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      關于人教版四年級語文上冊知識點

      時間: 吉智0 分享

      好好學習,天天向上。我們從小就把這就掛在嘴邊,不知道有多少同學做到了呢?不管以前是否做到了,從現(xiàn)在開始也不遲。下面是小編為大家精心整理的關于人教版四年級語文上冊知識點,希望對大家有所幫助。

      (1)難讀的字

      屹(yì) 昂(áng) 鼎(dǐng) 沸(fèi) 霎(shà)

      卵(luǎn) 躍(yuè) 穗(suì) 巢(cháo)

      眠(mián) 昧(mèi) 墜(zhuì)

      (2)難寫的字罩:

      上部是“罒”,不要寫成“四”。

      盼:左部是”目”,不要寫成“日”。

      猶:右部是“尤”,不要寫成“龍”。

      震:下部是“辰”,不要漏寫中間的橫。

      牽:下部是“?!?,不要寫成“午”。

      卵:不要忘記寫上兩個“丶”。

      (3)多音字: 籠 載 盡 處

      (1)必須掌握的詞:

      觀潮 據(jù)說 大堤 寬闊 籠罩 滾動 頓時

      逐漸 猶如 震動 余波 牽著 鵝卵石

      填上 莊稼 風俗 躍出 葡萄 若隱若現(xiàn)

      人山人海 漫天卷地 風號浪吼 齊頭并進

      浩浩蕩蕩 山崩地裂 風平浪靜 水天相接

      坑坑洼洼

      (2)近義詞

      屹立~矗立 頓時~立刻 猶如~好像

      顫動~顫抖 霎時~剎那 依舊~依然

      恢復~復 原若隱若現(xiàn)~若有若無 明亮~閃亮

      柔和~柔潤 新鮮~清新 坑坑洼洼~崎嶇不平

      滿意~滿足 招待~接待 閃閃爍爍~時隱時現(xiàn)

      奇妙~奇異 歸~回 一瞬~剎那 眠~睡

      霸占~占據(jù) 納涼~乘涼 密密麻麻~密密匝匝

      微小~渺小 無處不在~無所不在

      (3)反義詞

      寬闊→狹窄 平靜→喧鬧 人聲鼎沸→萬籟俱寂

      浩浩蕩蕩→零零星星 風平浪靜→風號浪吼

      喜歡→討厭 柔和→堅硬 新鮮→腐敗

      坑坑洼洼→平平整整 奇妙→平常 霸占→割讓

      密密麻麻→稀稀疏疏 模糊→清晰 夢幻→真實

      (4)詞語歸類

      ①AABB式詞語:

      浩浩蕩蕩 閃閃爍爍 坑坑洼洼 密密麻麻

      類似的詞語: 熙熙攘攘 郁郁蔥蔥 懵懵懂懂

      隱隱約約 踉踉蹌蹌 星星點點 兢兢業(yè)業(yè) 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢

      ②ABAC式詞語:人山人海 若隱若現(xiàn) 半明半昧

      類似的詞語: 虎頭虎腦 作威作福 畢恭畢敬 有始有終

      知己知彼 能屈能伸 自給自足 不聞不問

      ③量詞:

      一層薄霧 一條白線 一堵水墻

      一匹戰(zhàn)馬 一個月亮 一塊銀毯

      一個傳說 一道后門 一片菜園

      ④動詞:

      流著月光 填上碎石和新土

      走過石拱橋 仰望天空

      ⑤修飾詞:

      寬闊的錢塘江 蒙蒙的薄霧 隆隆的響聲

      高高的點蒼山 細細的溪水 可愛的水塘

      新鮮的花瓣 古老的傳說 閃爍的星星

      密密麻麻的星星 靜寂的夜星群 密布的藍天

      深藍色的天空

      ⑥描寫自然景色的詞語:

      鳥語花香 春光明媚 草長鶯飛

      花團錦簇 煙波浩渺 落英繽紛

      繁花似錦 沃野千里 山清水秀

      層巒疊嶂 千溝萬壑

      四字詞語是考試中常常要考的題型,

      主要的考查形式有:

      (1)補充詞語。

      (2)根據(jù)詞語類型寫出相關詞語。

      (3)用相關詞語造句。

      句佳句積累

      比喻句

      (1)再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。

      這句話把水浪比作水墻,形象地突出水浪翻得很高的情景。

      (2)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。

      這句話把浪潮比作戰(zhàn)馬,形象地突出水浪奔流的速度很快、很迅猛的情景。

      (3)稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。

      這句話把稻田比作銀毯,生動形象地寫出月光下稻田的景象。

      擬人句

      寬闊的錢塘江橫臥在眼前。

      這句話把錢塘江當成人來寫,十分形象有趣。

      排比句

      (月亮)照亮了高高的點蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路……運用排比的修辭手法,不僅使描寫細膩、形象生動,更增強了韻律感,使語言富有氣勢。

      設問句

      從果園那邊,飄來果子的甜香。是雪梨,還是火把梨?還是紫葡萄?都有。

      運用設問,引起讀者注意,引出下文。

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