高三數(shù)學高分知識點歸納_高考數(shù)學提分技巧
高三數(shù)學高分知識點歸納_高考數(shù)學提分技巧最新
數(shù)學在高考中是非常的難的，有很多的同學都是數(shù)學成績拉分，下面是小編為大家整理的高三數(shù)學高分知識點歸納，僅供參考，喜歡可以收藏與分享喲!
高三數(shù)學高分知識點歸納
一個推導
利用錯位相減法推導等比數(shù)列的前n項和：Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-1，
同乘q得：qSn=a1q+a1q2+a1q3+…+a1qn，
兩式相減得(1-q)Sn=a1-a1qn，∴Sn=(q≠1).
兩個防范
(1)由an+1=qan，q≠0并不能立即斷言{an}為等比數(shù)列，還要驗證a1≠0.
(2)在運用等比數(shù)列的前n項和公式時，必須注意對q=1與q≠1分類討論，防止因忽略q=1這一特殊情形導致解題失誤.
三種方法
等比數(shù)列的判斷方法有：
(1)定義法：若an+1/an=q(q為非零常數(shù))或an/an-1=q(q為非零常數(shù)且n≥2且n∈N_)，則{an}是等比數(shù)列.
(2)中項公式法：在數(shù)列{an}中，an≠0且a=an·an+2(n∈N_)，則數(shù)列{an}是等比數(shù)列.
(3)通項公式法：若數(shù)列通項公式可寫成an=c·qn(c，q均是不為0的常數(shù)，n∈N_)，則{an}是等比數(shù)列.
注：前兩種方法也可用來證明一個數(shù)列為等比數(shù)列.
高考數(shù)學提分技巧
第一，只有通過不斷的做題，才能對所學知識進行全面的掌握。
眾所周知，高中的數(shù)學是比較難的，它涵蓋的知識體系有很多，包括集合，不等式，函數(shù)，平面解析幾何，微積分等相關的一些內容。
如果不通過做題直接考復習來進行準備的話，那很有可能與考試的要求不相符，畢竟他考試的內容覆蓋面是非常廣泛的。
尤其是在高考當中，他不僅僅是要考高三學的東西，還要考高一高二學的知識，要把整個高中階段所學的知識都要來考察一遍。
在這樣的背景之下，如果你不通過做做題，那基本上很難把這三年的知識全部都掌握。
況且現(xiàn)在不少地區(qū)實行了新高考，在新高考模式之下，對做題的要求，做題的速度都提出了更新更高的要求，而且又不再區(qū)分文理科。
大家的考試難度都是一樣的，那可想而知整個知識點對于大多數(shù)學生來說都是有一定的困難。所以必須要通過做題才能全方位的了解和掌握高中三年的所學知識，從而在考試當中從容不迫的應對。
第二，只有通過不斷做題，實行題海戰(zhàn)術才能提高考試分數(shù)。
因為高考的本質還是在分數(shù)，高考錄取的關鍵一樣在于分數(shù)，所以準備高考的目的是為了分數(shù)，學好數(shù)學的目的也是為了分數(shù)。
那想要獲得分數(shù)很簡單，就是在考試的過程當中會解決能夠得到分數(shù)。有些時候我們并不要知道這個答案是怎么來的，我們只需要知道怎么解答出來就夠了。
也就是說知其然不必知其所以然。因為考試他是一個短暫性的，考過了之后這個知識點你可以不用了，所以完全可以通過題海戰(zhàn)術來多做題，盡可能把在考試過程當中會遇到的題目都做一遍。
那么這樣的話就減少了這樣的麻煩，畢竟只有通過考試才能知曉自己答題方面的薄弱點，從而在答題的時候提高警惕，做好應對。這樣的話才能夠快速的提高分數(shù)。
第三，只有通過多做題實行題海戰(zhàn)術才能拉開與其他同學之間的考試成績。
大家都知道，在考高考當中，相差一分有可能相差幾十名甚至上百名，所以在高考當中你比別人多一分，那有可能結果結局就不一樣。
高考數(shù)學備考方法
務實基礎
想要把數(shù)學學好，最重要的就是把基礎掌握好，數(shù)學基礎不好，最好的就是踏踏實實的從課本開始，腳踏實地的學好基礎知識。把一些公式、定理、記熟，在做題的時候自己獨立完成，這樣我們的數(shù)學基礎知識才能掌握的更好的。
制定計劃
想要提高數(shù)學成績，最主要的就是制定相應的計劃，我們在制定計劃之后，一定要完成。而且我們制定的計劃一定要詳細具體，具體到每天、每周、每月，這樣我們實施起來會簡單很多，我們特別需要注意的是，我們所制定的計劃一定要和老師的復習計劃相吻合，根據老師的進度來制定自己的計劃。