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      小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一單元練習(xí)題及答案

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      2023小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一單元練習(xí)題及參考答案

      在小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一單元課文是以“漢字家園”為主題編排教學(xué)內(nèi)容的,共選擇了五篇識(shí)字。為了大家學(xué)習(xí)借鑒,下面小編給大家整理了小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一單元練習(xí)題及答案相關(guān)內(nèi)容。

      小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一單元練習(xí)題

      小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一單元練習(xí)題及答案

      小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一單元練習(xí)題及答案

      小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一單元練習(xí)題及答案

      語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一單元練習(xí)題參考答案

      識(shí)字1 天地人

      一、給我會(huì)認(rèn)的字注音并組詞。

      天tiān(天上、天氣、上天)

      地dì(地上、土地、天地)

      人rén(人口、工人、人們)

      你nǐ(你好、你們、你家)

      我wǒ(我們、我家、為我)

      他tā(他們、他人、他家)

      二、反義詞

      天—地

      三、問(wèn)題解疑

      1.天地人之間是什么關(guān)系?

      天→天空

      地→大地

      人→人類

      我們頭上是高遠(yuǎn)的天空,腳下是遼闊的大地,人在天地之間生活。天地養(yǎng)育了人類,人類愛(ài)護(hù)著天地。

      2.你我他之間是什么關(guān)系?

      你:指與自己相對(duì)的第二個(gè)人。

      我:指自己。

      他:自己和對(duì)方以外的第三個(gè)人。

      你、我、他:是人稱代詞。人們?cè)谝黄鹕?,互相稱呼“你、我、他”。個(gè)人的“你、我、他”共同組成了我們的大社會(huì)。

      識(shí)字2 金木水火土

      一、給我會(huì)寫的字注音并組詞。

      一yī(一個(gè)、一人、一生)

      二èr(二人、二個(gè)、二哥)

      三sān(三人、三個(gè)、三只)

      上shàng(上下、上山、上車)

      二、給我會(huì)認(rèn)的字注音并組詞。

      四sì(四個(gè)、四只、四片)

      五wǔ(五人、五個(gè)、五朵)

      下xià(下車、下車、下面)

      三、反義詞

      上—下

      四、認(rèn)識(shí)筆畫

      橫(一) 豎(|)

      四、課文梳理

      1.文中包含哪些數(shù)字?

      一二三四五

      2. “金木水火土”被稱為五行。

      識(shí)字3 口耳目

      一、給我會(huì)寫的字注音并組詞。

      口kǒu(人口、口才)

      耳ěr(耳朵、木耳)

      目mù(耳目、目光)

      手shǒu(小手、手里)

      二、給我會(huì)認(rèn)的字注音并組詞。

      足zú(手足、足下)

      站zhàn(站立、站住)

      坐zuò(坐下、做好)

      三、問(wèn)題解疑

      1.人為什么要“站如松,坐如鐘”?

      因?yàn)檎救缢?,含腹挺胸,挺拔直立,顯得人很有精神;坐如鐘,看起來(lái)端莊、穩(wěn)健。這句話告訴我們:要站有站相,坐有坐相。

      2.人為什么要“行如風(fēng),臥如弓”?

      行如風(fēng),體現(xiàn)了人干凈利落、雷厲風(fēng)行的精神面貌;臥如弓,身體充分放松,能夠解除疲勞。

      四、課后習(xí)題

      手可以勞動(dòng),足可以走路,口可以吃東西、說(shuō)話,耳朵可以聽(tīng)聲音,目可以看東西。

      識(shí)字4 日月水火

      一、給我會(huì)寫的字注音并組詞。

      日rì(今日、日月、日子)

      田tián(田地、田里、大田)

      禾hé(禾苗、禾田)

      火huǒ(大火、火力、火花)

      二、給我會(huì)認(rèn)的字注音并組詞。

      月yuè(月亮、月光)

      水shuǐ(開(kāi)水、大水、水田)

      山shān(土山、上山、下山)

      石shí(石頭、石山、大石)

      三、認(rèn)識(shí) 筆順規(guī)則

      筆順規(guī)則:先里頭后封口、先橫后豎、先撇后捺。

      識(shí)字5 對(duì)韻歌

      一、給我會(huì)寫的字注音并組詞。

      蟲chóng(小蟲、蟲兒、蟲子)

      云yún(白云、云朵、烏云)

      山shān(大山、山上、下山)

      二、給我會(huì)認(rèn)的字注音并組詞。

      對(duì)duì(一對(duì)、對(duì)手、對(duì)白)

      雨yǔ(大雨、下雨、小雨)

      風(fēng)fēng(大風(fēng)、風(fēng)雨、風(fēng)光)

      花huā(白花、小花、花朵)

      鳥niǎo(鳥兒、小鳥、鳥窩)

      三、課文梳理

      “云、雨、雪、風(fēng)”是自然現(xiàn)象。

      “花、樹(shù)、鳥、蟲”是有生命的動(dòng)植物。

      “山清對(duì)水秀”突出了自然風(fēng)光的美。

      “柳綠對(duì)桃紅”突出了春天景色的美麗。

      《對(duì)韻歌》共3句。

      第一、二兩句以單字對(duì)的形式,包羅自然現(xiàn)象“云、雨、雪、風(fēng)”和動(dòng)植物“花、樹(shù)、鳥、蟲”。

      第二、第三句是雙字對(duì)的形式,呈現(xiàn)山清水秀和柳綠桃紅的美麗景色。

      一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元基礎(chǔ)題訓(xùn)練題目

      1. ( )四五,金木水火土。天地分 ( )下,日月照今古。

      2. () 對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng)?;▽?duì)樹(shù),鳥對(duì)( ) 。

      ( ) 清對(duì)水秀,柳綠對(duì)桃紅。

      3.組詞,并寫一句話。

      天( )

      地( )

      人( )

      4.我會(huì)用“你、我、他”來(lái)說(shuō)話。

      ( )在讀書,( )在寫字,( )在回答問(wèn)題。

      5.我會(huì)讀。

      人 他 你 我

      6.我會(huì)組詞。

      你( )( )

      他( )( )

      我( )( )

      人( )( )

      7.我會(huì)說(shuō)出下面缺少的數(shù)字。

      一( )三( )五

      8.我會(huì)給“二、三、四、上”口頭組詞。

      一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)拓展

      反義詞

      遠(yuǎn)——近 進(jìn)——出 冷——熱 長(zhǎng)——短 前——后 大——小

      多——少 東——西 南——北 來(lái)——去 白——黑 高——矮

      早——晚 哭——笑

      生字加法

      日+月=明 小+土=塵 小+大=尖 一+火=滅

      魚+羊=鮮 人+木=休 田+力=男 手+目=看

      不+正=歪 日+光=晃 木+木=林 人+人=從

      木+木+木=森 人+人+人=眾 口+口+口=品 日+日+日=晶

      加上一筆組成新字組詞

      日—白--白天 木—本—本子

      日--電—電子 木--禾—禾苗

      日--目—雙目 大—天—今天

      月—用—不用 了—子—兒子

      十—土—土地 四—西—西方

      小—少—少見(jiàn)

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