學而不思則罔，思而不學則殆。語文要想成績提高，多記多看多做題是錯不了的，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，況且勤能補拙。下面是小編給大家整理的一些一年級語文知識點的學習資料，希望對大家有所幫助

小學一年級語文《小松樹和大松樹》知識點

字：棵、高、被、摸、托

詞：松樹、回答、慚愧

重點句子：

1、小松樹對大松樹說：“喂，朋友，你看我長得多高哇!我能看到很遠很遠的地方，你呢?”大松樹沒有回答。

2、風伯伯摸著小松樹的頭說：“孩子，山下的松樹比你高多了。你能看得遠，那是大山爺爺把你托起來的呀!”

3、小松樹聽了，慚愧地抵下了頭。

1、導讀第一自然段。

(1)課件演示

(2)教師引讀：

山上有一棵小松樹，

山下有一棵大松樹。

(3)齊讀第一自然段。

(4)詢問過渡：

①哪些同學爬過山?當你爬到山上，向山下看去，能看到什么?

②站在高高的山上，看著優(yōu)美的景色，這時你的心情怎樣?

2、導讀第二自然段。

(1)過渡：山上的小松樹和你們的心情一樣——很高興，高興地得意起來，他是怎么說的呢?

(2)學生自由朗讀第二自然段。

(3)多種促讀手段、形式，指名讀第二自然段。

(4)指導看圖：看哪，這棵小松樹說話的時候表情、動作是怎樣的?

(5)指名回答。(驕傲)你來試著讀出小松樹的驕傲。

(7)詢問過渡：“小松樹”這么驕傲，“大松樹”聽了有什么表現(xiàn)?

師：其實，“大松樹”的心里非常明白，小朋友都很聰明，一定能猜出“大松樹”想的是什么!

小學一年級全冊語文知識點總結

一、漢語拼音(立足讓學生進一步熟悉和練習鞏固)：

1、音節(jié)補充聲母、韻母、聲調。

( 平翹舌、 前后鼻、 二三聲調 )

2、給下面的音節(jié)分類。

( 三拼音節(jié)、 整體認讀音節(jié) )

3、給下面加點字讀音正確的打√。

4、給多音字選擇正確的音節(jié)。

cháng( 長短 ) yuè(音樂) zh?(只有) kōng(天空)

長 樂 只 空

zh?ng( 長高 ) lè (快樂) zhī(一只) kòng(有空)

xìng(高興) fā(發(fā)現(xiàn)) zhòng(種下) hái(還有)

興 發(fā) 種 還

xīng(興盛) fà(頭發(fā)) zh?ng(種子) huán(還書)

一年級語文知識點總結

字

1、組詞。(形近字和同音字)

么(什么)無(無法)高(高興)跟(跟著)以(以后)問(問好)各(各種)氣(生氣)

公(公共)元(一元)亮(明亮)很(很好)隊(中隊)間(時間)名(名字)汽(汽水)

千(一千)汽(汽水)為(因為)桃(桃子)對(對面)象(大象)找(找到)坐(坐下)

干(干凈)吃(吃草)辦(辦法)跳(跳高)隊(大隊)像(好像)我(我的)座(座位)

看(看見)有(有無)請(請進)主(公主)媽(媽媽)話(說話)處(到處)秀(秀氣)

著(著急)友(朋友)情(親情)王(王子)螞(螞蟻)活(生活)外(外面)香(香水)

見(聽見)嚇(嚇人)軍(軍人)

貝(寶貝)蝦(河蝦)寫(寫字)

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