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      精選5篇二年級議論類的優(yōu)秀作文

      時間: 光寧21217 分享

        議論文,又叫說理文,是一種剖析事物,論述事理,發(fā)表意見,提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非等方法,來確定其觀點正確或錯誤,樹立或否定某種主張。議論文應該觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理、有嚴密的邏輯性。下面是小編收集整理的精選5篇二年級議論類的優(yōu)秀作文,歡迎借鑒參考。

        精選5篇二年級議論類的優(yōu)秀作文(一)

        我懂得了珍惜友誼

        友誼是生活的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果你的一生中沒有友誼,那么,生命就會想一口枯井,了無生趣。

        友誼是冬天里的一片陽光;有意識黑暗中的一盞燈光;友誼是沙漠中的一股水流。是你們,給了我一段真摯的友誼,為我留下了一段美好的回憶。

        精選5篇二年級議論類的優(yōu)秀作文(二)

        生命的堅強

        清晨醒來,又是一場大雨。雨聲清脆,滴滴答答的下往地面,雷聲也隨之拌和著。

        透過窗外,綠茵茵的草地正在頑強的和雨作斗爭,雨也毫不脆弱,仍是拼命地下個不停,滴在草地上。終于,過了大約30分鐘雨停了,我顧不得等待,便沖了出去,映入眼簾的是那堅強不屈的樣子。我沉思了,如此弱小的身體竟能抵擋住大風大雨,它們面對挫折從不放棄,為了生命堅強不屈,我被此感動著。

        我明白了,生命的存在,是因為你堅強,你肯于面對挫折。

        精選5篇二年級議論類的優(yōu)秀作文(三)

        昨天、今天、明天

        昨天,是一條河,悄悄的流淌,流向遠方,帶走了我們多少歡樂和憂傷。 今天,是一簇花,靜靜的開放,絢麗多姿,帶給了我們多少美麗和芬芳。

        明天,是一扇窗,慢慢地推開,朗朗晴空,帶給了我們多少憧憬和希望。 昨天已經過去,我們不必留戀;明天還沒到來,我們不要期盼;只有今天,才是實實在在的。

        為了不讓今天成為昨天的留戀,讓我們珍惜把握好身邊的每一分,每一秒,不要等到失去了才去留戀。

        精選5篇二年級議論類的優(yōu)秀作文(四)

        生命,這般花開一樣憔悴

        生命,這個惹人憐惜,而又脆弱的詞語。

        春天,一朵朵艷麗的花兒開放了,于是,又有一些生命誕生了。

        可是,誰又知道呢?在這些花兒的背后,更多的只是游人的采摘。瞧那地上凌亂的花瓣,已失去了以往的淳樸,哎。

        生命,這個惹人憐惜,而又脆弱的詞語!

        精選5篇二年級議論類的優(yōu)秀作文(五)

        別讓大自然哭泣

        當河水不再流,當花兒不再笑,當樹兒不再青,大自然在哭泣。曾經天很藍很藍,曾經河水清澈的與天融為一體,曾經滿山的綠色匯成一片無邊的海洋。現在已成了回憶,成了浮夸。當我們再想看到藍天事,卻看到一片灰灰蒙蒙,我們不會喝到清涼的水了,綠色也·從我們眼中消失。別讓大自然哭泣了!拯救環(huán)境就是拯救自己,讓我們攜手保護好環(huán)境。

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