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      高考復習方法總結

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      進入高中后,知識量的增加和學習內容的復雜,這使得進入高三不知道怎么復習,下面由小編為整理有關高考復習方法總結的資料,希望對同學有所幫助!

      高考復習方法總結

      與數學、物理相比較,“記憶”對化學顯得尤為重要,它是學化學的最基本方法,離開了“記憶”談其他就成為一句空話。這是由于:(l)化學本身有著獨特“語言系統(tǒng)”——化學用語。如:元素符號、化學式、化學方程式等,對這些化學用語的熟練掌握是化學入門的首要任務,而其中大多數必須記憶;(2)一些物質的性質、制取、用途等也必須記憶才能掌握它們的規(guī)律。怎樣去記呢?首先要“因地制宜”,根據不同的學習內容,找出不同的記憶方法。概念、定律、性質等要認真聽老師講,仔細觀察老師演示實驗,在理解的基礎上進行記憶;其次,元素符號、化合價和一些物質俗名及某些特性則要進行機械記憶;此外,要不斷尋找適合自己特點的記憶方式,這樣才能達到“花時少,效果好”的目的。

      多分析、思考。

      要善于從個別想到一般,從現象想到本質、從特殊想到規(guī)律,上課要動口、動手,主要是動腦,想“為什么”想“怎么辦”?碰到疑難,不是知難而退,而是深鉆細研,直到豁然開朗;對似是而非的問題,不是朦朧而過,而是深入思考,弄個水落石出。多想、深想、獨立想,只有“會想”,才能“想會”了。

      高考物理怎么復習

      1、物理史自己背,別有壓力。

      2、物理主要是對運動過程的分析,別光顧做題,多總結。一般一題一模型。分析到第一段是什么運動,第二段是什么運動。

      3、物理公式最好自己去證明,這樣可以加深理解,有的簡單的公式1分鐘就能證明出。

      4、物理要注意有辨析題型,二級結論只適用特定的場合。

      5、復雜運動的分析是比較難的,主要考察我們的分析能力。要結合情境,想一下物體是怎樣動的,為什么動,下一個情境是什么?

      高考前物理復習資料

      1.光本性學說的發(fā)展簡史

      (1)牛頓的微粒說:認為光是高速粒子流。它能解釋光的直進現象,光的反射現象。

      (2)惠更斯的波動說:認為光是某種振動,以波的形式向周圍傳播。它能解釋光的干涉和衍射現象。

      2.光的干涉

      光的干涉的條件是:有兩個振動情況總是相同的波源,即相干波源。(相干波源的頻率必須相同)。形成相干波源的方法有兩種:⑴利用激光(因為激光發(fā)出的是單色性極好的光)。⑵設法將同一束光分為兩束(這樣兩束光都來源于同一個光源,因此頻率必然相等)。下面4個圖分別是利用雙縫、利用楔形薄膜、利用空氣膜、利用平面鏡形成相干光源的示意圖。

      3.干涉區(qū)域內產生的亮、暗紋

      ⑴亮紋:屏上某點到雙縫的光程差等于波長的整數倍,即δ=nλ(n=0,1,2,……)

      ⑵暗紋:屏上某點到雙縫的光程差等于半波長的奇數倍,

      相鄰亮紋(暗紋)間的距離

      用此公式可以測定單色光的波長。用白光作雙縫干涉實驗時,由于白光內各種色光的波長不同,干涉條紋間距不同,所以屏的中央是白色亮紋,兩邊出現彩色條紋。

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      進入高中后,知識量的增加和學習內容的復雜,這使得進入高三不知道怎么復習,下面由小編為整理有關高考復習方法總結的資料,希望對同學有所幫助!高考復習方法總結與數學、物理相比
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