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      青年教師培訓總結:跳出井口天地寬

      時間: 曉晴1082 分享

        編者按:結束了為期半年的培訓,青年教師對教育有了很大的提高,下面我們來看看《跳出井口天地寬》這篇培訓總結吧!

        從驕陽似火的七月到天寒地凍的元月,為期半年的青年教師培訓在我們的戀戀不舍中落下了帷幕,對于剛入職的教師來說,這次培訓猶如一場及時雨,潤物細無聲,亦猶如一片肥沃的土壤,輸送著充足氧料,讓我茁壯成長。

        依稀記得七月的三天培訓,讓我們有了自己的大家庭——小語八班,從相認到相知,我和小語八班的全體教師結下了不解之緣,盼到了八月份的培訓網絡研討,令人意想不到的是小語八班的qq群從早上8:30就開始了研討,最主要的話題莫過于怎樣提高學生的閱讀。大家各抒己見,熱情高漲,再次碰撞著智慧的火花,我自然是納百家之長,何樂而不為?轉眼間迎來了秋高氣爽的九月,我期待已久的微型課,在高平一小的多媒體教室,看到八位老師的精彩授課和輔導老師的精彩點評,讓我醍醐灌頂,感觸頗深。作為青年教師,哪能少了書法呢?自然十月份的培訓是三字一畫,大家相互學習,認真書寫,最后都交上自己最滿意的一幅作品,可謂是墨香滿堂。十一份的培訓是同課異構和微講座,進行了全天的培訓,雖然那天的天氣驟變,十分寒冷,但是我相信大家的內心都是火熱的,各位老師的精彩足以點燃大家的熱情,最后到十二月份班級組織管理,信息技術的提升,都對于我而言是莫大的學習和鍛煉。師者:“傳道、授業(yè)、解惑”。這次培訓真正起到了師者的作用,走出自己的狹小天地,原來外面的天地竟是如此的寬。

        如果你要問我這次培訓最大的感受是什么?“痛并快樂著”。記得,我十分榮幸參加十二月的微課,其實我內心是十分矛盾的,雖然是安師中文科班出身,但快十年沒講過課了,不知道咋講?更別說制課件了,并且還要準備三節(jié)課,最后下定決心要講,自己就在家慢慢的學制課件,一遍不行,兩遍·····直到自己滿意為止。同時還擔心著到時候不知道怎么操作,顧此失彼,到時候弄得手忙腳亂,一塌糊涂,整個準備過程對于我而言很痛苦的。比賽過后,我發(fā)現其實并沒有我想想中的那么難,有些東西你只是觀望不去實踐,永遠都領悟不到它的真諦,雖然這次講的并不成功,但對于我而言能邁出第一步,何嘗不是一次成功?學會了制課件,不再為談其而色變,找出了自己的不足,明確了自己前進的方向,更加堅定了自己的目標。又何嘗不是一種快樂呢?

        “做一天蠟燭,就要發(fā)一天光;做一只春蠶,就要吐一寸絲;做一個老師,就要多讀書;”要給學生一碗水,我們就要活水長流,這也是我在培訓中認識很多優(yōu)秀老師,他們之所以優(yōu)秀的原因,多看書,多學習,多鍛煉。“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”此次的培訓馬上結束了,腦海里不自覺的閃現了一個“可怕”的念頭,不知下次培訓將會是何時?我渴望我這只井底之蛙跳的遠些、再遠些、更遠些......

        作者|高平鎮(zhèn)第十中心小學 毛亞星

        本文為原創(chuàng)文章,版權歸作者所有,未經授權不得轉載!

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