老師帶了一袋氣球，這是干什么呢?如果用吹氣球來寫一篇作文的話應(yīng)該怎么寫?接下來小編為大家介紹以吹氣球為話題的比賽作文，一起來看看吧!

　　吹氣球大賽

　　文心苑四年級鮑雨陽

　　今天，老師帶了一袋氣球，這是干什么呢?是讓我們玩氣球，還是讓我們裝飾教室呢?正在我疑惑的時候，只聽老師說：“這節(jié)課，我們吹氣球比賽!”。我們開心極了。比賽規(guī)則是：在三十秒內(nèi)，誰把氣球吹得最大，誰就獲勝。誰把氣球吹爆了，直接獲勝。

　　比賽開始了，第一組先進(jìn)行，同學(xué)們一個個躍躍欲試，一個個胸有成竹。老師一聲令下，教室里就像炸開了鍋，同學(xué)們有的手舞足蹈，有的大聲喊叫，有的使勁兒拍桌子。臺上的同學(xué)們一個個憋足了氣，眼睛瞪得大大的，像銅鈴一般，終于小小的氣球成了小蘋果，慢慢地變大，變成一個個小皮球。我原認(rèn)為胖胖的孫翊航會贏，因為他胖，肺活量大。可是，卻是女生王若曦贏了。

　　第二組比賽快要開始了，第二輪是把氣球吹爆了就勝。我們一個個捂著耳朵，轉(zhuǎn)過身來。只聽“啪!”的一聲，一個綠色的“大西瓜”就爆了，這個“大西瓜”主人是王玉哲。

　　哈哈，今天的課真好玩。我愛作文課!

　　公眾號：臨海文心苑

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