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      高中語文滕王閣序知識點

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      《滕王閣序》是唐代文學家王勃創(chuàng)作的一篇駢文。文章由洪州的地勢、人才寫到宴會,寫滕王閣的壯麗,眺望的廣遠,扣緊秋日,景色鮮明;再從宴會娛游寫到人生遇合,抒發(fā)身世之感;接著寫作者的遭遇并表白要自勵志節(jié),最后以應命賦詩和自謙之辭作結。下面小編給大家分享一些高中語文滕王閣序知識,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

      高中語文滕王閣序知識

      詞類活用

      ①襟、帶:襟三江而帶五湖(意動用法,以……為襟,以……為帶)

      ②下:徐孺下陳蕃之榻(使動用法,使……放下來)

      ③騰、起:騰蛟起鳳(使動用法,使……騰空,使……起舞)

      ④屈:屈賈誼于長沙(使動用法,使……受委屈)

      ⑤竄:竄梁鴻于海曲(使動用法,使……出走)

      ⑥星:雄州霧列,俊采星馳(名作狀,像流星一樣)

      ⑦目:望長安于日下,目吳會于云間(名作動,看,望)

      ⑧盡:賓主盡東南之美(副作動,都包括)

      ⑨美:賓主盡東南之美(形作名,才俊)

      ⑩霧:雄州霧列,俊采星馳(名作狀,像霧一樣)

      ⑾駭:川澤紆其駭矚(使動使……吃驚)

      特殊句式

      (1)判斷句:勃,三尺微命,一介書生。

      (2)省略句:漁舟唱晚,響窮(于)彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷(于)衡陽之浦。

      (3)倒裝句:奏流水以何慚(賓語前置)。

      相關成語

      勝友如云

      【拼音】:shèng yǒu rú yún

      【解釋】:勝友:良友。許多良友聚集一處。

      人杰地靈

      【拼音】:rénjiédìlíng

      【解釋】:杰:杰出;靈:好。指有杰出的人降生或到過,其地也就成了名勝之區(qū)。

      【語法】:聯(lián)合式;作主語、賓語、定語;含褒義。

      高朋滿座

      【拼音】:gāo péng mǎn zuò

      【解釋】:高:高貴。高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。

      【語法】:補充式;作謂語;形容賓客很多。

      騰蛟起鳳

      【拼音】:téng jiāo qǐ fèng

      【解釋】:蛟:蛟龍;鳳:鳳凰。宛如蛟龍騰躍、鳳凰起舞。形容人很有文采。

      【語法】:聯(lián)合式;作謂語、定語;含褒義。

      物華天寶

      【拼音】:wù huá tiān bǎo

      【解釋】:物華:萬物的精華;天寶:天然的寶物。指各種珍美的寶物。

      鐘鳴鼎食

      【拼音】:zhōng míng dǐng shí

      【解釋】:鐘:古代樂器;鼎:古代炊器。擊鐘列鼎而食。形容貴族的豪華排場。

      【語法】:聯(lián)合式;作定語;常與“之家”連用。

      逸興遄飛

      【拼音】:yì xìng chuán fēi

      【解釋】:指超逸豪放的意興勃發(fā)飛揚。

      天高地迥

      【拼音】:tiāngāodìjiǒng

      【解釋】:迥:遠。形容極其高遠。

      萍水相逢

      【拼音】:píng shuǐ xiāng féng

      【用法】:偏正式;作謂語、定語;指無深交。

      【解釋】:浮萍隨水漂泊,聚散不定。比喻向來不認識的人偶然相遇。

      命途多舛

      【拼音】:mìng tú duō chuǎn

      【解釋】:舛:不順,不幸。命運充滿不順。指一生坎坷,屢受挫折。

      老當益壯

      【拼音】:lǎo dāng yì zhuàng

      【解釋】:當:應該;益:更加;壯:雄壯。年紀雖老而志氣更旺盛,干勁更足。

      一介書生

      【拼音】:yī jiè shū shēng

      【解釋】:一介:一個。舊時讀書人的自稱或對普通讀書人的雅稱。

      東隅已逝,桑榆非晚

      【拼音】:dōng yú yǐ shì,sāng yúfēi wǎn

      【解釋】:東隅:指日出處,表示早年。桑榆:指日落處,表示晚年。早年的時光消逝,如果珍惜時光,發(fā)憤圖強,晚年并不晚。

      文言語法

      1、通假字

      雄州霧列,俊采星馳(“采”同“寀”,官員,這里指人才。)

      儼驂騑于上路(“儼”通“嚴”,整齊的樣子)

      云銷雨霽(“銷”通“消”,消失)

      所賴君子見機(“機”通“幾”,預兆)

      接孟氏之芳鄰(“接”通“結”,結交)

      2、古今異義

      一介書生 古義:量詞,個 今義:介紹,介于

      千里逢迎 古義:迎接 今義:奉承、拍馬屁

      時維九月 古義:在 今義:常作“維護”、“維持”之義。

      儼驂騑于上路 古義:高高的道路 今義:走上路程。

      孟學士之詞宗 古義:掌管文學撰述的官 今義:常用來指學位。

      窮且益堅 古義:困厄,處境艱難 今義:沒有錢,窮困。

      所賴君子見機 古義:看到細微的預兆 今義:看機會,看形式。

      阮籍猖狂 古義:狂放,不拘禮法 今義:肆無忌憚。

      盛筵難再 古義:第二次 今義:又一次。

      誰悲失路之人 古義:同情 今義:悲傷。

      3、一詞多義

      故:

      (1)豫章故郡,洪都新府 故:舊。

      (2)故天將降大任于是人也 故:所以。

      (3)桓侯故使人問之 故:特地。

      (4)既克,公問其故 故:原因。

      盡:

      (1)賓主盡東南之美 盡:全,都。

      (2)潦水盡而寒潭清 盡:沒,干。

      (3)則智者盡其謀 盡:全部用出。

      (4)聊乘化以歸盡 盡:完,盡頭。

      屬:

      (1)時維九月,序屬三秋 屬:是。

      (2)有良田美池桑竹之屬 屬:類。

      (3)在骨髓,司命之所屬 屬:在。

      即:

      (1)桂殿蘭宮,即岡巒之體勢 即:依附。

      (2)胡天八月即飛雪 即:就

      (3)且壯士之死即已,死即舉大名耳 即:則。

      滕王閣序讀后感

      我站在滕王閣里,七月的南昌竟下起了雨,閣外的長江和著雨聲,如唱,如泣,如吟?那雨聲纏綿著我的思緒,那思緒里有著千古才子王勃的身影,更夾雜著我的愛惜、惋惜和遺憾。

      “懷帝閽而不見,奉宣室以何年?”

      仕途不順的他前往交趾探望父親,一路上風餐露宿。當張燈結彩的滕王閣映入眼簾時,他將他的愁苦,他的憤懣,他的懷才不遇,連同那滿腹的經綸,一并揉入了《滕王閣序》?!瓣P山難越,誰悲失路之人”里,又飽含了他多少心酸?!傲仕M而寒潭清,煙光凝而暮山紫”里又有多少南昌的青山秀水。我讀著吟著,深深地愛惜著,那篇華美的《滕王閣序》,道盡了南昌故郡里的美景,訴盡了王勃心中的抑郁,揚名了滕王閣,照耀了多少代的文壇!

      “鐘期既遇,奏流水以何慚?”

      這滕王閣里的熱鬧繁華本該與他無關,閻都督為了女婿揚名而開辦的一場盛宴,本是讓他拿筆推謙的,他卻鋪紙研墨,揮毫潑墨間洋洋灑灑著“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的千古名句,在座的人們驚異了,而后惋惜了,十四小兒被薦入沛王府,而就為了區(qū)區(qū)一紙的“斗雞賦”,心胸坦蕩而又才華橫溢的他成了官場的犧牲品。惋惜,惋惜,除了惋惜,人們真的無言了。

      “閣中帝子今何在,檻外長江空自流?!?/p>

      本該不屬于他的繁華成就了一代才子王勃,當滕王閣一幕成為遠景時,他無憂地繼續(xù)著他的行程。

      可是——

      每一個愛才的人遺憾了,還未折柳相贈,還未道一聲珍重,還未依依惜別呢……遺憾了,卻也無用了。我更愿意是龍王召他作了女婿,那天的長江是否也如今天一般如唱,如泣,如吟?

      吟那首《滕王閣序》:南昌故郡,洪都新府,星分翼軫,地接衡廬……濤聲呢喃,傳誦至今,只是再沒有王勃你那清瘦的身影,年輕而驕傲的眼眸了。

      我站在滕王閣里,輕輕嘆惜一聲:千年的風雨里,王勃,你還好嗎?

      《滕王閣序》的中心思想:

      作者從敘寫洪州的形勝入手,極盡鋪陳誼染之能事,回把宴會盛況答,膝王閣內外上下的景物描寫得淋漓盡致。然而王勃并非為游山玩水而來,他只是路過此地,被這里的山光水色所吸引,因而很容易觸景生情,從宴游盛會的聚散聯(lián)想到人生的窮通離合,禁不住“興盡悲來”,自會有一番感概要抒發(fā)的。也就是說,在良辰美景、賢主熹賓都齊備的情況下,作者舉目遠眺,盡情嬉游,可是天高地遠,宇宙無垠,他忽然覺得人生短促,萬事萬物的變化都有定數(shù),感概油然而生。

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