生物學(xué)科的學(xué)習(xí)要記住的知識點很多，在理解的基礎(chǔ)上才能學(xué)得更好。下面是為大家整理的高三生物提分技巧，喜歡可以收藏分享。

高三生物提分技巧

高三生物提分需要我們理解到位。

生物學(xué)這門自然科學(xué)是高中選修學(xué)科。對于生物學(xué)主要概念、原理和規(guī)律的理解，能幫助我們掌握生物科學(xué)的基礎(chǔ)，也是正確途徑，有助于形成科學(xué)思維。

理解就是對于生物學(xué)的基本概念、方法和原理要知其然，更要知其所以然。不僅要知道含義是什么，也要知道前因后果、具體的適用條件和范圍，相關(guān)知識之間的聯(lián)系和區(qū)別怎么樣?認(rèn)識生物學(xué)科的具體概念，認(rèn)識規(guī)律的表達(dá)形式，定性描述、解釋生物學(xué)的現(xiàn)象和規(guī)律。

理解和掌握運用知識才能讓記憶牢固，只有形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)才能隨時提取和靈活運用。

在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶

高考出題的背景是新的，但是高考題目的落腳點在課本上。牢固記憶基礎(chǔ)知識是根本，萬變不離其宗嘛。生物學(xué)與其他自然科學(xué)相比有更多需要記憶的知識。許多同學(xué)在考試時思維不流暢，就是與知識記憶不牢固有關(guān)。背不是萬能，但不背是萬萬不能的。

高三學(xué)習(xí)生物的技巧

先弄清知識內(nèi)在聯(lián)系

基本的名詞、術(shù)語和概念要記住，這是基礎(chǔ)。構(gòu)建知識體系后，向縱向和橫向探索兩個方面的線索。

掌握基本的知識要點

同學(xué)們對于生物學(xué)這個學(xué)科思考的對象是陌生的細(xì)胞、組織、各種有機物和無機物以及他們之間奇特的邏輯關(guān)系。同學(xué)們只有認(rèn)真記住名詞、術(shù)語，掌握生物學(xué)的邏輯規(guī)律才有可能。

高三學(xué)習(xí)生物的技巧不止以上介紹的這兩種，在生物學(xué)習(xí)中，大家要努力探索，找到適合自己的學(xué)習(xí)技巧，對你而言那才是最好的學(xué)習(xí)技巧。