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      高考生寫作文的訣竅與技巧歸納

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      高考生寫作文的訣竅與技巧歸納總結

      在備考高考的過程中,學生要注意避免過量刷題,避免徒勞復習??忌诟呖贾袑懽魑目梢杂檬裁醇记??下面是小編為大家整理的關于高考生寫作文的訣竅與技巧,歡迎大家來閱讀。

      高考生寫作文的訣竅與技巧歸納

      高考作文技巧竅門

      第一,當面對自我起草的問題時,角度越小越好,越具體越好。我們應該從小就善于切入,探索偉大的真理和思想。

      第二,寫文章的時候,應該知道如何恰當地制造一些矛盾,一些小插曲,并寫波浪。例如,除了論證的實證分析,還可以從反面進行討論。

      第三,我們必須在文章的結尾寫一些深奧的單詞。

      第四,注意文章開頭和結尾的寫作。平均水平的候選人可以開門見山。級別較高的候選人也可以嘗試使用閃回和其他方法。如果考試時間太晚,不要放棄。你可以用上面提到的和合二為一的詞來恰當地完成這篇文章,并且盡可能地完成它。

      第五,要注意對典型案例的描述,把事件的細節(jié)寫下來,使文章既有長度又有深度。

      六是要注意文字的書寫和標點符號的使用,不要一拖到底,書寫不能太潦草,字的標題要寫得大一些,字的開頭和結尾一定要工整;

      七是要寫考生自己的真情,回憶自己的生活,可以對事情進行適當的安排和組合,打動自己,能打動閱卷老師,取得好成績。

      高考作文寫作方式技巧

      1、立意緊貼材料

      材料作文中所提供的材料是審題的原點,是立意的根基,是觀點的依托。

      考生必須緊密結合材料進行審題立意,在審題立意時,一定要全面解讀材料,辨明主次,抓住核心,使自己的作文立意呈現命題的最大價值,開拓審題的新鮮視野。

      2、題目緊貼材料

      俗話說:“題好一半文,文好題先行?!?/p>

      作文擬題是十分重要的。題目自擬其實就是考查考生的擬題能力。

      擬題的一般要求是:概括內容、觀點鮮明、新穎別致、簡潔生動。比如寫道德類材料,“人以德為天”“莫使道德向隅而泣”“看客們,醒醒吧!”等比較好的作文題目,猶如“明眸善睞第一瞥”,能在第一時間抓住評卷老師的眼球,博得好感,占據獲取高分的良機。

      高考寫作的基本技巧

      題目

      題目,猶如一個人的眼睛那樣引人注目。一篇好作文,如果配上個好的題目,常常能起到畫龍點睛的作用。好的題目,能夠引起讀者的興趣,一般化的標題,容易在讀者的閱覽中被忽視,被淘汰,以致連累整篇文章。

      所以一定要在標題上下足功夫,打磨一個好的標題。如何起一個奪人眼球的標題,小編給大家總結了幾個小技巧。

      準確的概括中心內容

      寫作中有一大忌諱,“跑題”。不止是命題作文(給定材料類型)應該注意,自己立意的作文也應該特別注意。

      很多人都把跑題理解為,寫作內容不符合給定要求。其實,題目和內容不搭也是跑題的一種。一旦寫跑題,就會給人一種這樣的感覺,題目和內容完全是兩碼事,讓人不知所云。

      題目其實就是“畫龍點睛”里的.“睛”,“提綱挈領”里的“綱”。所以題目不僅要生動,更要準確,這樣才能抓住整篇文章的精髓。

      給大家說一個小訣竅,如果一開始實在想不起來如何起題目,沒必要一直把時間浪費在上面??梢哉恼聦懲旰?,再來擬題目。因為寫著寫著或許就有了靈感。

      擬題有絕招

      以主要事件擬題:就是做了什么事。如我們學過的《畫楊桃》。

      以主要物件擬題:文中有的東西很重要,可作為題目。如《媽媽的賬單》講的是我給媽媽開了一張賬單,讓媽媽付給我酬勞。

      以主要人物擬題:文中要介紹的主要人物。如《西門豹》、《賣木雕的少年》等。

      以重要語言擬題:文中某個人說的能表現中心或起重要作用的話。如《我不能失信》講的是宋慶齡不跟爸爸媽媽去大伯家,而守在家里等朋友小珍,她告訴爸爸媽媽:“我不能失信?!?/p>

      以文章中心擬題:文章要表達的意思。如《全神貫注》講的是羅丹畫畫的時候忘記了朋友的存在,贊揚了羅丹全神貫注的精神。

      開頭和結尾

      開頭和結尾是文章的重點。特別是開頭。如果你不能在故事的開始就吸引讀者,那他們就很難有耐心把整篇文章讀完。所以投入更多的時間去考慮怎么寫好開頭,讀者一旦對你開頭感興趣,他們會想知道得更多...

      寫好開頭后,再弄一個精彩的結尾,這會讓讀者更加期待你的下一篇佳作。

      開頭

      一、開門見山法:

      文章一開頭,就直入正題,把文章所要敘述的主要內容直截了當地交代出來,讓讀者一看就知道這篇文章描寫的是什么人、什么事、什么活動。這種開頭一下子就能吸引讀者的注意力,而且還不會跑題。

      二、提示中心法:

      一開頭就點明全文的中心,使讀者對文章的中心思想有一個明確的.了解。

      三、描寫引入法:

      描寫人物和景物來開頭,對人物的肖像、服飾、神態(tài)、等進行描寫,以達到人物在讀者面前樹立一個鮮明形象的效果。

      以描寫景物來開頭,在文章的開頭對故事情節(jié)所處的自然環(huán)境或社會環(huán)境必要的描寫,以起到交代背景、渲染氣氛突出中心的作用。

      四、對比法:

      在文章的開頭,把不同的人和事物或同一個人和事物的不同時間,不同方面的情況作對比介紹。

      運用對比法可以使描繪的形象更為突出,增強文章的表達效果,給人留下深刻的印象。

      五、設置懸念法:

      在寫事的文章中,我們常常把事情的結果或文中的某個片段放在開頭來寫,以引起讀者的疑問。然后再記敘事情的起因和經過,這種方法可以激發(fā)讀者強烈的興趣。

      結尾

      一、自然收束

      水到渠成是指把文章內容表達完了之后,自然而然地收束全文,而不去設計蘊意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象征形體,以事情的終結作全文的結尾,干凈利落。

      二、卒章顯志

      畫龍點睛 這種結尾方式,是指在文章結束時,以全文的內容為依托,運用簡潔的語言,把主題思想明確地表達出來?;蛘咴谌募磳⑸肺矔r,把寫作意旨交待清,使文章中心鮮明突出。

      三、首尾呼應

      凸顯主旨 首尾遙相呼應,結構完整,渾然一體,能喚起讀者心靈上的美感。

      四、啟發(fā)思考

      意猶未盡 即作者用恰當的詞語組織形成句子,結尾給讀者留下思考余地,讓人有所啟迪,獲得感悟。

      五、升華主題

      揭示本質 所謂升華主題,就是在主題的基礎上自然延伸,透過現象,揭示本質,豐富和深化文章主旨。

      除此之外還可以引用一些耳熟能詳的俗語警句、名人名言等。除了引起人們的思考,還能夠提升整篇文章的檔次。

      主要內容(中間)

      積累

      在這里給大家強調兩個字“積累”。題目和結尾都可以談點技巧,主要的內容,除了掌握基本的技巧外,還是重在積累。

      俗語說“讀書破萬卷,下筆如有神”,“巧婦難為無米之炊”,這些都從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。

      “平時靠積累,寫作憑發(fā)揮”。 要積累的內容有,詞匯,好詞好句等。 多閱讀,平時要廣泛閱讀書籍、報刊,并做好讀書筆記。把一些優(yōu)美的詞語、句子、語段摘錄在特定的.本子上,也可以制作讀書卡片。

      日常生活中,注意捕捉大眾口語中鮮活的語言,并把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上,這樣日積月累,說話就能出口成章,作文就會妙筆生花。

      隨時隨地記下你的靈感

      隨身帶一本小筆記本,當你有什么靈感的時候,馬上記下來。當你聽別人談話時的只言片語而所有頓悟時,或看到一段文章或是一句歌詞讓你很感動時,都可以馬上記下來。

      靈感總是轉瞬即逝,及時的記錄下來,便可以成為你寫作的素材。

      簡明扼要

      這是寫作中最重要的一件事情。尤其是在寫完后,要一句句,一段段的修改,把無關主題的統統都刪掉。

      一個短句比一段冗長的廢話更具說服力,大白話比晦澀的專業(yè)術語更受歡迎。記住一句話,簡單就是力量。

      多些富有感染力的句子

      一篇文章中,必須有富有感染力的句子。當然,并沒有要求每一句都是這樣,需要變化。但是,多試試能夠吸引人的句子。

      而且,不要再到了要修改的時候才想起來用,最好是剛開始寫的時候就要考慮這個問題。最好先列個提綱,至少在心中對每一部分都有個大致的輪廓。

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