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      青春夢(mèng)想演講主持詞(2)

      時(shí)間: 智明0 分享

      青春夢(mèng)想演講主持詞 篇【3】

      1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      2:老師

      3:親愛的同學(xué)們

      4:大家

      合:下午好

      1:歡迎來到沈陽(yáng)大學(xué)國(guó)際學(xué)院迎新聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人** 2:我是主持人**

      3:我是主持人**

      4:我是主持人**

      5:*********

      1:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本場(chǎng)活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是**** 5:*********

      2:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們

      5:*********

      1:一縷清風(fēng),吹開了一片明媚的天地

      2:一抹初雪,染白了一條幽靜的小路

      3:一座高峰,刻印著有志青年的足跡

      4:一汪清泉,凝聚著蓬勃青春的汗水

      1:青春是迷人的藍(lán)色海洋,深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想

      2:青春是深情的綠色草原,充滿機(jī)遇,無畏挑戰(zhàn)

      3:青春是希望的旭日東升,把光和溫暖無私奉獻(xiàn)

      4:青春是純真的無暇新月,將愛與柔情托付于未來

      1:一路歡歌,飛揚(yáng)的音符詮釋青春的活力

      2:一路歡笑,悅動(dòng)的文字重拾夢(mèng)想的榮耀

      3:歲月更迭,時(shí)光荏苒,我們將珍藏的青春在這里揮灑

      4:昂首闊步,永不言棄,我們讓炙熱的理想在這里迸發(fā)

      1:今天的我們吟唱難忘的歲月,凝聚心頭堅(jiān)定的理想

      2:明天的我們演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷自信的真切

      3:無論等待我們的是迷途,是失敗還是成功

      4:我們都會(huì)堅(jiān)定,勇敢的邁向?qū)儆谖覀冏约旱拿魈?/p>

      5:*********

      1:我宣布,***** “青春夢(mèng)想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”迎新晚會(huì)

      合:現(xiàn)在開始

      B:你的夢(mèng)想是什么啊?

      A:我的夢(mèng)想?我的夢(mèng)想能得獎(jiǎng)學(xué)金,有個(gè)好工作,…

      B:算了不問你了,太多了,你的夢(mèng)想是什么啊?

      C:拿獎(jiǎng)學(xué)金,出國(guó)留學(xué)

      B:這還靠點(diǎn)譜,你呢

      D:我的夢(mèng)想就比較平凡了,有個(gè)好工作吧

      B:ei,what is your dream?

      王:****

      B:看來大家都有自己的夢(mèng)想

      A:不過吧,這夢(mèng)想不管大小,能實(shí)現(xiàn)才是最重要的

      D:好的,那么下面就有請(qǐng)王:*****

      C:讓我們掌聲歡迎

      D:你剛才說你的夢(mèng)想是什么?

      C:我最大的夢(mèng)想是出國(guó)留學(xué)

      D:那你英文肯定很好吧

      C:當(dāng)然了,我還會(huì)唱英文歌呢

      D:那你來一個(gè)吧,觀眾們,給點(diǎn)掌聲

      C:abcdefghijklmn

      D:這么說我也會(huì) 一閃一閃亮晶晶……

      C:咱們這英文還是回去再練練吧

      D:是啊,不過臺(tái)下已經(jīng)有演員準(zhǔn)備好為大家展示一下了

      C:那就讓我們有請(qǐng)…………………來雙語詩(shī)朗誦

      三:樂器合奏

      A:看看,這中西結(jié)合果然是說的比他倆唱的好聽

      B:是,不過這些都是演員們準(zhǔn)備的,大家想不想看看主持人給大家表演個(gè)節(jié)目?

      A:說實(shí)話,我也想看,要不你來一個(gè)?

      B:我就算了吧

      A:我看也是。哈哈哈哈,不是嘲笑你,關(guān)鍵你還真沒有人家有才藝

      B:那也比你強(qiáng)

      A:好啦,你這跟我還犟上了 哈,哎呀,還是看節(jié)目吧,掌聲歡迎,為我們帶來樂器合奏

      B:掌聲有請(qǐng)

      四:相聲D:看看人家這功底,一看就知道從小就開始練

      A:差不多,不過說到這小時(shí)候吧其實(shí)還真特別多的事可說

      D:是啊,不過咱們這一代90后吧,小時(shí)候也挺讓社會(huì)頭疼的

      A:我感覺吧,我挺好的,不過你我就不知道了

      D:這是埋汰我昂

      A:事實(shí),事實(shí)而已,我小時(shí)候又不認(rèn)識(shí)你,是吧

      D:那好吧

      A:不過接下來這兩位,那童年過的還真是有紀(jì)念價(jià)值

      D:這我到要好好看看

      A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧

      五:歌曲串燒

      D:包C剛剛的古箏確實(shí)不錯(cuò),看得出來從小扎實(shí)的功底啊??纯?,我搭檔就

      是比你好。

      C:其實(shí)我也想埋汰你,只不過沒想好詞

      D:你太傷我心了,只有音樂才能撫平我的傷痛 ……..

      C:行了行了,咱們還是來點(diǎn)正經(jīng)音樂陶冶情操吧

      D:有請(qǐng)…..為我們帶來《歌曲串燒》

      C:音樂起

      六:熱情倫巴

      B:一大波歌曲來襲真是感染了我們?nèi)珗?chǎng)

      A:是啊,不過我發(fā)現(xiàn)狂歡之后不光同學(xué)們的熱情被點(diǎn)燃,老師們也按捺不住了

      B:難道也在準(zhǔn)備多種語言的串燒?

      A:行啦,有你這鳥語在臺(tái)上已經(jīng)夠多元化了,老師們即將給我們帶來的是一場(chǎng)更為激情的舞蹈盛宴

      B:接下來有請(qǐng)…….老師為我們帶來舞蹈《熱情倫巴》

      八:樂隊(duì)演奏

      B:一部《功夫熊貓》喚起了我們?cè)趫?chǎng)師生的童真也真的體現(xiàn)了應(yīng)用特色6不6

      A:這網(wǎng)絡(luò)語言還出來啦

      B:貼近生活嘛

      A:但是吧這網(wǎng)絡(luò)語言畢竟適用于網(wǎng)絡(luò),有一些用在實(shí)際中吧就很尷尬

      B:這我還真沒注意

      A:你看昂,假如說你在看樂隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目好,特別棒,正常應(yīng)該叫好吧

      B:對(duì)啊

      A:但是,你用網(wǎng)絡(luò)語言試試,全場(chǎng)好幾百人一起喊6666,還特別齊

      B:我還真不信了,下面的節(jié)目就是樂隊(duì),我倒要看看大家叫不叫好

      A:好嘞,下面就有……為大家?guī)砘鸨臉逢?duì)演奏

      B:掌聲歡迎

      九:小品

      C:你覺得剛才樂隊(duì)演奏怎么樣啊

      D:那當(dāng)然好啦,尤其是內(nèi)個(gè)鼓手,真心賣力氣啊

      C:這點(diǎn)我不否認(rèn),但還有一群人為了這次晚會(huì),真可以說是絞盡腦汁,劇情排了一遍又一遍,還差點(diǎn)冒出人命呢。 D:這不可能吧?

      C:這有什么不可能的?不信你看。

      十:歌曲

      A:謝謝演員,這都玩命了

      B:真是太不容易了,在地上來回拖啊

      A:這要是咱們的節(jié)目都是這么拍出來的那還真是,誒呀,我是不敢想啦

      B:不會(huì)不會(huì),畢竟歌曲不會(huì)這樣

      A:那么下面就有請(qǐng)….歌曲

      十一:自習(xí)室風(fēng)波

      C:啊

      D:呆萌裝

      C:你怎么啦?

      D:攤手呆萌裝

      C:你給我好好的!咱倆還主持呢

      D:我演啞劇呢

      C::你這叫演啞劇呀?你演的這是什么啊?

      D:這你還看不出來么?旗桿啊!

      C:赫~你這叫啞劇啊?啞劇可不是你這么演的!

      D:那是?

      C:看看咱們同學(xué)的表演吧

      D:下面請(qǐng)欣賞由……..《自習(xí)室風(fēng)波》

      十二:舞蹈串燒

      B:這自習(xí)室還真夠亂的昂

      A:文藝點(diǎn)好不好,這叫熱鬧

      B:語文真好,好好好,你厲害

      A:其實(shí)這根本不算啥,厲害的在后面呢

      B:還能厲害到哪去

      A:crazy

      B:那就讓我們有請(qǐng)來自…..舞蹈串燒,《crazy dancer》

      十三:醫(yī)院的手術(shù)室

      D:感謝剛剛同學(xué)們的精彩演出

      C:咳咳

      D:你怎么啦

      C:唉,本來以為過了前一陣的大霧霾就沒事了,結(jié)果還是跪在這大冷天了。這不,感冒了。

      D:唉,生病了得去醫(yī)院啊

      C:不不不,醫(yī)院這地方可不能隨便去。聽說前一陣工業(yè)工程4班的付旭同學(xué)去了趟醫(yī)院,可給他嚇壞了 D:哦?是么?那讓我們快去看看是怎么回事吧

      C:好啊。接下來請(qǐng)欣賞由

      十四:老師

      B:嚇?biāo)牢伊耍瓉硎菈?mèng)這如果是真的那我也不敢去醫(yī)院了

      A:嘖嘖嘖,這膽小昂,這要是我,我也不敢去

      B:這不一樣啊

      A:不過看完這么多學(xué)生的節(jié)目,尤其是電影配音更是讓大家看到了這么優(yōu)秀的學(xué)生,當(dāng)然那是因?yàn)槲覀冇懈觾?yōu)秀的老師們,大家想不想看看我們老師來表演個(gè)節(jié)目

      B:那么下面就有請(qǐng)

      十五結(jié)尾曲

      C:哎,你說,如果有一天你遇到了十年以后的自己,你會(huì)對(duì)他說什么?

      D:嗯……我想對(duì)他說,你還年輕,要多去干點(diǎn)有意義的事啊,不能像小時(shí)候一樣,成天光玩了~

      C:哈哈,那說明你現(xiàn)在可不夠努力啊~咱們現(xiàn)在正是風(fēng)華正茂的年齡,有太多的事值得咱們?nèi)ヅΓ刑嗟膲?mèng)

      想值得咱們?nèi)プ穼ぁ?/p>

      D:嗯,說的是啊。不能讓咱們這大好時(shí)光全都浪費(fèi)了,讓十年以后的自己為今天后悔啊。 C:對(duì)啊,所以讓我們隨著這首歌,一起向十年后的自己致敬,在青春的道路上,不留遺憾。 D:請(qǐng)

      結(jié)尾

      1:聚焦今夜,青春澎湃,我們良宵共度。

      2:展望明天,活力飛揚(yáng),我們又站在了新的起點(diǎn)之上。

      3:青春的花朵,經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨,粲然綻放

      4:夢(mèng)想的歷程,穿越春秋冬夏,熠熠生輝

      1:回首過往,我們滿懷深情

      2:暢想未來,我們洋溢希望

      3:讓我們駐足當(dāng)下,與青春作伴,勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫卷。

      4:讓我們馳騁未來,將激情點(diǎn)燃,書寫陽(yáng)光旅途的華麗篇章

      1:今天我們用歌聲演繹著青春的氣息,用舞蹈承載了夢(mèng)想的翅膀

      2:今天我們用信仰追逐著青春的足跡,用汗水打造了夢(mèng)想的天堂

      3:讓我們的青春在這里綻放,描繪國(guó)際學(xué)子的激情與理想。

      4:讓我們的夢(mèng)想在這里起航,揚(yáng)帆國(guó)際學(xué)院的絢爛與輝煌

      5:******

      1:下面我宣布…. “青春夢(mèng)想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”迎新聯(lián)歡會(huì)

      合:到此結(jié)束

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