數(shù)學(xué)可以應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界的任何問(wèn)題，所有的數(shù)學(xué)對(duì)象本質(zhì)上都是人為定義的。那么關(guān)于三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)怎么學(xué)習(xí)呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)電子課本，僅供參考。

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)電子課本

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

角的認(rèn)識(shí)知識(shí)點(diǎn)：

1、角的組成：角是由一個(gè)頂點(diǎn)、兩條邊組成的。

2、角的大小與角的兩條邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系，跟角的開(kāi)口大小有關(guān)系：角的開(kāi)口越大，角就越大;開(kāi)口越小，角就越小。

3、角的分類，按照角的大小可以分成：銳角、直角、鈍角(平角、周角本學(xué)期不需要掌握，孩子知道即可，課上講過(guò))

4、銳角：比直角小的角叫銳角，也就是：銳角<90°(角的度數(shù)不要求掌握，了解即可)

直角：度數(shù)是90°的角叫直角，也就是：直角=90°。

鈍角：比直角大比平角小的角叫鈍角，也就是：90°<鈍角<180°

5、做題時(shí)，如果讓畫(huà)出一個(gè)什么角，畫(huà)完后一定要有一個(gè)表示角的小標(biāo)志，即直角是一個(gè)直的小折線，鈍角銳角都是小弧線是否標(biāo)出頂點(diǎn)和邊要看題目具體要求。

6、做題時(shí)，如果具體到某個(gè)角上，一定要用∠1∠2∠3等表示，不能只填序號(hào)。

7、在方格紙上畫(huà)角時(shí)，選定方格紙的一個(gè)橫豎線交叉點(diǎn)為角的頂點(diǎn)，另一邊就沿著橫線或豎線畫(huà)，這樣畫(huà)清楚干凈，而且直角更好畫(huà)，不易丟分。

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題

1、口算

995-775=　　985-807=　　 136+471=　　 345+427=

622+190=　　437+270=　　 683+181=　　　 903-786=

81+519=　　525-412=　　　 736-675=　　 461+433=

833-732=　　961-600= 　　 718-608=　　 188-14=

166+262=　　419+489=　　 811-796=　　 230-177=

275+421=　　395-46=　　 487-35=　　 391+589=

252+6=　　 696+266=　　 856-213=　　 999-921=

220-3=　　397+455=　　 256+728=　　 726-501=

168+750=　　694-149=　　 651-615=　　 332+384=

361+331=　　515+483=　　 156-25=　　 878-128=

423+493=　　867-387=　　 711-17=　　 803-408=

707+220=　　568-309=　　 59+583=　　 494+264=

2、用豎式計(jì)算并進(jìn)行驗(yàn)算

468-357= 569-367= 358+531=

785-436= 579-436= 258+648=

467-358= 258-138 = 653+259=

368-233= 136+845= 357+458=

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案

教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)P7千米的認(rèn)識(shí)及"做一做"，練習(xí)二的第1-2題。

三維目標(biāo)：

1.使學(xué)生在學(xué)習(xí)了米、分米、厘米及毫米的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位千米，知道千米在實(shí)際中的應(yīng)用，知道1千米(公里)=1000米。

2.初步建立1千米(公里)的長(zhǎng)度觀念。

3.培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1.重點(diǎn)：知道千米在實(shí)際中的應(yīng)用，知道1千米(公里)=1000米。

2.難點(diǎn)：初步建立1千米(公里)的長(zhǎng)度觀念。

教(學(xué))具準(zhǔn)備：卷尺。

教學(xué)過(guò)程：

一、知識(shí)準(zhǔn)備：

師：我們學(xué)過(guò)了哪些長(zhǎng)度單位?

具體表示一下1毫米、1厘米、1分米及1米的長(zhǎng)度。

二、導(dǎo)學(xué)階段：

師：我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位比較大的是米。我們?cè)谌粘Ｉ钪羞€常用到比米大的長(zhǎng)度單位，那就是"千米"，千米也叫公里。比如，我們說(shuō)一輛汽車(chē)每小時(shí)行駛60千米，

從某地到某地的路程是100千米等等，這些都是用千米做單位的。

1、 出示P7第一幅圖

說(shuō)明：公路上路牌上的"21千米"指的是從這里到葉鎮(zhèn)的路程是21千米?！?3千米”指的是從這里到靈山還有23千米。

2、出示第二幅圖。

教師：同學(xué)們你們都喜歡體育嗎?誰(shuí)知道通常體育場(chǎng)的跑道1圈是多少米嗎?2圈呢?

那2圈半是多少米呢?1000米用較大的單位表示就是1千米。(板書(shū)：1000米=1千米)

那么1千米到底有多長(zhǎng)呢?

教師帶學(xué)生到操場(chǎng)上，量出100米的距離。

分組以人或樹(shù)為起點(diǎn)量出100的距離，并仔細(xì)觀察一下。

按一般的步行速度走一走，并計(jì)時(shí)。

想象一下10個(gè)100米有多遠(yuǎn)。

告訴學(xué)生10個(gè)這樣的長(zhǎng)度就是1千米，一般步行12

分左右的距離大約是1千米。

3、教科書(shū)P8"做一做"

組織學(xué)生盡量實(shí)際做一做。

三、鞏固練習(xí)：

練習(xí)二的第1-2題

第1題連線。

說(shuō)說(shuō)這些交通工具每小時(shí)大約行多少千米。

第2題填合適的長(zhǎng)度單位。

板書(shū)設(shè)計(jì)：

千米的認(rèn)識(shí)

1千米又叫1公里

1千米=1000米

教學(xué)后記：