今天距離2019年高考還有25天，我們高考復(fù)習(xí)的過程中，要頂著各方面的壓力，排除各種干擾到學(xué)習(xí)的行為。要不走封閉僵化復(fù)習(xí)技巧的老路，要求要有很高的復(fù)習(xí)效率。那么，什么樣的復(fù)習(xí)才是最有效率的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集關(guān)于2019高考復(fù)習(xí)中要準(zhǔn)備的工作，歡迎借鑒參考。

　　筆記本

　　在上課的時候，做筆記是必須要做的一個步驟。而有些同學(xué)認為，上課只要認真聽老師講就可以了，沒必要花精力去記筆記。其實，這種想法是不準(zhǔn)確的，上課做筆記有助于增強我們對知識框架的總體把握。

　　做筆記是要講究方法的。上課老師講的知識會有很多，如果只顧著做筆記，就會跟不上老師的進度。所以，做筆記的前提是不影響到聽講和思考，這就要求我們把握好時機，隨機應(yīng)變。

　　老師在黑板上寫知識點時，這時候就要抓緊時間記筆記;老師講到重點內(nèi)容時，我們要認真聽講，過后再補上筆記。

　　錯題本

　　高三一年，同學(xué)們都要經(jīng)歷大大小小的各種考試?？偨Y(jié)好每次考試的錯題，對于提高成績非常重要?？偨Y(jié)一個錯題本，并進行歸納分析，是一種行之有效的方法。

　　同學(xué)們可以將不會做或者做錯的題抄在錯題本上，并分析一下做錯或不會做的原因，并把正確解題答案和思路注在旁邊。最后要經(jīng)常翻出來看，可以使自己對知識的理解更深刻，對知識掌握得更牢固。

　　詞匯本

　　如果條件允許，同學(xué)們可以用一個便于攜帶的小本子記錄詞匯筆記。在吃飯、回家的路上等課余時間拿出來翻看，會對知識的掌握有很大的幫助。

　　還可以將要記憶的知識當(dāng)作娛樂休閑，和幾個同學(xué)比賽誰找出的好詞組好句子多，在討論中對高頻詞匯的印象會更加深刻。對于一些高考的?？键c，在考試前可以抽出幾分鐘時間進行復(fù)習(xí)。

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