文章來(lái)源于：四真文化

　　寧睿琦

　　颯颯秋風(fēng)起，寒風(fēng)卷落樹上最后一片樹葉，夾雜著黃沙。她是個(gè)普通女孩子，黑發(fā)披肩，穿著所有S中學(xué)生都憎恨的藏青色校服，過著所有S中學(xué)生都過得無(wú)聊日子，除了右手上違反校規(guī)帶著細(xì)細(xì)的一圈銀戒，沒有任何特別之處。【點(diǎn)評(píng):環(huán)境描寫，人物外貌描寫襯托，采取了先抑后揚(yáng)的手法，開篇要點(diǎn)題?！?/p>

　　許許多多的瞬間閃過我的腦海，一起在大早上約去與同班男生打籃球，一整夜談天談地直到天亮，在宿舍內(nèi)下象棋被宿管老師雙雙抓住…歐子，這位才認(rèn)識(shí)一年多的初中同學(xué)，便是我的榜樣。【點(diǎn)評(píng):引出主人公，點(diǎn)題】

　　這位外表桀驁不馴的女生有個(gè)特點(diǎn)，成績(jī)特好，她一直穩(wěn)居我們班的班級(jí)第一，是年級(jí)中的萬(wàn)年老二。她特別勤奮，我們宿舍起的最早的便是她。每天早上起床都捕昨天晚上的作業(yè)。歐子作業(yè)做的比一般人要慢得多，正確率卻奇高。她的體育成績(jī)也是一般人遙望而不可及的——近乎滿分?！军c(diǎn)評(píng):介紹她成為榜樣的原因，使用場(chǎng)面描寫會(huì)更加具體生動(dòng)形象。】

　　歐子不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還特能坑。樂于助人的小事對(duì)她來(lái)說早已是家常便飯了，四級(jí)的魔方便事在她個(gè)人的探索之下學(xué)會(huì)的。又是一個(gè)中干。拿著才借來(lái)的四階魔方在那研究，沒過三分鐘，便將扭魔方的技巧弄懂了，在那兒興奮的嗷嗷大叫。連宿管老師都想來(lái)“看看”她勝利的成果。果不其然，當(dāng)歐子還在興奮的沉浸玩魔方時(shí)，宿管推門而入，一臉生氣的說”:“歐同學(xué)，魔方上交，這是第三次了吧。” 【點(diǎn)評(píng):通過具體事件寫人，與榜樣有什么關(guān)系呢?】

　　三人行，必有我?guī)熝?。歐子，這位性格開朗的女生，便是我的榜樣，在陽(yáng)光的沐浴下煥發(fā)出金色的光芒?！酒c(diǎn)題，但是未能揭示人物成為榜樣的原因】

　　【教師點(diǎn)評(píng)】文章緊扣題目，選擇生活中真實(shí)的人物作為寫作素材，揭示人物的個(gè)性特色，取材于生活，內(nèi)容真實(shí)，表達(dá)較流暢，開篇結(jié)尾點(diǎn)題，結(jié)構(gòu)完整。文章需要提升之處如下:一是要開篇點(diǎn)題后，揭示人物成為榜樣的原因。其次要點(diǎn)明人物每一件事背后有什么值得我們學(xué)習(xí)的。第三要在人物描寫中使用場(chǎng)面描寫和細(xì)節(jié)描寫，把人物寫具體，寫真實(shí)，寫形象。四十要學(xué)會(huì)分段來(lái)寫，這樣層次更清晰。

　　【點(diǎn)評(píng)老師：薛老師】

　　【本文作者：寧睿琦 (微信公眾號(hào)：四真文化)】

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