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      教師代表關(guān)于師德演講稿(3)

      時間: 芷婷783 分享

      教師代表關(guān)于師德演講稿

        三、會人性化的生活忌庸俗:簡單的說即:細節(jié)影響成敗,精細產(chǎn)生成效,天下大事,必做于細。簡單的招式練到極致便是絕招。

        精細化的教育,首先要求一個優(yōu)秀的班主任,必先是一個終身學習理念的引領(lǐng)者。京劇大師梅蘭芳老師說:“不看別人的戲,就演不好自己的戲”。我想這句話也可以這樣說:“不聽別人的課,就上不好自己的課”。因此,班主任應(yīng)學會給自己充電,尤其是多讀教育名著;當然也要最大限度的引領(lǐng)學生學習和閱讀。總之,愿我們的校園真正是書香校園!

        其次,精細化的教育要求一個優(yōu)秀的班主任,還應(yīng)是一個現(xiàn)代文明生活的倡導(dǎo)者和“快樂理念活動”的組織者:往往越細小的地方,越能顯現(xiàn)教育的品質(zhì)。今天,人們越來越關(guān)注教育的系統(tǒng)性和完整性,越來越關(guān)注學生生活的全部。從這個角度來說,高雅的生活情趣即孩子的“玩”決不是一個可以忽視的小問題。童真活潑、生性好動、喜愛豐富多彩的活動是少年兒童的天性。兒童的全面發(fā)展是在多樣而全面的活動中實現(xiàn)的。教育要有效地促進學生的全面發(fā)展,就必須科學、規(guī)范、精心地組織,正確地引導(dǎo)學生開展豐富多彩的游戲活動。讓那些健康、活潑的活動,成為孩子生活的重要內(nèi)容。因此班主任應(yīng)創(chuàng)新性的組織開展各種校園活動,做到:“周周有活動,周周有特色”真正做到寓教于樂,活動育人的目的。讓我們的校園真正充滿歡聲笑語!

        總之,人性化教育的“三會三忌”概括起來就是一句話:離開課堂談教學是舍本逐末之舉、離開方法談效率是事倍功半之拙、離開人文談管理是自欺欺人之混,只能是一灘越來越渾濁的死水!

        各位老師:媒體開放了,社會多元了,學生不和從前了,這就要求我們更注重人性化管理方法了。最后,我要用三句話來概括今天的發(fā)言了:

        1、(領(lǐng)導(dǎo)):人性化時代呼吁人性化管理:別拿班主任不當主任!

        2、(班主任):不要著急,只要你想干就一定能干好。當咱們的班主任,讓別人去說吧!

        3、(教師):把工作看成樂趣,人生即天堂;把工作看做負擔,人生即地獄;把身邊的人看成天使,你就生活在天堂之中;看成魔鬼,你就生活在地獄之中

        最后,值此2015年的新春佳節(jié)來臨之際,真心的祝愿各位同仁春節(jié)快樂,合家幸福!

        謝謝!

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