編者按：這次舞蹈課真是充實(shí)、有趣啊!結(jié)尾處由衷抒發(fā)自己的思想感情，對(duì)于舞蹈課的喜愛和對(duì)舞蹈課的真實(shí)體驗(yàn)。下面讓我們一起來看看這一節(jié)有趣的舞蹈課。

　　渦陽縣“琳瑯教育”學(xué)員

　　城關(guān)二小 四年級(jí) 劉茜諾

　　2018年10月7日 星期天 晴

　　今天，我們上了一堂十分有趣的舞蹈課。

　　上半節(jié)課的第一支舞是我們舞者學(xué)校的“舞者之舞”——杜拉。跳完了杜拉，我們又開始前弓步壓腿，壓的是右腿，壓了四個(gè)拍子，接著我們又把右腿伸直，下右叉。老師說：“下右叉要左髖向前推，右髖向后推。”我這是第一次這樣下叉，所以把跨擺正的下，我只能下到一半，“嗚嗚……”疼死了。然后，我們又開始踢腿。老師說只要能把跨擺正，踢多高呢?只要50°就好了。我踢得非常好，老師還表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的。

　　中間下課期間，我們玩了許多的游戲。有小皮球，起外號(hào)，我給我同學(xué)李喆起的外號(hào)叫“李豬頭”，哈哈哈，我整整笑了十分鐘。快樂的下課時(shí)光結(jié)束了，我們又開始上課了。

　　下半節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了“呼吸”。我一聽就想：什么?呼吸!我一生下來就會(huì)呼吸，還要學(xué)嗎?我不想學(xué)，但我聽老師說：“呼吸，吸的時(shí)候胸椎向前推，呼的時(shí)候胸椎向后推。”我第一次做的時(shí)候，我的胸椎沒動(dòng)，腰椎卻動(dòng)了。我覺得我做得不對(duì)，就去請(qǐng)教老師，讓老師幫我改正。經(jīng)過一遍一遍地練習(xí)，我終于把“呼吸”做好了，我心里樂開了花。

　　這次舞蹈課真是充實(shí)、有趣啊!

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