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      高中生物學(xué)業(yè)水平知識

      時間: 文瓊0 分享

        高中的文科生如何才能順利通過生物學(xué)業(yè)水平考試呢?備考的時候要注意課本基礎(chǔ)知識的理解和識記,要反復(fù)記憶重要的知識點。下面是小編為大家整理的高中生物學(xué)業(yè)水平知識,希望對大家有用!

        高中生物知識

        1、細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)。

        2、生命系統(tǒng)的由小到大排列:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。

        3、科學(xué)家根據(jù)細胞內(nèi)有無以核膜為界限的細胞核,把細胞分為真核細胞和原核細胞兩大類。

        4、氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位;一切生命活動都離不開蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者。

        5、核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。

        6、糖類是主要的能源物質(zhì),脂肪是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)。

        7、生物大分子以碳鏈為骨架,組成大分子的基本單位稱為單體,每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成多聚體。例:組成核酸的單體是核苷酸;組成多糖的單體是單糖。

        8、水在細胞中以兩種形式存在。一部分水與細胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合,叫做結(jié)合水。細胞中絕大部分水以游離的形式存在,可以自由流動,叫自由水。

        9、細胞學(xué)說主要由德國的植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺共同建立,其主要內(nèi)容為:

        (1)細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成。

        (2)細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。

        (3)新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生。

        10、細胞中大多數(shù)無機鹽以離子的形式存在。

        11、細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,脂質(zhì)中的磷脂和膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分。

        12、細胞膜的功能:將細胞與外界環(huán)境分隔開;控制物質(zhì)進出細胞;進行細胞間的信息交流。

        13、生物的膜系統(tǒng):這些細胞器膜和細胞膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。這些生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,進一步體現(xiàn)了細胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合。

        14、細胞核控制著細胞的代謝和遺傳。細胞作為基本的生命系統(tǒng),細胞既是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位,也是生物體代謝和遺傳的基本單位。

        15、細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。

        16、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜。這種膜可以讓水分子自由通過,一些離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過。

        17、細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì)稱為原生質(zhì)層。當(dāng)細胞液濃度小于外界溶液的濃度時,細胞失水,使細胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮,由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大,原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來,即發(fā)生質(zhì)壁分離。

        18、物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細胞,叫做自由擴散;進出細胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴散,叫做協(xié)助擴散(這種順濃度梯度的擴散統(tǒng)稱為被動運輸)。

        19、從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時還需要消耗細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量,這種方式叫做主動運輸。

        20、細胞中每時每刻都進行著許多化學(xué)反應(yīng),統(tǒng)稱為細胞代謝。

        21、分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量統(tǒng)稱為活化能。

        22、同無機催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,因此催化效率更高。

        23、酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。

        24、酶所催化的化學(xué)反應(yīng)一般是在比較溫和的條件下進行的。

        25、ATP是細胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物。

        26、細胞呼吸是指有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,釋放出能量并生成ATP的過程。

        高中生物易混知識

        1.有性生殖的特性是?

        答:具有兩個親本的遺傳物質(zhì),具更大的生活力和變異性,對生物的進化有重要意義。

        2.減數(shù)分裂和受精作用的意義是?

        答:對維持生物體前后代體細胞染色體數(shù)目的恒定性,對生物的遺傳和變異有重要意義。

        3.被子植物個體發(fā)育的起點是?

        答:受精卵, 生殖生長的起點是?花芽的形成

        4.高等動物胚胎發(fā)育過程包括?

        答:受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→組織分化、器官形成→幼體

        5.羊膜和羊水的重要作用?

        答:提供胚胎發(fā)育所需水環(huán)境具防震和保護作用。

        6.生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者作用是?

        答:將無機物轉(zhuǎn)變成有機物,將光能轉(zhuǎn)變化學(xué)能,并儲存在有機物中;維持生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動。

        分解者作用是?

        答:將有機物分解成無機物,保證生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)正常進行。

        7.DNA是主要遺傳物質(zhì)的理由是?

        答:絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,僅少數(shù)病毒遺傳物質(zhì)是RNA。

        8.DNA規(guī)則雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點是?

        答:(1)DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋成的雙螺旋結(jié)構(gòu)。

        (2)DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架;堿基排列在內(nèi)側(cè)。

        (3)DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,遵循堿基互補配對原則。

        9.DNA結(jié)構(gòu)的特點是?

        穩(wěn)定性——DNA兩單鏈有氫鍵等作用力;

        多樣性——DNA堿基對的排列順序千變?nèi)f化;

        特異性——特定的DNA分子有特定的堿基排列順序。

        10.什么是遺傳信息?

        答: DNA(基因)的脫氧核苷酸排列順序。

        什么是遺傳密碼或密碼子?

        答:mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基。

        高中生物知識要點

        細胞的增殖和分化

        1、(了解)細胞周期

        定義:連續(xù)分裂的細胞從一次分裂結(jié)束到下次分裂結(jié)束所經(jīng)歷的整個過程。

        不同生物或同一生物不同種類的細胞,細胞周期長短不一。

        2、(理解)動、植物細胞有絲分裂的過程、各時期分裂圖

        3、(理解)動、植物細胞有絲分裂異同及意義

        細胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。細胞有絲分裂的重要意義(特征),是將親代細胞的染色體經(jīng)過復(fù)制以后,精確地平均分配到兩個子細胞中去,因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性,對生物的遺傳具重要意義。

        4、(理解)“觀察細胞的有絲分裂:目的要求、材料用具、方法步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)果、討論

        5、(理解)“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”:目的要求、材料用具、方法步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)果、討論(見課本)

        6、(理解)細胞分化的概念和生物學(xué)意義

        特點:分化是一種持久的、穩(wěn)定的漸變過程。

        細胞分化的意義:一般多細胞生物體的發(fā)育起點是一個細胞(受精卵),細胞的分裂只能繁殖出許多相同的細胞,只有經(jīng)過細胞分化才能形成胚胎、幼體,并發(fā)育成成體,細胞分化是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)。細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率。

        細胞分化的實例:如根尖的分生區(qū)細胞不斷分裂、分化,形成成熟區(qū)的輸導(dǎo)組織細胞、薄壁組織細胞、根毛細胞等;胚珠發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實;受精卵發(fā)育成蝌蚪,再發(fā)育成青蛙;骨髓造血;皮膚再生等都包涵著細胞的分化。

        細胞分化過程:細胞通過有絲分裂數(shù)量越來越多,這些細胞又逐漸向不同個方向變化

        定義:在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。

        實質(zhì):基因選擇性表達的結(jié)果

        7、(了解)癌細胞的主要特征

        (1)能夠無限增殖。(2)癌細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。(3)癌細胞的表面也發(fā)生了變化。癌細胞表面的糖蛋白減少, 細胞彼此之間黏著性減小,導(dǎo)致在有機體內(nèi)容易分散和轉(zhuǎn)移。

        8、(理解)細胞發(fā)生癌變的原因

        (1)內(nèi)因:人體細胞內(nèi)有原癌基因和抑癌基因

        (2)外因: ①物理致癌因子;②化學(xué)致癌因子;③病毒致癌因子。

        惡性腫瘤的防治:遠離致癌因子。做到早發(fā)現(xiàn)早治療

        9、(理解)細胞的全能性

        (1)概念:已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能

        (2)體細胞具有全能性的原因

        由于體細胞一般是通過有絲分裂增殖而來的,一般已分化的細胞都有一整套和受精卵相同的DNA分子,因此,分化的細胞具有發(fā)育成完整新個體的潛能。

        (3)全能性大?。菏芫?gt;生殖細胞>體細胞

        (4)植物細胞全能性高度分化的植物細胞仍然具有全能性。

        例如:胡蘿卜跟根組織的細胞可以發(fā)育成完整的新植株

        (5)動物細胞全能性高度特化的動物細胞,從整個細胞來說,全能性受到限制。但細胞核仍然保持著全能性。例如:克隆羊多莉

        10、(理解)干細胞的種類、特點和應(yīng)用

        干細胞是一類可以分化成為各種細胞的未分化細胞;受精卵是全能干細胞;胚胎干細胞是多能干細胞;造血干細胞是專能干細胞。

        干細胞的一顯著特點是進行不對稱分裂,就是干細胞經(jīng)過一次分裂所產(chǎn)生的兩個細胞中,一個仍然是干細胞,另一個經(jīng)過多次分裂后,變成許多各式各樣的細胞。

        應(yīng)用——治療許多疾病

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