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      初中生怎樣提高語(yǔ)文成績(jī)

      時(shí)間: 巧綿20 分享

      語(yǔ)文是基礎(chǔ)學(xué)科,初中生如果想提高語(yǔ)文成績(jī),首先要做的就是積累,當(dāng)然,語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法并非這么簡(jiǎn)單,下面就圍繞著初中生怎樣提高語(yǔ)文成績(jī),來向大家介紹學(xué)語(yǔ)文的好方法,幫助大家找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

      初中生怎樣提高語(yǔ)文成績(jī),學(xué)語(yǔ)文有哪些好方法

      語(yǔ)文學(xué)習(xí)的五大原則

      首先,要學(xué)好語(yǔ)文就要明白五大原則,即循序漸進(jìn)、熟讀精思、自求自得、博研結(jié)合、感悟生活,通過這五大原則能夠幫助大家找準(zhǔn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方向,明確語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      1、循序漸進(jìn)?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,要提高語(yǔ)文成績(jī),千萬不能急于求成。語(yǔ)文成績(jī)好其實(shí)就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,制定好每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,即使每天沒有多少內(nèi)容,也要堅(jiān)持下去,比如:每天練練字、寫幾句感悟、背幾首詩(shī)歌、瀏覽新聞、閱讀文章等等。通過一點(diǎn)一滴的積累,語(yǔ)文成績(jī)自然會(huì)好。

      2、熟讀精思。把記憶和理解緊密結(jié)合起來,兩者不可偏廢。“熟讀”,要做到“三到”:心到、眼到、口到?!熬肌?,要善于質(zhì)疑問難,最終解決問題。

      3、培養(yǎng)興趣。讀書雖苦,樂在其中。很多時(shí)候,不能安心讀書的原因就是沒有端正讀書的態(tài)度,這時(shí)候就會(huì)心煩意亂、心浮氣躁,只有嘗試從書中找到自己感興趣的知識(shí),并把知識(shí)加以吸收,變成自己的東西,這樣讀書就不再枯燥無味了。

      4、博研結(jié)合?!安奔磸V博,就是要廣泛閱讀,“研”即研究、鉆研,意味精讀,二者不能缺一,又要有機(jī)結(jié)合。

      5、感悟生活。語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要豐富的外延與生活。只有注意觀察日常的生活,在生活中領(lǐng)悟語(yǔ)文,這樣有“真情實(shí)感”就能把語(yǔ)文學(xué)習(xí)帶出課堂。

      初中生怎樣提高語(yǔ)文成績(jī),學(xué)語(yǔ)文有哪些好方法

      學(xué)好語(yǔ)文的四個(gè)環(huán)節(jié)

      一、要做好預(yù)習(xí)。“預(yù)則立,不預(yù)則廢”做任何事情都要提前做準(zhǔn)備,學(xué)語(yǔ)文也是一樣的,在學(xué)習(xí)下一節(jié)課之前,一定要做好預(yù)習(xí),要提前了解下一節(jié)課講什么內(nèi)容,處理生字生詞的讀音、解釋,要知道課文的中心思想,這樣在接下來的學(xué)習(xí)中才知道什么重點(diǎn),哪些是難點(diǎn),通過預(yù)習(xí)才能讓學(xué)習(xí)有的放矢。

      二、保證課堂效率。預(yù)習(xí)的目的就是提高課堂效率,能夠充分利用好課堂45分鐘,聽課時(shí)要跟緊老師的思路,聽老師是怎么講的,對(duì)于問題是如何分析、解決的,如果不懂要及時(shí)發(fā)問。提高課堂效率還有重要的一步,就是做好課堂筆記,課堂筆記要記一下三個(gè)內(nèi)容:

      1、記老師的板書。通常老師寫在黑板上的不是知識(shí)的架構(gòu)就是課文的重點(diǎn),記在筆記上能夠幫助我們更快理解老師所講內(nèi)容,便于今后的復(fù)習(xí)。

      2、記老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)。如果一個(gè)知識(shí)點(diǎn)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào),那么,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)要么是重點(diǎn)、要么是難點(diǎn)、要么是易錯(cuò)點(diǎn),所以,這些知識(shí)點(diǎn)要在課堂筆記上有所體現(xiàn)。

      3、記課堂上不太懂的知識(shí)。如果有些知識(shí)在課堂上沒能及時(shí)消化,一定要記錄下來,這樣就能避免知識(shí)掌握不牢,或者是考試是猶豫不決。

      三、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)有四類:

      1、日復(fù)習(xí)。每天的自習(xí)課,第一要做的事,也是最重要的事,不是完成作業(yè),而是復(fù)習(xí)。⑴對(duì)照你記下的板書,回憶這堂課老師是怎么講的。⑵要是理科,你把例題抄下來,自己做一遍,看和老師做的一樣不一樣。⑶然后打開課本把老師講的內(nèi)容再看一遍。如果有問題記下來,明天問老師。

      2、周復(fù)習(xí)。每周六或周日一定要安排一定的時(shí)間進(jìn)行周復(fù)習(xí)。⑴把每門課的課文看一遍。⑵定理、公式、注釋上的內(nèi)容要記一記,背一背。詞語(yǔ)、定理、公式、詩(shī)詞、該背的課文一定要默寫無誤。⑶例題及習(xí)題再在草稿紙上作一遍,把作錯(cuò)過的習(xí)題多做一遍。

      3、單元復(fù)習(xí)。單元學(xué)習(xí)完了。要進(jìn)行單元復(fù)習(xí)。方法、過程和周復(fù)習(xí)大致一樣。

      4、總復(fù)習(xí)。學(xué)期結(jié)束、學(xué)年結(jié)束、中考前、高考前,都要進(jìn)行這樣的復(fù)習(xí)。

      四、做好歸納、總結(jié)。通過歸納、總結(jié),才能找出規(guī)律、積累經(jīng)驗(yàn),只有理清并且歸納教材的思路,找到各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,才能構(gòu)建完善的知識(shí)體系,只有“學(xué)中思、思中學(xué)”才能不斷精進(jìn),才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

      初中生怎樣提高語(yǔ)文成績(jī),學(xué)語(yǔ)文有哪些好方法

      初中語(yǔ)文提分秘籍

      一、打牢基礎(chǔ)

      基礎(chǔ)部分無非就是生字詞的音、形、意的積累,文學(xué)常識(shí)、古詩(shī)詞默寫等的積累,打牢基礎(chǔ),才能縮小與其他同學(xué)的差距!平時(shí)養(yǎng)成抄寫生字詞背誦文學(xué)常識(shí)的習(xí)慣。還要讓學(xué)生學(xué)好課本基礎(chǔ)知識(shí)。比如教材要求學(xué)習(xí)的掌握的生字詞、成語(yǔ)、古詩(shī)詞,還有現(xiàn)代文著名的段落等等。這些在語(yǔ)文考試中會(huì)有直接或間接的體現(xiàn),因此我覺得應(yīng)在教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真的學(xué)習(xí),這是提高語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)的重要基礎(chǔ)。

      二、做好文言文閱讀

      不管是初二還是初一或者高中凡是語(yǔ)文成績(jī)差的,大都是文言文閱讀或現(xiàn)代文閱讀題答的不好。我覺得,應(yīng)讓學(xué)生反復(fù)不斷的做練習(xí)題。并且對(duì)照正確答案,讓學(xué)生體會(huì)為什么錯(cuò)了,如何組織回答問題的語(yǔ)言。同時(shí),還要讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)問題在原文中尋找相應(yīng)的語(yǔ)句,然后加以提煉,一般這個(gè)問題就能回答了。只要你好好訓(xùn)練,將來在考試中閱讀練習(xí)題可以拿走2/3左右的分?jǐn)?shù),閱讀練習(xí)題想拿滿分是不可能的。

      三、積累作文素材

      集中整理自我、社會(huì)、自然等方面的10至15個(gè)經(jīng)典的語(yǔ)文作文素材,重點(diǎn)積累15句相應(yīng)的名言警句,寫幾篇最能體現(xiàn)自己特點(diǎn)和水平的限時(shí)作文,從而提升中考作文的應(yīng)考能力和信心。

      四、總結(jié)答題套路

      定期認(rèn)真完成整套經(jīng)典語(yǔ)文試題,保證試卷訓(xùn)練手感和速度(包括月考、模考),并且積累一些固定題型的答題模式和套路,如古詩(shī)文鑒賞等題。這些答題套路在考試的時(shí)候并不一定用得上,但是,如果沒有思路,或者出現(xiàn)記憶堵塞的情況,“玩套路”也是有效的提分手段。

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      語(yǔ)文考試四大高分技巧

      一、不可不答

      “一定要把試卷答滿”這是很多語(yǔ)文老師給大家的忠告,尤其是閱讀和作文題,無論如何,都要給出自己的答案,千萬不要空著,空著絕對(duì)是得不了分的,一般來說,只要把自己的見解寫上,都會(huì)有分?jǐn)?shù)的。

      二、不可亂答

      把試卷填滿并非答非所問,如果僅僅是把試卷填滿,那么就是在浪費(fèi)時(shí)間。答題時(shí)要抓住要點(diǎn),只要圍繞著文章的中心思想,圍繞著題目的要求來答題,基本上都能得分。

      三、聯(lián)系文章

      在做閱讀理解題的時(shí)候,要善于利用閱讀材料中的“原文”,來組織答案。一般來說,盡可能地在文章材料上找原話,找依據(jù),然后用自己的話表達(dá)出來效果更好,最好不要只是簡(jiǎn)單的一個(gè)詞語(yǔ)和句子,會(huì)顯得理由不充分,更不能憑空瞎說。

      四、聯(lián)系生活

      不論是閱讀題,還是作文題,都會(huì)涉及到平時(shí)的生活、自己的想法等等,一旦遇到這類看似簡(jiǎn)單的題,千萬不能掉以輕心,首先要準(zhǔn)備好答案,然后理出中心思想,最后用精簡(jiǎn)的語(yǔ)言給出答案。

      五、節(jié)約時(shí)間

      有些考生喜歡從閱讀題開始答題,有些考生習(xí)慣先寫作文,這些都不影響答題速度,最影響答題速度的有個(gè)兩方面,一個(gè)是不會(huì)的題耽誤太多時(shí)間,一個(gè)是總是在翻試卷,一會(huì)做前面的一會(huì)做后面的。其實(shí),等到試卷發(fā)下來后只需靜下心來,按照自己的答題習(xí)慣,由淺入深的思維方式,逐漸地打開解題思路即可。

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