高中語文作文提高方法
高中語文作文你首先最好看看當(dāng)?shù)氐?a href='http://www.oubao-3ob.com/zw/gaokao/' target='_blank'>高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),看看一般你會(huì)在哪個(gè)方面扣分,然后距離理想分?jǐn)?shù)還差多少。考場作文也不能有太多的個(gè)人風(fēng)格 ，太個(gè)性化的作文，下面是小編為大家整理的關(guān)于高中語文作文提高方法，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
1高中語文作文提高方法
考場作文不能有太多的個(gè)人風(fēng)格 ，太個(gè)性化的作文，閱卷老師是很難接受的，要使自己的作文有文采，按我的經(jīng)驗(yàn)是要多使用古詩詞。這個(gè)需要沒事的時(shí)候多背背古詩詞。
平時(shí)多積累素材，不要舉常用的例子，比如李白，魯迅等。能寫的話要多用修辭手法，使文章生動(dòng)形象。還要注意問題，看好是議論文還是記敘文等，不要脫離文體。
練習(xí)的話，多寫一些高考作文題，限定時(shí)間。自己先寫，寫完之后看一下高考滿分作文，當(dāng)然可能會(huì)有很大的心理壓力，不過習(xí)慣就好了。最好接著將剛寫完的作文再寫一遍。這樣會(huì)提升的比較快
寫作時(shí)盡量多引用一些知名作家的作品或名人說過的話，既提高作文的檔次，又能湊字?jǐn)?shù)
反復(fù)寫同一個(gè)題目，并能溫故而知新，找出缺點(diǎn)所在并做及時(shí)的改正
好鋼用在刀刃上，把最有文采的話寫在開頭結(jié)尾，確保老師一定看的見
好題一半文，現(xiàn)在大多是材料作文，一定要取一個(gè)切題且又生動(dòng)形象的題目
2高中語文作文提高技巧
圈點(diǎn)筆記
閱讀你自己的書籍時(shí)，可隨時(shí)在書的重點(diǎn)、難點(diǎn)和精彩之處畫線或做各種符號(hào)。如直線、雙線、圓圈、黑點(diǎn)、交叉、箭頭、曲線、方框、疑問號(hào)、驚嘆號(hào)等等。有些精讀的書，還可以用不同顏色的筆畫線，以示區(qū)別。比如，在重點(diǎn)行下面畫上紅線，在難點(diǎn)行下面畫上藍(lán)線等等。每種線條和符號(hào)代表什么意義，應(yīng)由你自己來掌握。
精選作文體裁和題目，作文訓(xùn)練力求系列化、系統(tǒng)化。
在教學(xué)中，一方面，我讓學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行審題，我作分析，詳細(xì)講評(píng)“狀元”文章，讓學(xué)生較系統(tǒng)地熟知作文考試的類型;另一方面，我又以符合寫作目標(biāo)要求，符合學(xué)生實(shí)際，有新鮮感為原則，精選作文體裁和題目，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列化、系統(tǒng)化的作文訓(xùn)練.如200字小作文方面，我選了下面一些類型和題目：
(1)說明文：《圓珠筆》，按一定的說明順序，運(yùn)用三種以上說明方法。
(2)場景類片斷：《課間的荷花池》，運(yùn)用記敘、描寫、抒情寫一場面。
(3)徽章介紹：介紹?；账芟瘢v清構(gòu)圖及寓意。
(4)續(xù)寫想象情景作文“自習(xí)課上，突然一個(gè)同學(xué)笑起來…”。愛因斯坦曾說："想象力比智力更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象也概括著世界上的一切。"想象是思維的翅膀。在作文教學(xué)中讓學(xué)生展開合理的想象中不僅可以發(fā)展學(xué)生形象思維，還可以提高他們的語言表達(dá)能力，促進(jìn)讀寫結(jié)合中收到一箭雙雕之功效。
3高中語文作文的方法
高中語文作文你首先最好看看當(dāng)?shù)氐母呖甲魑脑u(píng)分標(biāo)準(zhǔn),看看一般你會(huì)在哪個(gè)方面扣分,然后距離理想分?jǐn)?shù)還差多少.
高一一般來說寫記敘文的居多,你需要廣泛的搜集材料,多讀美文,挑自己喜歡的讀就可以了.然后寫作文一定要養(yǎng)成檢查和修改的習(xí)慣,寫完一篇能自己回過頭檢查,也許第一次作文你60分只能拿40分,但是你稍稍修改就能拿到45分甚至更高,這也說明你成長了.好作文都是改出來的.
高二開始,你要學(xué)習(xí)寫議論文,然后確定自己最拿手的文體和行文結(jié)構(gòu),長期練習(xí),這個(gè)時(shí)候一定自己動(dòng)手寫了,不能懶.
高三就以高考滿分作文為標(biāo)桿,一練速度,四十分鐘能寫八百字,二練審題立意,看到任何的社會(huì)熱點(diǎn)都可以由此進(jìn)行思考,確定一個(gè)寫作的思路,三練素材積累,你需要幾個(gè)自己常寫常用還比較萬能的素材,比如說莊子的人生事跡,素材里面最好還能有一個(gè)大家都不怎么注意到但是你比較有興趣的領(lǐng)域的事例,比如你喜歡音樂就找交響樂大家或者卡拉揚(yáng)之類的例子,你喜歡電影就找斯皮爾伯格之類的例子.保持每周必須寫一篇的量.
4高中語文作文學(xué)習(xí)方法
一、預(yù)習(xí)：在預(yù)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。
這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
二、聽課： 聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)過歷史驗(yàn)證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。提高課堂效率是尤為重要：
1、做好課前準(zhǔn)備：精神上的準(zhǔn)備十分重要。保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，是學(xué)好知識(shí)的前提條件。
2、集中注意力：思想開小差會(huì)分心，要專心聽講，排除干擾。
3、認(rèn)真觀察、積極思考：不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者，要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，緊跟老師講課的思路，會(huì)取得的學(xué)習(xí)效果好。
4、充分理解、掌握方法。
5、抓住老師講課的重點(diǎn)：有的同學(xué)在聽課，往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
6、做好課堂筆記：是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說，好記憶不如爛筆頭，因此必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、心等協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。
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