TED勵(lì)志演講稿：我的十二雙腿

　　導(dǎo)語(yǔ)：艾米·穆林斯，Aimee Mullins，殘奧會(huì)短跑冠軍。天生沒(méi)有腓骨，在嬰兒時(shí)期就作了膝蓋以下的雙腿截肢。她學(xué)習(xí)靠義肢走路、跑步——在國(guó)家級(jí)和國(guó)際級(jí)的短跑比賽中奪冠，并在1996年阿特蘭大殘奧會(huì)破紀(jì)錄。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的TED勵(lì)志演講稿，希望大家能夠從中有所收獲!

　　我的十二雙腿——殘奧會(huì)破紀(jì)錄者艾米·穆林斯在TED的勵(lì)志演講稿

　　她是一名運(yùn)動(dòng)員、模特和演員。她接受了膝蓋以下的雙腿截肢。她把義肢比作太陽(yáng)眼鏡。她說(shuō)：“只要態(tài)度堅(jiān)定，你就可以不管任何東西，就像她的出現(xiàn)把人們嚇得目瞪口呆那樣。”

　　當(dāng)時(shí)我正與一群約有三百名的小孩說(shuō)話(huà)，年齡為六至八歲，在一間兒童博物館。而我?guī)Я艘粋€(gè)裝滿(mǎn)義肢的袋子，跟你們?cè)谶@里看到的差不多，還將它們擺放在一張桌子上，給小孩看。就我的經(jīng)驗(yàn)而言，孩子天生充滿(mǎn)好奇心，尤其是對(duì)于他們不知道、不明白，或是對(duì)他們而言陌生的事物。

　　他們只學(xué)到對(duì)差異性感到害怕，當(dāng)大人影響他們做出那樣的表現(xiàn)，也或許是壓抑了他們本有的好奇心，又或是，不允許他們問(wèn)問(wèn)題，希望他們變成有禮貌的小孩。所以，我想像一年級(jí)的老師走出大堂，帶著一群不守規(guī)矩的孩子，老師會(huì)說(shuō)：“好啦，不管怎樣，就是別盯著她的腿看。”

　　但是，問(wèn)題就在這兒。我之所以會(huì)在那兒，就是想讓孩子們觀(guān)察和探索。所以我就和大人達(dá)成了協(xié)定，讓孩子們?cè)跊](méi)有成人陪伴下進(jìn)來(lái)待兩分鐘。門(mén)打開(kāi)后，孩子們俯身擺弄起義肢。他們這兒戳戳那兒碰碰，搖搖腳趾頭，還試著把整個(gè)身體壓在短跑義肢上，看看會(huì)有什么反應(yīng)。

　　我說(shuō)道：“孩子們，動(dòng)動(dòng)腦。我今天早上醒來(lái)，決定要能夠跳過(guò)這幢房子，沒(méi)什么大不了的，不過(guò)兩三層的高度。但是，如果你能想到，任何動(dòng)物、超級(jí)英雄、卡通人物，任何你夢(mèng)想成為的人、物，你會(huì)給我造一副什麼樣的腿呢?”

　　立即有孩子答道：“袋鼠!” “不對(duì)，不對(duì)!應(yīng)該是青蛙!” “不對(duì)，應(yīng)該是神探加杰特(上世紀(jì)80年代動(dòng)畫(huà)人物)!” “不對(duì)，不對(duì)，都不對(duì)!應(yīng)該是超人特攻隊(duì)(迪士尼2004年出品動(dòng)畫(huà)電影)。”還有其他一些我不太熟悉的人物。然后，一個(gè)8歲的孩子說(shuō)道：“海，為什么你不想飛呢?”所有在場(chǎng)的人，包括我，都驚嘆道“對(duì)啊”。(笑聲)就這樣，我從一個(gè)女人，從一個(gè)這些孩子被告知用「殘疾」來(lái)形容的人，變成了一個(gè)擁有他們所沒(méi)有之潛能的人，一個(gè)很有可能有超人能力的人。很有趣吧!

　　在座有些人11年前在TED見(jiàn)過(guò)我，當(dāng)時(shí)人們熱烈討論這種演講是如何改變?nèi)松还苣闶锹?tīng)眾還是發(fā)言人，我也不例外。TED可以說(shuō)是開(kāi)啟了我之后10年的探索。當(dāng)時(shí)，我展示的義肢是修復(fù)術(shù)的創(chuàng)新技術(shù)，我當(dāng)時(shí)接上了碳纖維製成仿獵豹后肢的短跑義肢，可能你們昨天有看過(guò)。而這些噴漆硅膠義肢是這樣的栩栩如生。

TED勵(lì)志演講稿 艾米·穆林斯

　　當(dāng)時(shí)，我有機(jī)會(huì)號(hào)召傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)修復(fù)領(lǐng)域之外的革新者，讓他們把才智與科學(xué)、藝術(shù)相結(jié)合來(lái)製造義肢。這樣我們就不必把外觀(guān)、功能和美學(xué)劃分開(kāi)來(lái)，并賦予不同的價(jià)值。幸運(yùn)的是，很多人作出了回應(yīng)，旅程就這樣開(kāi)始了，很有趣。當(dāng)時(shí)和我一起的還有一個(gè)TED與會(huì)者Chee Pearlman，希望她今天也在場(chǎng)。她當(dāng)時(shí)是一本名為《ID》的雜志編輯，她將我的照片放在封面。

　　接下來(lái)我開(kāi)始了一場(chǎng)奇妙的旅程，當(dāng)時(shí)我碰到了很多奇妙的人和事，許多人邀請(qǐng)我去世界各地演講，關(guān)于仿獵豹義肢技術(shù)。人們?cè)谘葜v后找上我。不論男女，談話(huà)內(nèi)容不外乎「要知道，Aimme，你很迷人，一點(diǎn)不像有殘疾」。(笑聲)我想，這太好了，因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不自覺(jué)是殘障，這真的大大地打開(kāi)了我對(duì)這個(gè)主題的眼界。

　　美也可以被探索，一個(gè)美麗的女人應(yīng)該長(zhǎng)什麼樣?什麼是性感的身體?很有趣的是，從一個(gè)人的角度看，殘疾意味著什麼?我是說(shuō)，有人——像Pamela Anderson(美國(guó)艷星，以胸大著稱(chēng))整形比我多，可沒(méi)人說(shuō)她殘疾。(笑聲)