例： How old  are  you ?

I’m  forteen.

4.What is your telephone  number?   你的電話號(hào)碼是多少?

(回答：My telephone number is----或者It’s -------)注意：讀出號(hào)碼的時(shí)候要逐個(gè)讀出。

5.What   class / grade   +be + 主語  +  in ?      某人在哪一個(gè)班級(jí)/年級(jí)?

例：what   class   are  you   in  ?    I  am  in  Class  Five.  (注意：Class 和 Five需要大寫)

what   grade   are  you   in  ?    I  am  in  Grade  Seven.(注意：Glass 和 Seven需要大寫)

6.What’s this/ that  (in  English) ?    這是什么? (回答：It’s  a/an  + 單數(shù)名詞.   這是……)

What’ re  these/ those (in  English) ?  這些是什么?(回答：They’re + 復(fù)數(shù)名詞   這些是……)

7.How do you spell it ?    你怎么拼寫它?       E-R-A-S-E-R, eraser.    (注意拼讀方法)

課后練習(xí)

閱讀理解

(A)根據(jù)短文內(nèi)容，判斷正(T)誤(F)。

Good morning, class(同學(xué)們). My name is Wang Gang. I’m your teacher. This is Dongdong. This is Liu Mei. Nice to meet you.

(   )1. Dongdong is a teacher.

(   )2. Liu Mei is a teacher, too.

(   )3. Wang Gang is a teacher.

(   )4. They are in the classroom.

(   )5. Dongdong and Liu Mei are classmates(同學(xué)).

(B)根據(jù)圖片的內(nèi)容，完成下列任務(wù)。

6. 補(bǔ)全下圖對(duì)話中所缺的單詞。

F: Hello!

J:  Hello!

F: ____ Frank. ____ you Jack?

J: Yes, I am.

7. 請(qǐng)把下圖畫線部分在下面的四線格中用手寫體寫一遍。

Good afternoon, Jack.

Good afternoon. Please come in(請(qǐng)進(jìn)).

8. 如果這兩個(gè)人在早晨見面, 他們會(huì)怎樣問候呢?請(qǐng)把它寫出來。

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