黨員堅定理想信念增強四種意識發(fā)言稿6篇(2)
AA篇4
“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會4月21日在京召開，中共中央政治局、中央書記處書記劉云山出席會議并講話，強調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，認(rèn)真落實黨中央部署，突出教育主題，強化問題導(dǎo)向，貫徹從嚴(yán)要求，堅持以上率下，注重講究實效，確保專題教育取得實實在在的成果。
劉云山說，“三嚴(yán)三實”體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價值追求和政治品格，明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要。開展專題教育，目的是推動領(lǐng)導(dǎo)干部自覺踐行“三嚴(yán)三實”，在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。要充分認(rèn)識專題教育的重要意義，積極主動做好工作，把中央要求落到實處。
劉云山指出，開展專題教育，要把學(xué)習(xí)教育放在首位，著眼于堅定理想信念、強化黨性觀念、增強實干精神，深入學(xué)習(xí)系列重要講話，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，組織好專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會和組織生活會，把嚴(yán)和實的要求立起來、樹起來。教育是為了解決問題，要緊密聯(lián)系思想和工作實際，對照正反兩方面典型，著力解決“不嚴(yán)不實”的突出問題，強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀(jì)，以解決問題的成果檢驗專題教育的成效。
劉云山強調(diào)，“三嚴(yán)三實”專題教育不是一次活動，要把專題教育融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育之中。各級黨委(黨組)要強化責(zé)任落實，堅持從實際出發(fā)，區(qū)分層次、分類指導(dǎo)，堅決防止形式主義、走過場。主要負(fù)責(zé)同志要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任，既帶頭接受教育，又進行具體指導(dǎo)。要堅持圍繞中心、服務(wù)大局，把開展專題教育與做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來，與落實“四個全面”戰(zhàn)略布局結(jié)合起來，做到兩手抓、兩促進。
AA篇5
有這樣一則故事：一個農(nóng)民要遠(yuǎn)行，路途很遠(yuǎn)，這匹馬累的實在走不動了，農(nóng)民急中生智，就用一只透明的塑料袋裝上玉米棒子，掛在馬的脖子上。這樣，馬走動時，塑料袋也跟著一晃一晃的，馬總以為能吃到玉米棒子，賣力的把脖子往前伸，不停的走啊走，最后終于到達了目的地!
先不去評價農(nóng)民的機智?！叭松斓刂g，如白駒過隙，倏忽而已?！比松缏贸?，在這個旅途中，脖子上的塑料袋裝的是什么，或者是在人生的關(guān)鍵節(jié)點能夠影響自我前進的動力究竟是什么，答案不同可能結(jié)果迥異。
哲學(xué)有個觀點是世界觀決定方法論。據(jù)此觀點，人的一生中，做人也罷，做事也罷;平凡也罷，叱咤也罷;為官也罷，為民也罷;順境也罷，逆境也罷，總會有一個支撐其立身行事的有意或無意的意識基礎(chǔ)的存在。
處境的不同以及意識形態(tài)的多元化組成了紛繁多樣的社會，有的人，名不見經(jīng)傳卻立足崗位樂此不疲，有的人，居廟堂之高卻惶惶不可終日;有的人，起早貪黑勉強度日卻心滿意足，有的人，席豐履厚炊金饌玉卻吃肉罵娘……如何選擇個人目標(biāo)，是高端大氣上檔次，低調(diào)奢華有內(nèi)涵，還是奔放洋氣有深度，簡約時尚國際范;抑或低端粗俗甩節(jié)操，土憋矯情無下限。此刻，“做一個什么樣的人，明白‘我是誰’的道理;怎樣去做人，明白‘依靠誰’的道理;為什么要這樣做，明白‘為了誰’”尤顯重要。
在物質(zhì)水平普遍提高的今天，許多人的精神卻懈怠了、迷茫了，甚至有的黨員丟掉了最起碼的理想信念，沉迷于形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。
近期，黨的群眾路線教育實踐活動是黨的作風(fēng)建設(shè)的一記重拳，這記重拳，對加強思想修養(yǎng)和政治修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、增強拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力;對如何克服“四風(fēng)”之弊，切實改進作風(fēng)，進一步密切同人民群眾的血肉聯(lián)系;對如何通過“三問”努力實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，提出了新的要求。
客觀的說，過去的幾年，航務(wù)工程隊的作風(fēng)建設(shè)方面還存在著工作不主動，思路不明確，重點不突出，方向不清楚等現(xiàn)象，這也是造成今天被動、落后局面的主觀原因。作為工程隊黨支部副書記，有責(zé)任和義務(wù)同班子成員一起，去扭轉(zhuǎn)這種局面，不斷增強黨員干部的大局意識和責(zé)任意識，提高黨員干部立足崗位、履職盡責(zé)，扎扎實實地做好工作的能力，提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部擯棄一己私利，盡職盡責(zé)為職工多做實事好事的工作水平。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，弄清楚“我是誰”、“依靠誰”、“為了誰”，才能知道應(yīng)當(dāng)在各自的崗位上用權(quán)、如何做事;才知道始終保持奮發(fā)有為而不是消極拖拉，積極謀出路而不是一味的等、靠、要;才知道加強和改進管理不斷提升效益滿足職工物質(zhì)和文化生活的需要而不是放任自流，自覺以群眾利益為重堅持廉潔自律公正做事而不是蠅營狗茍。
我深知，工程隊處于現(xiàn)在的困境，壓力大、責(zé)任重、困難多，職工出現(xiàn)了一些情緒波動也是我們工作不足的體現(xiàn)，自己和班子成員的一言一行、一舉一動可能會對職工產(chǎn)生較大影響，因此，隊領(lǐng)導(dǎo)班子必須樹立正確的人生觀、政績觀、價值觀，保持政治可靠、無私奉獻的精神品格，堅持不懈地加強黨性修養(yǎng)，主動與職工群眾談心談話，了解思想動態(tài)，積極化解矛盾，調(diào)動他們的工作積極性和創(chuàng)造性，共同營造和諧發(fā)展的氛圍。
AA篇6
人若沒有信念，就缺少了人生導(dǎo)航，便會迷失方向甚至漸漸迷失自我，難以抵達人生理想的彼岸，這樣便無法實現(xiàn)便會迷失方向甚至漸漸迷失自我，難以抵達人生理想的彼岸，這樣便無法實現(xiàn)人生價值和意義。所有人要有信念、有信仰，我作為一名共產(chǎn)黨員干部，要為同學(xué)起到表率作用，更要堅定自己的信念，緊緊追隨共產(chǎn)黨員的步伐，為國家的建設(shè)增光添彩。
2015年10月23日，我們2015級物流工程研究生黨支部主持召開關(guān)于“堅持群眾路線，永不脫離群眾”、“為什么要建設(shè)中國特色社會主義核心價值體系”兩個主題的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)活動。通過本次網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)，我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面、更深層次的理解，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。下面我就最近幾周參加的黨員教育學(xué)習(xí)活動，具體談一下自身的心得體會：
1、在黨的群眾路線教育活動工作會議上曾強調(diào)：“這次教育實踐教育活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這‘四風(fēng)問題’”。從講話中可以看出，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對當(dāng)今社會之頑疾已相當(dāng)重視，分析也相當(dāng)透徹。正是這些歪風(fēng)邪風(fēng)侵害了我黨的純潔，影響了黨在群眾中的地位，玷污了黨員的整體形象。我們必須通過群眾參與監(jiān)督來嚴(yán)懲這些國家蛀蟲、社會敗類，讓黨風(fēng)重回清明，社會安定繁榮，人民生活幸福。
2、還指出：“教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以‘照鏡子、正衣冠，洗洗澡、治治病’為總要求”。要求一出，我們每一名黨員都應(yīng)捫心自問，自己是否符合優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)，是否與心中的那個自己存在差距。我想答案應(yīng)該是肯定的，正所謂人無完人，但是我們一定要努力做到更好，創(chuàng)先爭優(yōu)，時刻反省自己工作中的不足，逐步完善，時刻銘記共產(chǎn)黨員的宗旨，做人民滿意的公仆。
3、對于身邊驕奢淫逸、貪圖享樂的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要敢于批評并提醒其改正。學(xué)生黨員尤其是高校學(xué)生黨員，因為年齡和經(jīng)驗皆處于年輕階段，因此個人修養(yǎng)和性格都有很強的可塑性，對年輕黨員加強理論教育，加強黨性培養(yǎng)強烈的自律意識和道德素質(zhì)，培養(yǎng)堅固的抵制誘惑能力是很有必要的。我們要堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想素質(zhì)，明辨是非、追求真理、勤于鉆研、寬以待人、處世以誠、熱愛所學(xué)、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律，在同學(xué)中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。
“學(xué)習(xí)的目的全在于運用。只有同指導(dǎo)實踐相結(jié)合，才能把理論學(xué)深學(xué)透”。堅持理論與實踐相結(jié)合，用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐，在創(chuàng)新實踐中發(fā)展理論，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險、從勝利走向勝利的傳家寶。下面我將結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育主題活動中的所學(xué)，再談一談今后對工作的打算：
首先，培養(yǎng)工作能力與素養(yǎng)。優(yōu)秀的工作能力和素養(yǎng)是通過后天的實際鍛煉和不斷學(xué)習(xí)養(yǎng)成的，是在工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素的總和。因此工作能力和素養(yǎng)的培養(yǎng)對我們學(xué)生干部至關(guān)重要。
其次，增強開拓創(chuàng)新能力。開拓創(chuàng)新、與時俱進是學(xué)生干部必備的能力之一。學(xué)生干部要想取得工作上的突破，必須敢于創(chuàng)新，以大無畏的精神在已有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新，開辟新領(lǐng)域。
最后，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。叔本華曾說過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。這充分說明了團結(jié)協(xié)作的重要性。在工作學(xué)習(xí)中，我們要時刻注重發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來，產(chǎn)生1+1>2的效果。
作為一名共產(chǎn)黨員，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“黨的群眾路線”和“建設(shè)中國特色社會主義核心價值體系”等主題活動，我的思想政治覺悟有了極大的提高，工作水平也有了長足的進步。但是我深知自己現(xiàn)在跟理想中的自己還有一定的差距，還有一些不足之處，因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會一如既往的堅定理想，并且時刻反省自己，加強學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好崗位工作，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，用優(yōu)異成績回報黨的關(guān)懷，用實際行動表達對黨的忠誠。人生價值和意義。所有人要有信念、有信仰，我作為一名共產(chǎn)黨員干部，要為同學(xué)起到表率作用，更要堅定自己的信念，緊緊追隨共產(chǎn)黨員的步伐，為國家的建設(shè)增光添彩。
2015年10月23日，我們2015級物流工程研究生黨支部主持召開關(guān)于“堅持群眾路線，永不脫離群眾”、“為什么要建設(shè)中國特色社會主義核心價值體系”兩個主題的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)活動。通過本次網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)，我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面、更深層次的理解，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。下面我就最近幾周參加的黨員教育學(xué)習(xí)活動，具體談一下自身的心得體會：
1、在黨的群眾路線教育活動工作會議上曾強調(diào)：“這次教育實踐教育活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這‘四風(fēng)問題’”。從講話中可以看出，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對當(dāng)今社會之頑疾已相當(dāng)重視，分析也相當(dāng)透徹。正是這些歪風(fēng)邪風(fēng)侵害了我黨的純潔，影響了黨在群眾中的地位，玷污了黨員的整體形象。我們必須通過群眾參與監(jiān)督來嚴(yán)懲這些國家蛀蟲、社會敗類，讓黨風(fēng)重回清明，社會安定繁榮，人民生活幸福。
2、還指出：“教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以‘照鏡子、正衣冠，洗洗澡、治治病’為總要求”。要求一出，我們每一名黨員都應(yīng)捫心自問，自己是否符合優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)，是否與心中的那個自己存在差距。我想答案應(yīng)該是肯定的，正所謂人無完人，但是我們一定要努力做到更好，創(chuàng)先爭優(yōu)，時刻反省自己工作中的不足，逐步完善，時刻銘記共產(chǎn)黨員的宗旨，做人民滿意的公仆。
3、對于身邊驕奢淫逸、貪圖享樂的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要敢于批評并提醒其改正。學(xué)生黨員尤其是高校學(xué)生黨員，因為年齡和經(jīng)驗皆處于年輕階段，因此個人修養(yǎng)和性格都有很強的可塑性，對年輕黨員加強理論教育，加強黨性培養(yǎng)強烈的自律意識和道德素質(zhì)，培養(yǎng)堅固的抵制誘惑能力是很有必要的。我們要堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想素質(zhì)，明辨是非、追求真理、勤于鉆研、寬以待人、處世以誠、熱愛所學(xué)、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律，在同學(xué)中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。
“學(xué)習(xí)的目的全在于運用。只有同指導(dǎo)實踐相結(jié)合，才能把理論學(xué)深學(xué)透”。堅持理論與實踐相結(jié)合，用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐，在創(chuàng)新實踐中發(fā)展理論，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險、從勝利走向勝利的傳家寶。下面我將結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育主題活動中的所學(xué)，再談一談今后對工作的打算：
首先，培養(yǎng)工作能力與素養(yǎng)。優(yōu)秀的工作能力和素養(yǎng)是通過后天的實際鍛煉和不斷學(xué)習(xí)養(yǎng)成的，是在工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素的總和。因此工作能力和素養(yǎng)的培養(yǎng)對我們學(xué)生干部至關(guān)重要。
其次，增強開拓創(chuàng)新能力。開拓創(chuàng)新、與時俱進是學(xué)生干部必備的能力之一。學(xué)生干部要想取得工作上的突破，必須敢于創(chuàng)新，以大無畏的精神在已有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新，開辟新領(lǐng)域。
最后，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。叔本華曾說過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。這充分說明了團結(jié)協(xié)作的重要性。在工作學(xué)習(xí)中，我們要時刻注重發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來，產(chǎn)生1+1>2的效果。
作為一名共產(chǎn)黨員，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“黨的群眾路線”和“建設(shè)中國特色社會主義核心價值體系”等主題活動，我的思想政治覺悟有了極大的提高，工作水平也有了長足的進步。但是我深知自己現(xiàn)在跟理想中的自己還有一定的差距，還有一些不足之處，因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會一如既往的堅定理想，并且時刻反省自己，加強學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好崗位工作，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，用優(yōu)異成績回報黨的關(guān)懷，用實際行動表達對黨的忠誠。
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1.關(guān)于堅定理想信念增強四種意識發(fā)言稿3篇
2..理想堅定信念演講稿3篇