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      六年級數(shù)學上冊知識點大全

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      數(shù)學,是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學科,從某種角度看屬于形式科學的一種。今天小編在這給大家整理了一些六年級數(shù)學上冊知識點,我們一起來看看吧!

      六年級數(shù)學上冊知識點

      六年級數(shù)學上冊知識點

      分數(shù)乘法

      (一)、分數(shù)乘法的計算法則:

      1、分數(shù)與整數(shù)相乘:分子與整數(shù)相乘的積做分子,分母不變。(整數(shù)和分母約分)

      2、分數(shù)與分數(shù)相乘:用分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母。

      3、為了計算簡便,能約分的要先約分,再計算。

      注意:當帶分數(shù)進行乘法計算時,要先把帶分數(shù)化成假分數(shù)再進行計算。

      (二)、規(guī)律:(乘法中比較大小時)

      一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個數(shù)。

      一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù)(0除外),積小于這個數(shù)。

      一個數(shù)(0除外)乘1,積等于這個數(shù)。

      (三)、分數(shù)混合運算的運算順序和整數(shù)的運算順序相同。

      (四)、整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律,對于分數(shù)乘法也同樣適用。

      乘法交換律: a × b = b × a

      乘法結(jié)合律: ( a × b )×c = a × ( b × c )

      乘法分配律: ( a + b )×c = a c + b c a c + b c = ( a + b )×c

      分數(shù)乘法的解決問題

      (已知單位“1”的量(用乘法),求單位“1”的幾分之幾是多少)

      1、找單位“1”: 在分率句中分率的前面; 或 “占”、“是”、“比”的后面

      2、求一個數(shù)的幾倍: 一個數(shù)×幾倍; 求一個數(shù)的幾分之幾是多少: 一個數(shù)× 。

      3、寫數(shù)量關(guān)系式技巧:

      (1)“的” 相當于 “×” “占”、“是”、“比”相當于“ = ”

      (2)分率前是“的”: 單位“1”的量×分率=分率對應量

      (3)分率前是“多或少”的意思: 單位“1”的量×(1 分率)=分率對應量

      倒數(shù)

      1、倒數(shù)的意義: 乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。

      強調(diào):互為倒數(shù),即倒數(shù)是兩個數(shù)的關(guān)系,它們互相依存,倒數(shù)不能單獨存在。

      (要說清誰是誰的倒數(shù))。

      2、求倒數(shù)的方法

      (1)、求分數(shù)的倒數(shù):交換分子分母的位置。(2)、求整數(shù)的倒數(shù):把整數(shù)看做分母是1的分數(shù),再交換分子分母的位置。(3)、求帶分數(shù)的倒數(shù):把帶分數(shù)化為假分數(shù),再求倒數(shù)。

      (4)、求小數(shù)的倒數(shù): 把小數(shù)化為分數(shù),再求倒數(shù)。

      3、1的倒數(shù)是1; 0沒有倒數(shù)。 因為1×1=1;0乘任何數(shù)都得0, (分母不能為0)

      4、 對于任意數(shù) ,它的倒數(shù)為 ;非零整數(shù) 的倒數(shù)為 ;分數(shù) 的倒數(shù)是 ;

      5、真分數(shù)的倒數(shù)大于1;假分數(shù)的倒數(shù)小于或等于1;帶分數(shù)的倒數(shù)小于1。

      分數(shù)除法

      一、 分數(shù)除法

      1、分數(shù)除法的意義:

      分數(shù)除法與整數(shù)除法的意義相同,表示已知兩個因數(shù)的積和其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。

      2、分數(shù)除法的計算法則: 除以一個不為0的數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。

      3、 規(guī)律(分數(shù)除法比較大小時):(1)、當除數(shù)大于1,商小于被除數(shù);

      (2)、當除數(shù)小于1(不等于0),商大于被除數(shù);(3)、當除數(shù)等于1,商等于被除數(shù)。

      4、 “ ”叫做中括號。一個算式里,如果既有小括號,又有中括號,要先算小括號里面的, 再算中括號里面的。

      二、分數(shù)除法解決問題

      (未知單位“1”的量(用除法): 已知單位“1”的幾分之幾是多少,求單位“1”的量。 )

      1、數(shù)量關(guān)系式和分數(shù)乘法解決問題中的關(guān)系式相同:

      (1)分率前是“的”: 單位“1”的量×分率=分率對應量

      (2)分率前是“多或少”的意思: 單位“1”的量×(1 分率)=分率對應量

      2、解法:(建議:最好用方程解答)

      (1)方程: 根據(jù)數(shù)量關(guān)系式設(shè)未知量為X,用方程解答。

      (2)算術(shù)(用除法): 分率對應量÷對應分率 = 單位“1”的量

      3、求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾:就 一個數(shù)÷另一個數(shù)

      4、求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)幾分之幾:

      ① 求多幾分之幾:大數(shù)÷小數(shù) – 1 ② 求少幾分之幾: 1 - 小數(shù)÷大數(shù)

      或① 求多幾分之幾(大數(shù)-小數(shù))÷小數(shù)② 求少幾分之幾:(大數(shù)-小數(shù))÷大數(shù)

      學習數(shù)學小竅門

      建立數(shù)學糾錯本。

      把平時容易出現(xiàn)錯誤的知識或推理記載下來,以防再犯。爭取做到:找錯、析錯、改錯、防錯。達到:能從反面入手深入理解正確東西;能由果朔因把錯誤原因弄個水落石出、以便對癥下藥;解答問題完整、推理嚴密。

      限時訓練。

      可以找一組題(比如10道選擇題),爭取限定一個時間完成;也可以找1道大題,限時完成。這主要是創(chuàng)設(shè)一種考試情境,檢驗自己在緊張狀態(tài)下的思維水平。

      調(diào)整心態(tài),正確對待考試。

      首先,應把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。

      學數(shù)學的用處

      第一,實際生活中數(shù)學學得好可以幫助你在工作上解決工程類或財務類的技術(shù)問題。就大多數(shù)情況來看,不能解決技術(shù)問題的人不僅收入較差而且還要到基層去從事低等體力勞動,能解決技術(shù)問題的人就可以拿高工資在辦公室當工程師或者財務人員。

      第二,數(shù)學可以使你的大腦變得更加聰明,增加你思維的嚴謹性,另外,數(shù)學對你其它科目的學習也有很大作用。

      第三,數(shù)學無處不在,工作學習中都用得著,例如日常逛街買東西都是和數(shù)學有關(guān)的,這時候才能體會到學習數(shù)學的好處。

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