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      爭(zhēng)論作文

      時(shí)間: 新華0 分享

      在寫(xiě)作前要對(duì)文章的結(jié)構(gòu)進(jìn)行構(gòu)思,確定文章的邏輯結(jié)構(gòu)、段落劃分、重點(diǎn)內(nèi)容的安排等等。寫(xiě)好爭(zhēng)論作文不是那么簡(jiǎn)單,下面給大家分享爭(zhēng)論作文,供大家參考。

      爭(zhēng)論作文篇1

      在生活中,爭(zhēng)執(zhí)是避免不了的,有時(shí)爭(zhēng)論對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種傷害,但有時(shí)爭(zhēng)執(zhí)也會(huì)給我們帶來(lái)啟示,引領(lǐng)我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      上周星期三的下午,我放學(xué)到家,卻遲遲沒(méi)有動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè)。

      我膽戰(zhàn)心驚地對(duì)母親說(shuō):“媽?zhuān)蚁胪姘雮€(gè)小時(shí)的手機(jī),可以嗎?”母親一聽(tīng)大怒,向我振振有詞的嚷道:“什么?你想玩半個(gè)小時(shí)的手機(jī)?你放學(xué)到家什么活都沒(méi)干,連書(shū)包都沒(méi)有打開(kāi)呢,卻想著玩手機(jī),不行!”姥姥坐在一旁慈祥的說(shuō):“你看,孩子一天天上學(xué)也挺累的,就讓他玩?zhèn)€十分八分的吧。再說(shuō)現(xiàn)在的孩子哪個(gè)不捅咕手機(jī),寫(xiě)作業(yè)也不差那么一會(huì)工夫”

      殊不知我全神貫注地看著母親和姥姥在那里爭(zhēng)論,不知什么時(shí)候,母親用那嚴(yán)厲的眼神瞪了我一眼。此時(shí),我看到媽媽十分生氣的樣子,想一想我的無(wú)理要求,我悄悄的打開(kāi)書(shū)包,走進(jìn)了書(shū)桌寫(xiě)起了作業(yè)。

      通過(guò)他們的爭(zhēng)論,我也從中得到了許多道理,也知道了手機(jī)該不該玩?我認(rèn)為手機(jī)只有在你什么都完成的情況下才能玩,再說(shuō)玩游戲也不是不可以,不過(guò)玩游戲應(yīng)該有時(shí)間限制,偶爾玩一會(huì)兒也不能一直玩吧。再說(shuō),還有的家長(zhǎng)癡迷游戲呢,用手機(jī)也應(yīng)該多看看新聞,多看看天下大事。

      過(guò)了一會(huì),姥姥也不和母親爭(zhēng)論了,姥姥也認(rèn)為母親說(shuō)的很有道理。

      爭(zhēng)論作文篇2

      夜深了,文具兄弟都睡著了。但不知為什么,從愛(ài)麗兒的書(shū)房里傳來(lái)鋼筆和自動(dòng)鉛激烈的爭(zhēng)吵。

      鋼筆傲慢地說(shuō) :“哼,你這個(gè)黑不溜秋的東西,真是老土!長(zhǎng)得難看不說(shuō),你現(xiàn)在連一點(diǎn)用都沒(méi)有了!你看看我,穿著一身整潔的西服,要多好看有多好看!還有,我寫(xiě)出來(lái)的字跡非常光滑,跟你真是有天壤之別!”

      “你不要自以為是了,我承認(rèn)我過(guò)時(shí)了,但我寫(xiě)出來(lái)的字也是很圓潤(rùn)的!再說(shuō)了,如果用我寫(xiě)字,寫(xiě)錯(cuò)了還可以讓橡皮姐姐幫忙擦掉,不像你,寫(xiě)錯(cuò)了還得劃掉,弄不好就涂成了墨疙瘩,難道你不覺(jué)得難看嗎?”自動(dòng)鉛憤怒地反駁道。

      鋼筆當(dāng)然不會(huì)服輸了,他撇著眼看著自動(dòng)鉛,神氣地說(shuō)道:“那有什么大不了的,可以用涂改液呀!你又不是多能干,寫(xiě)硬筆書(shū)法時(shí),一使勁兒你的筆尖就斷了。而我,卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事!”

      “那你的筆尖不是也會(huì)摔斷嗎?自動(dòng)鉛反問(wèn)道。

      鋼筆卡住了,回答自動(dòng)鉛的是一陣沉默。

      過(guò)了好一陣子,鋼筆不好意思地對(duì)自動(dòng)鉛說(shuō);“對(duì)不起,我不應(yīng)該看不起你,我們都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。”“沒(méi)關(guān)系,我也有錯(cuò),讓我們共同進(jìn)步吧!”自動(dòng)鉛也紅著臉說(shuō),“讓我們還像以前一樣做好朋友吧!”

      愛(ài)麗兒的書(shū)房又恢復(fù)了平靜,窗外的月亮姐姐望著鋼筆和自動(dòng)鉛,露出了欣慰的笑臉。

      自評(píng):這是老師布置的家庭作業(yè),估計(jì)全班同學(xué)寫(xiě)的大同小異,各位博友,不要嫌煩呀!

      爭(zhēng)論作文篇3

      今天我在學(xué)校受到了老師的表?yè)P(yáng),我非常高興地回到家準(zhǔn)備告訴我的媽媽?zhuān)屗窒砦业倪@種快樂(lè)。“媽?zhuān)一貋?lái)啦!

      ”一進(jìn)門(mén)我便大喊。突然,印入眼簾的是平時(shí)空蕩蕩的桌子上放了一封信,這下我就更加喜上加樂(lè)了?!拔业睦贤瑢W(xué)終于給我回信啦!

      ”我心想,便蹦蹦跳跳地過(guò)去,快速地把信握在手中,生怕它會(huì)被風(fēng)吹走似的。正當(dāng)我要撕開(kāi)信封的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,我的信封居然是打開(kāi)了的!

      我的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰,“是誰(shuí)偷看我的信了?” 剛才的歡樂(lè)頓然消失得無(wú)影無(wú)蹤,這時(shí),廚房里的炒菜聲引起了我的注意,“一定是媽媽偷看了”,我抓起信拔腿就往廚房里跑?!澳闶遣皇峭悼戳宋业男?”我氣沖沖地問(wèn)?!澳憬裉煸趺催@么早就回來(lái)了?”媽媽顯然沒(méi)有注意我的問(wèn)話(huà)?!澳闶遣皇峭悼戳宋业男?”我很沖動(dòng)地又問(wèn)了一遍,可媽媽卻毫不在意地說(shuō)了聲:“是!

      ”媽媽的回答讓我更加生氣,“你干嘛偷看我的信啊?”“什么偷看偷看的,只不過(guò)是看了你的信嘛,有什么好大驚小怪的!

      ”“這是我的私隱,沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意是不可以看的!

      ”媽媽總是毫不在意的應(yīng)付我,“哪里有那么夸張啊!

      真是的!

      ”我頓時(shí)就覺(jué)得媽媽十分不可理喻,我沒(méi)有理會(huì)她便氣沖沖地跑回房間去了。由于我十分生氣,連晚飯都沒(méi)有吃,就睡在床上了。第二天起床后,覺(jué)得肚子特別餓,便悄悄地溜去廚房里了,突然發(fā)現(xiàn)餐桌上放了我最喜歡吃的食物,口水就忍不住要流出來(lái)了,桌上還放了一張紙,上面寫(xiě)著:昨晚你連晚飯都沒(méi)有吃,今天早上一定餓壞了吧!

      昨天我看了你的信是我不對(duì),我特地做了你最?lèi)?ài)吃的早餐,吃了得趕快上學(xué)。昨晚發(fā)現(xiàn)你自行車(chē)的輪胎有點(diǎn)漏氣,我已經(jīng)叫你爸爸修好了,放心騎吧!

      看完后才覺(jué)得昨晚真不應(yīng)該因一點(diǎn)小事而生媽媽的氣,吃著媽媽做的早餐,眼珠一酸,流下了后悔的眼淚……

      爭(zhēng)論作文篇4

      今天,我和媽媽在飯桌上的爭(zhēng)論實(shí)在是太有趣了,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。晚上,我和媽媽坐在餐桌前,一邊吃飯,一邊興高采烈地交談著我在學(xué)校里發(fā)生的事。正當(dāng)我說(shuō)到“偌大”這個(gè)詞時(shí),媽媽突然打斷了我,說(shuō)道“什么ruo 大喲,明明就是li 大。”我一聽(tīng)便傻了眼,怎么會(huì)是li 大!

      “不是,是ruo 大?!蔽覞M(mǎn)懷信心地爭(zhēng)辯道。“怎么可能嘛!

      ”聽(tīng)到我的爭(zhēng)辯,媽媽也更加堅(jiān)定了自己的選擇??吹綃寢屓舸藞?jiān)定的樣子,我的心不禁微微一顫,有點(diǎn)惶恐不安,我可不想再在字音上敗給媽媽?zhuān)氘?dāng)初,我把“請(qǐng)勿打擾”都成“請(qǐng)勿打優(yōu)”被媽媽狠狠地嘲笑了一番。過(guò)后,我很不甘心,試圖讓媽媽也出一回丑,可始終沒(méi)有成功。今天機(jī)會(huì)是來(lái)了,可媽媽那樣子,使我想打退堂鼓,萬(wàn)一我又錯(cuò)了怎么辦?“不可能,我明明記得是ruo 大的?!蔽倚奶摱÷暤卣f(shuō)道?!吧蹲訂?,是li 大”“ruo 大?!薄發(fā)i 大?!薄百€!

      ”“好!

      ”媽媽爽快地答應(yīng)了,那語(yǔ)氣之堅(jiān)定,嚇得我直冒冷汗。

      ”一遍一遍沒(méi)有結(jié)果的爭(zhēng)論后,我想出了這個(gè)“絕妙”的主意。此時(shí),美食正擺在我面前,可我哪里還顧得了它們,一心想早點(diǎn)兒和媽媽比個(gè)輸贏(yíng)??烧?dāng)我跨出第一步準(zhǔn)備走向書(shū)房的步子時(shí),我卻又條件反射性地收了回來(lái)。要是真是我錯(cuò)了呢?我再也不想接受上次的待遇了,正在這時(shí),背后響起了媽媽“冷嘲熱諷”的聲音:“看來(lái)你這次又輸了,又認(rèn)半邊字嘛 ?!卑パ剑蠇?zhuān)阍绮徽f(shuō),玩不說(shuō),非要現(xiàn)在我心里矛盾的時(shí)候說(shuō)嗎?老媽?zhuān)裉煳覀兙汀把獞?zhàn)到底”吧!

      我朝書(shū)房沖了去,生怕慢一點(diǎn)點(diǎn),剛下的決心又會(huì)反悔。我來(lái)到書(shū)房,找到了字典,既想快點(diǎn)知曉答案,和媽媽比個(gè)勝負(fù),又想慢點(diǎn)兒,萬(wàn)一我錯(cuò)了……想著想著,我那緊握著字典的手緊張地抖了起來(lái)。我翻開(kāi)了字典,見(jiàn)證勝負(fù)的時(shí)刻到了,我緊閉著雙眼,希望睜開(kāi)眼后,奇跡就會(huì)產(chǎn)生。3、2,那一刻,空氣凝固了,凝固在了這緊張的氣氛中。1……我迅速睜開(kāi)眼并暗暗對(duì)自己說(shuō)“長(zhǎng)痛不如短痛,大不了再死一回?!碧靺?,我贏(yíng)了,是ruo 大,是ruo 大。我捧著字典,連蹦帶跳地來(lái)到媽媽面前,欣喜若狂地說(shuō):“媽媽?zhuān)阆氩坏桨?,你一個(gè)堂堂大學(xué)老師,居然敗在拼音不太好的女兒手下。哈哈,我終于報(bào)了“仇”了……”那時(shí)侯的我,簡(jiǎn)直比中了五百萬(wàn)還要開(kāi)心一百倍?!皨寢尶绰?,看嘛,是ruo 大哦,呵呵!

      ”媽媽一聽(tīng)便傻了眼兒,剛才那堅(jiān)定的神情已經(jīng)蕩然無(wú)存,媽媽連忙接過(guò)字典看了又看,生怕我看錯(cuò)了似的。結(jié)果,字典上就是這么寫(xiě)的,媽媽立刻啞口無(wú)言。而一旁的我看見(jiàn)媽媽那副失落的樣子,我卻毫不客氣地幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑,誰(shuí)叫我是贏(yíng)家呢?我捧著使我獲勝地“法寶”——字典,左看看,又瞧瞧,沉浸在了獲勝的歡樂(lè)中,沉浸在了與媽媽爭(zhēng)論的樂(lè)趣中……

      爭(zhēng)論作文篇5

      【五官的爭(zhēng)執(zhí)】

      我們每個(gè)人的臉上,都長(zhǎng)著眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵五個(gè)器官。這五個(gè)器官,各有不同的姿態(tài),各有不同的用處,各有所長(zhǎng),也各有所短。

      一天, 五個(gè)器官聚在一起,開(kāi)始激烈地爭(zhēng)論誰(shuí)的作用最大。

      眼睛一瞪,首先發(fā)言:“哼,你們誰(shuí)都沒(méi)我重要!沒(méi)有我,你們有什么用呢?看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),都需要我為你們盯著。就拿走路來(lái)說(shuō),沒(méi)有我,你們?cè)趺幢鎰e方向呢?沒(méi)有我,你們什么事情都做不了!”

      聽(tīng)眼睛這么一說(shuō),眉毛可就不高興了。他把身子一挺,憤憤不平地反駁道:“嘿!瞧你那說(shuō)得。你視力好,還不是因?yàn)槲規(guī)湍阏陲L(fēng)避雨?;覊m來(lái)了,有我替你遮著;汗水滴下來(lái)了,有我?guī)湍銚踔?。沒(méi)有我,你視力能好嗎?只怕都睜不開(kāi)眼吧!”

      他倆一說(shuō)完,鼻子一吸氣,也來(lái)湊熱鬧了:“別吵了,都聽(tīng)我說(shuō),我比你們都重要!因?yàn)橹挥形也拍苈劤鑫矬w的味道。多虧了我,人們才能聞出變質(zhì)食品的氣味,也多虧了我,才能聞出飯菜的香味啊!”

      嘴巴一撅,也不服氣了,他大聲抗議道:“我才是真正最重要的!有了我,人們才能把食物吃到肚子里去,人們的生命才能延續(xù)下去。要不是有了我,你們能?chē)L出飯菜甜美的味道嗎?能喝到酸甜可口的飲料嗎?”

      耳朵聽(tīng)他們?cè)綘?zhēng)越厲害,不禁火冒三丈。他有理有據(jù)地說(shuō):“哼!你們都不值一提。最重要的是我!有了我,你們才能聽(tīng)見(jiàn)世間的種種聲音。如果沒(méi)有我,人們聽(tīng)不見(jiàn)說(shuō)話(huà)聲,只有靠寫(xiě)字交流,多不方便啊!也是因?yàn)槲遥藗儾拍軐W(xué)到老師教的知識(shí),才能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)。我說(shuō)的對(duì)吧!”

      東說(shuō)東有理,西說(shuō)西有理,爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,誰(shuí)也沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)所以然來(lái)。

      其實(shí),這五個(gè)器官,他們不分強(qiáng)弱,不分美丑,對(duì)人們來(lái)說(shuō)都是同樣重要、同樣必不可少的。這個(gè)世界上有各種各樣的民族,各個(gè)不同的國(guó)家,他們和這五個(gè)器官一樣,都是一樣重要的,只有相親相愛(ài),團(tuán)結(jié)在一起,才能發(fā)揮出最大的作用。

      爭(zhēng)論作文篇6

      為了迎接學(xué)校文化藝術(shù)節(jié),我這個(gè)小小的“文秘”(因?yàn)閷?xiě)了一手好字,還頗有點(diǎn)寫(xiě)作功底,班主任美其名曰“文秘”)可是忙得天昏地暗,可文藝匯演的小品項(xiàng)目還沒(méi)有著落,這還真令我這個(gè)向來(lái)什么都不愁的人有點(diǎn)犯難。

      下午二節(jié)課下,我忙完了展報(bào),剛到教室門(mén)口,發(fā)現(xiàn)教室里比外面還熱鬧,大家都似乎分了幫派,在爭(zhēng)論著什么,而為首的竟然是“編輯”和“美工”。

      “那本書(shū)不是我的,這本書(shū)才應(yīng)該是我的,你們看,這書(shū)的79頁(yè)的插圖上有塊小墨跡?!薄懊拦ぁ备吒吲e手中的《繁星·春水》,指著桌上一本稍舊書(shū)向大家展示,周?chē)耐瑢W(xué)迅速都將目光聚焦在他所指的地方,我也看了一下,感覺(jué)真有一塊小小的墨跡,但又不太明顯。“編輯”呢,也不甘示弱,他指著“美工”手里的書(shū),對(duì)著四周?chē)^(guān)的同學(xué)說(shuō):“這本書(shū)真是我的,你們不信,你讓他把書(shū)翻給大家看,在書(shū)的底頁(yè)那幅畫(huà)上,我畫(huà)了一朵小小的蘭花?!边@一說(shuō),大家都示意“美工”給大伙兒看一下那朵小蘭花,可“美工”就是不放手,生怕一松手,這本書(shū)就不是他自己的了?!熬庉嫛边@時(shí)露出了得意的神色,好像這本書(shū)已經(jīng)非他莫屬了。

      不就是為了一本書(shū)嘛,我也有,大不了跟他們換得了,反正我的書(shū)也是挺新的。我回到座位,生氣地從書(shū)包里掏出那本藍(lán)色封面的《繁星·春水》,甩在桌子上,大聲地沖著他們?nèi)轮骸皠e再爭(zhēng)了,不就是一本書(shū)嘛,我的跟你們換,我的也是挺新的?!蔽疫@一聲吼,“美工”高舉的手垂了下去,“編輯”也收斂了他的得意神色。我沖上去,一把奪過(guò)“美工”手里的書(shū),把我自己的那本塞給“美工”,大聲說(shuō):“我的書(shū)除了第一首小詩(shī)上我標(biāo)了一個(gè)小點(diǎn)之外,其他什么痕跡也沒(méi)有,不比這本差?!彼麄儌z聽(tīng)了,想說(shuō)什么,又似乎什么也說(shuō)不出。

      班主任已不知什么時(shí)候站到教室門(mén)口,她什么也沒(méi)問(wèn),只是讓我們稍微調(diào)整一下,就開(kāi)始了下午的最后一節(jié)課。

      臨下課前,班主任停住了她的講課,用平靜的眼神看著我們,“今天沒(méi)什么要跟我說(shuō)的嗎?”班主任終于發(fā)話(huà)了。

      “美工”和“編輯”不約而同地站了起來(lái)?!敖裉臁薄懊拦ぁ眲傁虢淮?,“編輯”卻搶了個(gè)發(fā)言權(quán),“老師,你還是讓‘文秘’翻一下她手中的書(shū)吧,她看完了就會(huì)明白的。”“編輯”的聲音低低的,但我卻聽(tīng)得格外分明。

      我急忙從桌肚里抽出那本已經(jīng)被我弄皺的《繁星·春水》,仔細(xì)查看,封面除了有點(diǎn)皺之外,沒(méi)什么異樣。

      “那本書(shū)有一頁(yè)不小心被撕壞了,我就想用我的書(shū)……”“編輯”沒(méi)說(shuō)下去?!澳鞘潜晃宜簤牡?。”“美工”終于接上了話(huà),可他剛一說(shuō)完,“編輯”又不同意了。

      我一聽(tīng),懵了,趕緊翻書(shū),其中一張已用膠帶粘好,不規(guī)則的裂縫被拼湊得很齊整,我終于明白了一切。

      “同學(xué)們的做法很讓我感動(dòng),我有個(gè)建議,不是我們班的文藝匯演的小品節(jié)目還沒(méi)有定下來(lái)嘛,這會(huì)兒‘文秘’心里應(yīng)該有個(gè)很好的構(gòu)思了吧。至于那本書(shū),歸我,我是班主任,你們得聽(tīng)我的?!卑嘀魅握f(shuō)完,大家都笑了。

      俗話(huà)說(shuō)的好,不打不相識(shí),我們呢,真可謂是:不吵不相親啊!而這份爭(zhēng)吵卻讓我深深感動(dòng)。

      爭(zhēng)論作文篇7

      “媽媽?zhuān)氵@題教教我啊!”“這題太簡(jiǎn)單了,你必須自己先好好想想!”媽媽己經(jīng)不耐煩地說(shuō)。

      記得是上個(gè)星期六上午,我剛上完英語(yǔ)課,我得到了一個(gè)精美的禮物,邊走邊唱,似乎是路邊采完蜜的小蜜蜂,周?chē)牟萜壕拖袷潜活伭贤窟^(guò)。

      我快活地跑進(jìn)家門(mén)。

      “媽媽?zhuān)阍谀?我做作業(yè),你可以在旁邊陪我寫(xiě)作業(yè)嗎?”我興奮地說(shuō)。

      媽媽從廚房里走出來(lái),爽快地說(shuō):“好啊?!?/p>

      當(dāng)我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)本時(shí),一道算數(shù)題難倒了我,我著急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@題怎么做呀!快教一教我!”

      “連一道算數(shù)題都不會(huì)!”媽媽滿(mǎn)不在乎地說(shuō),“這也太丟臉了吧!不教不教?!?/p>

      媽媽的這一句話(huà)讓我感到很生氣,真想把家里的桌子給推倒,把飯碗給打破。

      我對(duì)媽媽說(shuō):“你就教一教我嘛,好媽媽?!?/p>

      媽媽還是堅(jiān)定地說(shuō):“就是不教,這么簡(jiǎn)單的題,你必須先自己好好想想?!?/p>

      我心想:哼,不就是一道計(jì)算題嘛,不教就不教。

      這時(shí),我舉起小手,正想淘氣地打一下媽媽?zhuān)涣习职终眠^(guò)來(lái)來(lái)看看我和媽媽在干麻,我連忙縮回了手。

      當(dāng)爸爸走了,媽媽說(shuō):“大笨蛋!”媽媽的臉漲得通紅通紅。

      “壞媽媽!”我邊叫邊蹬腳,我只好先跳過(guò)這道題。

      我看了看書(shū)包,書(shū)包沒(méi)有放學(xué)時(shí)那樣干凈,書(shū)上也似乎灑了一層灰塵,橡皮也不見(jiàn)了……

      爭(zhēng)論作文篇8

      自古以來(lái),爭(zhēng)論便是一種四處可聞的聲音。守備森嚴(yán)的皇宮里,大臣們?yōu)檎聽(tīng)?zhēng)論不休;熙熙攘攘的菜市場(chǎng)里,顧客為幾毛錢(qián)價(jià)格與老板斤斤計(jì)較,決不放手。歡樂(lè)有趣兒的校園里,也常有爭(zhēng)論的漣漪。而在溫馨的家中,爭(zhēng)論也是必不可少的原材料呢!

      在一個(gè)春天的夜晚,月亮掛上樹(shù)梢,星星眨著眼睛。爸爸媽媽?zhuān)憬愫臀壹ち业貭?zhēng)論著。這是怎么回事兒呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      學(xué)校開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng),我參加了一個(gè)冰壺活動(dòng)。晚上我興沖沖的跑去告訴媽媽?zhuān)伤宦暡豢?。我心想,媽媽葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥呀?等全家人到齊后,媽媽才開(kāi)口?!靶∶靡⒓诱n外興趣活動(dòng)小組的事兒,你們有什么意見(jiàn)嗎?”“我認(rèn)為我應(yīng)該去,多有意思呀!”我搶著說(shuō)。媽媽把頭轉(zhuǎn)向爸爸,爸爸才說(shuō):“我認(rèn)為……應(yīng)該去,因?yàn)檫@活動(dòng)沒(méi)有壞處!”。媽媽又看向最后一位發(fā)言者—姐姐。姐姐平時(shí)最怕媽媽。姐姐說(shuō),“我認(rèn)為小妹應(yīng)該去……,話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,她就改口說(shuō):“我覺(jué)得不應(yīng)該去!”大約是看到目光炯炯,神態(tài)嚴(yán)肅的還緊盯著她的媽媽。我心想,姐姐怕了吧!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“對(duì),因?yàn)檫@樣會(huì)耽誤功課!”。我聽(tīng)了心里就像打翻了五味瓶似的,月亮好像也躲到云里了。過(guò)了半小時(shí),大家還七嘴八舌地爭(zhēng)論著。我想有什么辦法能讓我參加興趣小組,又不讓大家爭(zhēng)論呢?“對(duì)了”我拍手說(shuō)道:“大家可以投票決定?!薄昂弥饕?,大家一拍即合。同意我參加的舉手”我說(shuō)。說(shuō)完,我和爸爸先舉起手,姐姐看了看媽媽?zhuān)挚戳丝次?,最后猶豫舉起了手。我高興地宣布,“3:1”媽媽我贏(yíng)了,媽媽對(duì)我說(shuō):“我同意你去,但你還不能耽誤功課。”“好的”我答應(yīng)著。

      此時(shí),我高興得手舞足蹈起來(lái),又抬頭看了看天空,月亮仿佛也露了笑容!

      爭(zhēng)論作文篇9

      在每個(gè)人的經(jīng)歷里,必定有許許多多的爭(zhēng)論。而最讓我難忘,最讓我感到溫暖的就是一次和媽媽的爭(zhēng)論。

      有一次,我考試考差了一點(diǎn),數(shù)學(xué)只考了89分,媽媽一見(jiàn)到試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),臉立刻從“晴天”轉(zhuǎn)為“陰天”,再?gòu)摹瓣幪臁鞭D(zhuǎn)變成了“狂風(fēng)暴雨”。媽媽黑著臉問(wèn)我:“為什么考那么低分?為什么你不認(rèn)真審題?為什么寫(xiě)錯(cuò)了?”一大串的炮彈接二連三地向我傾瀉而來(lái),使我只有招架之力,毫無(wú)還手之力。媽媽看我不說(shuō)話(huà),又滔滔不絕地說(shuō)起那千篇一律的道理:“考試考好了,才能考到好中學(xué)、大學(xué),再找到……”

      我聽(tīng)得不耐煩了,也爭(zhēng)辯道:“煩死了!你根本就不知道我的感受!”說(shuō)完,我頭也不回地沖進(jìn)了房間,“嘭”的一聲關(guān)上了門(mén)。

      外面安靜了幾秒后,媽媽的吼聲再度傳了進(jìn)來(lái):“我還不是為了你好!一點(diǎn)也不知道感恩!”我趴在床上,用枕頭捂住了耳朵,一點(diǎn)兒也不想聽(tīng)進(jìn)去任何一句話(huà)。

      過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),我空蕩蕩的肚子向我發(fā)出了“咕嚕?!钡目棺h聲。雖然我的表面很倔強(qiáng),不肯向媽媽認(rèn)輸,但我的內(nèi)心卻誘引著我去打開(kāi)房門(mén),去到飯桌前,吃那香噴噴的美味佳肴。

      又過(guò)了十幾分鐘,我終于挺不住了,悄悄地把門(mén)打開(kāi)一條縫,客廳里沒(méi)人,但媽媽的房間燈開(kāi)著,看來(lái)媽媽在房間里,我躡手躡腳地走到飯桌前,盤(pán)子里盛的是我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉。盤(pán)子底下壓著一張紙條,上面寫(xiě)著“餓了就吃,涼了熱一熱”??粗垪l和紅燒肉,我的眼眶濕潤(rùn)了。

      正在我狼吞虎咽時(shí),背后傳來(lái)了一個(gè)聲音“好吃不?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,撲進(jìn)了媽媽的懷抱里。

      其實(shí)那盤(pán)紅燒肉是我吃過(guò)最咸的一盤(pán),因?yàn)閶寢尣恢?,里面和著我多少的淚水。

      一場(chǎng)爭(zhēng)論,我更能讀懂自己,也更能讀懂?huà)寢尩膼?ài)。

      爭(zhēng)論作文篇10

      我與同學(xué)們之間向來(lái)都是和睦相處,從未發(fā)生過(guò)沖突,但卻因一件小事,我和一位同學(xué)爭(zhēng)論的面紅耳赤,過(guò)了好久才平息下來(lái)。這件事讓我記憶猶新。

      在夏日的一個(gè)午后,天氣異常炎熱。午休期間,我坐在座位上津津有味地看書(shū),這時(shí),一支精美的鋼筆滾落在我腳邊,我低頭把它撿起,剛想站起來(lái)詢(xún)問(wèn),王瑩走了過(guò)來(lái),一把奪了過(guò)去,看了幾秒鐘后,眉毛突然揚(yáng)起,眼睛瞪得大大的,臉漲得像個(gè)紅蘋(píng)果似的,對(duì)我大吵大嚷起來(lái):“你怎么這樣啊!憑什么拿我的鋼筆!我找了一個(gè)課間,原來(lái)在你這兒呢。說(shuō),為什么拿我的鋼筆?”她的叫嚷使班級(jí)里的同學(xué)都向我這邊看來(lái),這令我十分難堪。她的語(yǔ)氣像是在審問(wèn)一個(gè)犯人,好像我做錯(cuò)了事一樣。我頓時(shí)火冒三丈,把筆搶了回來(lái),不甘示弱地大聲說(shuō)道,“你怎么知道這是你的鋼筆?我從地上撿起來(lái)的,你憑什么認(rèn)為這是你的!”“這就是我的,我說(shuō)是就是!你快還給我。”她有點(diǎn)過(guò)分了,對(duì)我指手畫(huà)腳起來(lái),試圖把鋼筆搶回來(lái)?!鞍パ?,好啦”,我已經(jīng)不耐煩了“它肯定不是你的,都不是從你的座位上滾落過(guò)來(lái)的,你怎么這樣無(wú)理取鬧!”我再次提高了音量,這使我不由得氣喘吁吁起來(lái)。說(shuō)完,我憤怒的回到了座位上。她好像突然想起了什么,默默地回到了她的座位翻找著什么。

      而我此時(shí)正在氣頭上,本來(lái)就炎熱的天氣讓我更加煩躁起來(lái),火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,窗外的知了不停地嘰嘰喳喳的叫著,更讓我心煩意亂……過(guò)了一會(huì)兒,我的情緒漸漸平穩(wěn)了,但怒火還沒(méi)有完全平息。這時(shí),王瑩走了過(guò)來(lái),我瞥見(jiàn)她無(wú)處安放的手和羞紅的臉頰,心想:她這是怎么了?怎么還緊張了呢?剛才和我爭(zhēng)論時(shí)氣勢(shì)不是很足么!“對(duì)…對(duì)不起啊,我…剛才發(fā)現(xiàn),我的鋼筆夾在語(yǔ)文書(shū)里了,實(shí)在是抱歉啊,我真的…真的是太著急了。”聽(tīng)完她說(shuō)的話(huà),我那殘存的怒火全部煙消云散了。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),帶走了我心上的煩躁與糾結(jié),讓我的心恢復(fù)了平靜。我對(duì)她微微一笑,伸出手來(lái)對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,剛才我也不好,不應(yīng)該那樣說(shuō)你。我們和好吧?!薄班拧蔽覀兾帐盅院?。

      就這樣,我和她之間的爭(zhēng)論好像原本風(fēng)平浪靜的大海突然涌起的滾滾浪花一般,最后又都恢復(fù)了平靜。

      這次爭(zhēng)論,讓我知道了友情的可貴。同學(xué)之間應(yīng)該互相包容,體諒,和睦相處,不能因?yàn)橐患∈戮袜┼┎恍?,大吵大鬧。我們應(yīng)當(dāng)珍惜身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兪墙K將成為我們成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景!

      爭(zhēng)論作文篇11

      我和尹思源以前是一對(duì)要好的朋友。以前與她玩兒時(shí),有時(shí)高興,有時(shí)生氣,有時(shí)難過(guò),有時(shí)興奮。但她的種種行為有時(shí)讓我感到厭煩,所以我們現(xiàn)在不是的朋友了。

      記得有一次,我們吵架了,并不只是因?yàn)樗獕牧宋姨貏e認(rèn)真做的小瓢蟲(chóng)。

      那天中午,我和尹思源一起玩橡皮泥。她帶的橡皮泥又多又好看,并且做出了一個(gè)雖不太精美卻顏色艷麗的小蝸牛。我做的比她的好一點(diǎn),但顏色比她的暗,因?yàn)槲規(guī)У亩际前档念伾?。“借我看看。”她說(shuō)著拿過(guò)我做的瓢蟲(chóng),左看右看,“你做的還行,但顏色太難看了!”她不小心一用力,我的瓢蟲(chóng)身上就被按了個(gè)窩。我生氣了,說(shuō):“真討厭!”她邊擺弄自己的橡皮泥邊笑著說(shuō):“對(duì)不起?!蔽蚁?,不就是自己的橡皮泥顏色艷麗嗎,有什么可炫耀的?顏色好看有什么用?做的不精美照樣不好!于是,我想讓她知道我當(dāng)時(shí)氣氛的.心情。我對(duì)她說(shuō):“借我看看你的好嗎?”她交給了我,我故意用力把她的也按了一個(gè)窩,她的作品也走了形?!澳闶枪室獾?我去告訴阿姨!”但那時(shí)阿姨不在,她只好氣氛地修補(bǔ)她的小蝸牛。

      忽然,我覺(jué)得很不安,想起以前我畫(huà)畫(huà)時(shí)沒(méi)帶筆,她主動(dòng)借給我的情形,和我們一起玩兒時(shí),她看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拎著一包沉重的東西走來(lái),主動(dòng)提議去幫助的情形。我想,像她那么一個(gè)人心腸的人,怎么會(huì)故意破壞別人的東西呢?

      我看了看她,她仍悶頭做著。我想:“她如果是故意的話(huà),應(yīng)該是天下奇聞了吧?!蔽矣X(jué)得我該向她認(rèn)錯(cuò),但萬(wàn)一她不同意呢,我向她認(rèn)錯(cuò)豈不是太丟臉了?

      忽然,我想起亡羊補(bǔ)牢短文“只要及時(shí)改正錯(cuò)誤,才為時(shí)不晚”的道理。于是,我鼓足勇氣說(shuō):“對(duì)不起。”但她只是看了我一眼,我又說(shuō):“對(duì)不起請(qǐng)?jiān)徫?,我們和好吧?!彼f(shuō):“真的嗎?再也不吵架了?”我使勁點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì)、對(duì)、對(duì)!”“啊!太好了!”于是我們拉了勾,以作為保證。

      爭(zhēng)論作文篇12

      一天早上,王曉龍到姑姑家探親,把文具都落在了家里。

      一束陽(yáng)光照到了書(shū)桌上,此時(shí),文具們才懶洋洋的起來(lái),活動(dòng)活動(dòng)筋骨。一看小主人不在,一個(gè)個(gè)變的生龍活虎,就連漢堡也哼起了小曲兒,不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“還哼小曲呢,口風(fēng)琴的小曲兒最好聽(tīng),當(dāng)心被吃掉!”

      漢堡生氣的說(shuō):“還不是我讓小主人有了力氣,才能用你鋼筆寫(xiě)出好看的字!”“什么?我才最厲害,要不是我,沒(méi)水的鋼筆可寫(xiě)不了字!”墨水瓶也加入樂(lè)爭(zhēng)論?!安粚?duì)不對(duì),沒(méi)有了我,小主人也不會(huì)寫(xiě)字。”原來(lái),語(yǔ)文書(shū)也趕來(lái)了?!板e(cuò)。我不在小主人也畫(huà)不出漂亮的角、平行線(xiàn)。”尺子家族也說(shuō)的熱火朝天?!安唬灿形毅U筆的功勞!”“大錯(cuò)特錯(cuò)!”數(shù)學(xué)書(shū)氣喘吁吁的跑來(lái),“沒(méi)了我,小主人也不可能會(huì)畫(huà)角、平行線(xiàn)、垂線(xiàn)、正方形……”數(shù)學(xué)書(shū)還在滔滔不絕地說(shuō)著,沒(méi)人搭理它了。哦,它們?nèi)フn桌那兒報(bào)名,比誰(shuí)最厲害了。

      “我!”

      “我!”

      ……

      正在這時(shí)字典神父趕來(lái)了:“大家都在為小主人的學(xué)習(xí)努力著,每個(gè)人不都很厲害嗎?”大家聽(tīng)了這番話(huà)羞得低下了頭。

      從此,大家都和睦地住在一起了。

      爭(zhēng)論作文篇13

      從我記事以來(lái),我的家庭發(fā)生了很大的變化。

      先從廚房說(shuō)起,以前我家的廚房里就只有兩樣?xùn)|西:鍋和電飯煲,后來(lái),爸爸媽媽就爭(zhēng)論了都覺(jué)得煙太嗆了,會(huì)引起呼吸會(huì)有讓人生病,便買(mǎi)了抽煙機(jī)現(xiàn)在,我家的廚房又有了一個(gè)新成員:微波爐,可以熱飯,做菜,做點(diǎn)心,還可以烤紅薯吃呢,非常方便。

      飯廳,以前的飯桌是一個(gè)約五十厘米高的小桌子,一家人坐在小桌子旁邊非常讓人擠?,F(xiàn)在買(mǎi)了個(gè)漂亮的飯桌,還多了臺(tái)冰箱呢!

      再說(shuō)說(shuō)客廳,原來(lái)有臺(tái)小的彩電,已換成了大彩電;爸爸媽媽覺(jué)得很麻煩,就添置了吸塵器,既方便又省力。原先休息時(shí)坐的是硬硬的椅子,現(xiàn)在換成了大沙發(fā),既寬大漂亮,又柔軟舒適。

      我的房間也有了很大的改變,一開(kāi)始,我寫(xiě)字看書(shū)是在矮小的小桌子和小板凳上,我都得趴在上面,便給我買(mǎi)了一套辦公桌。以前我總是把書(shū)擺在課桌上。但是漸漸地,書(shū)越來(lái)越多,拿書(shū)很不方便,于是有了一個(gè)書(shū)架,可以放幾百本書(shū),我再也不愁沒(méi)地兒放書(shū)了。最近還給我換了一張美麗的新床,睡上去非常舒服!

      接著說(shuō)爸爸媽媽的房間,原先爸媽的床是用兩張單人床拼在一起的,現(xiàn)在已有了張寬大漂亮的雙人床,而且還買(mǎi)了柔軟的枕頭,新的被子和床單,給人一種溫馨的感覺(jué)。以前放衣服的地方是紙箱里或板凳上,現(xiàn)在有了衣柜衣架,再不愁衣服沒(méi)地方放了。

      這就是我家庭的變化。

      爭(zhēng)論作文篇14

      春天到了!大地充滿(mǎn)了生機(jī),百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。她們覺(jué)得自己很美,都覺(jué)得自己是百花之王,于是,她們開(kāi)起了爭(zhēng)論會(huì),看到底誰(shuí)才是真正的百花之王!

      郁金香說(shuō):“我的顏色最多,有紅色、粉紅色、黃色……所以我是花中之王!”“停!”菊花不服氣地說(shuō)道,“我的顏色也挺多,而且我還有一定的藥用功效。因此,我才是花中之王!”這時(shí),牡丹插嘴說(shuō):“我花姿優(yōu)美,雍容華貴,又是中國(guó)的國(guó)花,我才配擁有”花中之王“這個(gè)稱(chēng)號(hào)!”此時(shí)此刻,多姿多彩的玫瑰傳來(lái)了溫柔的話(huà)語(yǔ):“我象征著純潔的愛(ài)情,并且我的花瓣可以用來(lái)熏茶、做香料、制蜜餞等,只有我才是花中之王!”嬌貴的百合花說(shuō)出了輕柔的語(yǔ)言:“我還有一個(gè)名字-----百年好合。生活中,我在客廳的花瓶里,更會(huì)讓人們感到百倍的溫馨和浪漫?!?/p>

      大家聽(tīng)了百合的一番話(huà),紛紛推選百合當(dāng)百花之王!從此以后,百合王后統(tǒng)治著整個(gè)花的世界,花兒們平靜的過(guò)上了快樂(lè)、幸福的日子。

      爭(zhēng)論作文篇15

      “嘩啦啦!嘩啦啦……”聽(tīng)!秋媽媽隨著美妙的交響曲來(lái)到了人間,她有三個(gè)孩子,大姐是風(fēng)娃,二姐是雨娃,小妹是霜娃。

      有一天,三姐妹來(lái)到了人間,過(guò)了幾天,她們又回到了天庭,開(kāi)始爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)人們最有用,大姐搶著說(shuō):“我對(duì)人們最有用了,人們把衣服曬在欄桿上,我使勁吹幾下,衣服馬上就干了。還有呢!當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候,我能給人們帶來(lái)清涼……”二姐馬上打斷了大姐的話(huà):“哼!姐姐,你也會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難啊!比如臺(tái)風(fēng),會(huì)毀壞人們新造的房子,房子倒塌了,樹(shù)都東倒西歪了都快被折斷了。有時(shí),龍卷風(fēng)來(lái)了,有可能還會(huì)出人命呢!像我,我可比你好多了!我能澆灌莊稼,讓果實(shí)變得五顏六色,我還能供給人們?cè)S多水,讓人類(lèi)沒(méi)有缺水的一天,人們洗衣洗澡都會(huì)用到我呢!”大姐聽(tīng)了,有些生氣,便生氣呼呼地說(shuō):“你也有壞處啊!比如雨下得太大,雨水流進(jìn)了菜園中;流進(jìn)了田野中;流進(jìn)了果園中……把農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)都淹沒(méi)了……”

      兩個(gè)姐姐看小妹坐在一邊一言不發(fā),便異口同聲地問(wèn):“小妹,你怎么不發(fā)言呀?”小妹害羞地說(shuō):“你們對(duì)人們的.好處有那么多,而我、我、我對(duì)人們只有害處……”

      兩個(gè)姐姐聽(tīng)了小妹的話(huà),慚愧地低下了頭。

      就在這時(shí),秋媽媽走了過(guò)來(lái),她說(shuō):“孩子們,你們的談話(huà)我都聽(tīng)見(jiàn)了,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,可是,你們也要發(fā)現(xiàn)自己的短處?!憋L(fēng)娃和雨娃聽(tīng)了媽媽的話(huà),臉漲得通紅。

      從此,孩子們都聽(tīng)母親的指揮,再也不亂跑了。秋媽媽看著人間風(fēng)調(diào)雨順,國(guó)泰民安,人們生活得十分快樂(lè),會(huì)心地笑了。

      爭(zhēng)論作文篇16

      在我小學(xué)的班中,有一位非常,非常,非常好的好朋友,她的名字是喬丹。你們想知道我與她之間所發(fā)生的酸、甜、苦、辣的的故事嗎?好,現(xiàn)在就讓我來(lái)向你們講講一件另我最深刻的一件事吧!

      有一次,我和她因一件不愉快的是而讓我們大吵了起來(lái)。程涵看見(jiàn)了,馬上走來(lái),對(duì)我們說(shuō):“你們呀!你們知道好朋友就應(yīng)該簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不應(yīng)該吵架,你們認(rèn)為吵架就能解決一切問(wèn)題嗎?你們應(yīng)該知道我這話(huà)的含義。你們自己好好反省吧!”她的這幾句簡(jiǎn)短的話(huà)提醒了我,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。我真想對(duì)喬丹說(shuō)一聲對(duì)不起,可我的話(huà)剛到喉嚨又咽了下去。就在這時(shí),喬丹開(kāi)口對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,你原諒我好嗎?”我忙說(shuō):“不.不.是應(yīng)該你原諒我才是?!背毯谧簧峡吹搅宋覀儌z又和好如出了,便欣慰地笑了。

      現(xiàn)在我終于知道程涵她當(dāng)初為什么要對(duì)我說(shuō)這幾句話(huà)了,好朋友就是應(yīng)該好好相處,不應(yīng)該因一件小事而大吵大鬧??晌覀円呀?jīng)畢業(yè)了,我再也尖不著她了,我好后悔當(dāng)初不應(yīng)該和她大吵大鬧。哎,可惜這已經(jīng)晚了。

      爭(zhēng)論作文篇17

      一個(gè)夏天的夜晚,窗外,彎彎的月亮已經(jīng)爬上了高高的樹(shù)梢,夜空中的星星一眨一眨著眼睛,知了在“吱吱”地叫著?;椟S的燈光下,爸爸、媽媽、爺爺和我正坐在餐桌前激烈地爭(zhēng)論著。

      媽媽為了我口腔里的一顆齙牙,把全家里人都聚集到了一起。我心里咯噔一下,突然有一種不好的預(yù)感。

      人到齊后,媽媽鄭重其事地開(kāi)口道:“丫丫口里長(zhǎng)了一顆齙牙,實(shí)在不太好看,我想明天帶她去把齙牙拔掉,你們覺(jué)得呢?”

      “還是不用吧,丫丫那么怕疼,況且丫丫還小,不用拔牙!”爺爺搶先說(shuō)。

      媽媽若有所思,就把目光投向爸爸:“你覺(jué)得呢?丫丫她爸?”

      爸爸放下手中的茶杯,有些猶豫,一邊老婆,一邊是父親,支支吾吾道:“齙牙確實(shí)不好看,可是拔牙確實(shí)也很疼,我看還是丫丫自己決定吧。”

      媽媽掃視了一眼坐在餐桌前的我們,又轉(zhuǎn)頭看了看我,臉上露出復(fù)雜的神情說(shuō):“你覺(jué)得怎么樣?這顆齙牙是拔,還是不拔?”頓時(shí),餐桌上的所有目光都看向我,我頂著不敢看媽媽?zhuān)拖骂^,吞吞吐吐道:“不拔吧……”媽媽聽(tīng)了我不自信的語(yǔ)氣,又開(kāi)始勸我:“如果你不拔掉這顆齙牙,一張嘴就漏出一顆大齙牙,多難看呀,明天我陪你去拔了!”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà),我的心里就像打翻了五味瓶似的,真不是滋味。不知什么時(shí)候,月亮也悄悄地躲到云層里去了。

      事情還是這樣僵持著,全家人仍在七嘴八舌的爭(zhēng)論著。我想:有什么更好的辦法能讓我不去拔齙牙呢?

      “對(duì)了”,我站起來(lái),說(shuō)到:“我們投票選擇吧,少數(shù)服從多數(shù),行嗎?”

      “好!”大家都贊同這個(gè)方法。

      “同意我不去拔齙牙舉手?!币徽f(shuō)完,我兩只手都舉了起來(lái),爸爸和爺爺也都舉起了他們的手。勝負(fù)已分,我高興地宣布:“3:1,我可以不用去拔牙了。”媽媽盯著我們舉起的手,嘆了口氣,也表示放棄拔牙。

      家里終于歸于平靜,再看看夜空,月亮仿佛也露出了笑容。

      爭(zhēng)論作文篇18

      每個(gè)人都有一個(gè)家庭,在這個(gè)家庭里,溫暖的故事總是許多許多,但不免有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些誤解與沖突。在我的家庭中就發(fā)生了這樣一事。

      記得那一次,我就被父母誤解了我的童心,與我發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。四年級(jí)的時(shí)候和朋友們玩。;在我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候,來(lái)啦一只小貓,他老是跟著我們,我們走到那他跟到哪。我想:這只小貓為什么給著我們呢?我認(rèn)為他是一只流浪貓,怎么辦呢,有人說(shuō):“把他帶回去吧!”,還有人說(shuō):“不用了,太麻煩?!蔽蚁肓讼?,說(shuō):“把他帶回去吧,不然就餓死了!”,我把它抱在懷里。最后經(jīng)過(guò)我們商量決定了,要把它帶回去,一人養(yǎng)一天。我們就這樣懷著一顆幫助小動(dòng)物的童心把它留了下來(lái),雖說(shuō)是一人養(yǎng)一天,可是他們的家長(zhǎng)沒(méi)有一個(gè)同意的,最后我沒(méi)跟家長(zhǎng)商量,把他抱回了家里養(yǎng)著。

      養(yǎng)了一段時(shí)間,爸爸我的媽媽終于發(fā)表意見(jiàn)了,不讓我養(yǎng)了,爸爸說(shuō):“養(yǎng)貓?zhí)闊?,不光考慮食物,還要考慮大小便?!蔽业膵寢屨f(shuō):“養(yǎng)你一個(gè)都這么麻煩了,還要養(yǎng)個(gè)貓嗎?”但我還是不愿意,不小讓我的媽媽丟掉。上課的時(shí)候,總是擔(dān)心著這貓,總是怕它丟了。

      有一天,我回到家里,發(fā)現(xiàn)貓竟然不見(jiàn)了,我不知為什么便問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“我把它裝在一個(gè)盒子里,丟了,里面還放了一條魚(yú),不會(huì)餓死的,這樣做對(duì)吧?!蔽彝蝗粵_出家門(mén)到樓下去找,找了這個(gè)樓,又去那個(gè)樓,沖進(jìn)這個(gè)草叢,又到那個(gè)草叢。最后終于在車(chē)底下聽(tīng)見(jiàn)了微弱的“喵喵”的叫聲,果然這就是我的貓,我又把它抱了回來(lái)。

      第二天,我與我的媽媽商量了一下,最終決定了,要把他送到一個(gè)安全的地方,有人照顧的地方。找了許多人,終于有一個(gè)買(mǎi)鴨子的人收養(yǎng)了。雖然已經(jīng)安頓下來(lái)了,但我還是不放心,夜夜擔(dān)憂(yōu),想著小貓……

      大人總是不理解孩子們,我希望家長(zhǎng)可以與孩子來(lái)溝通理解孩子,不要再引起這樣不必要的家庭風(fēng)波!

      爭(zhēng)論作文篇19

      臨窗而坐,仰望蒼穹,太陽(yáng)褪去美麗的羽毛,像鳳凰涅盤(pán)一樣,碎成了夜幕上閃動(dòng)翅膀的點(diǎn)點(diǎn)星辰。雨霧漫天,西風(fēng)吹過(guò),拉著我的思緒回到那天晚上……

      夜,黑!一朵薄得像輕紗一樣的浮云飄過(guò)來(lái),慢慢把月亮給遮住了,可在浮云后面,月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動(dòng)人,仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。令人陶醉。

      “叮鈴鈴……”手機(jī)鈴響了,我用手指劃過(guò)屏幕,說(shuō):“喂,外婆?!蔽乙贿呎f(shuō),一邊奮筆疾書(shū),“這個(gè)周末來(lái)外婆家嗎?”電話(huà)的另一頭傳來(lái)外婆溫柔的聲音,“讓我想一想?!蔽艺f(shuō)完,便又繼續(xù)沉浸在自己的世界里。許久,外婆開(kāi)口了:“作業(yè)多就算了?!闭f(shuō)完,外婆便掛斷了電話(huà)。從她的聲音里,我感到了深深的失落。

      “你怎么跟外婆說(shuō)話(huà)的,外婆問(wèn)你,就好好回答,手上的作業(yè)就先放下不行嗎?”媽媽推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),“我作業(yè)多,哪有時(shí)間去玩?”我抬起頭來(lái),扔下手中的筆,看著媽媽說(shuō)。“作業(yè)多,作業(yè)多,一天到晚作業(yè)多?!眿寢尠櫨o眉頭,喋喋不休地說(shuō)著。

      場(chǎng)面僵持了許久,媽媽看了我一眼,就將門(mén)重重地關(guān)上了,房間里一直回蕩著關(guān)門(mén)的那聲巨響。窗外,月光碎了一地,是那么溫柔,那么皎潔,我的心一下子平靜了下來(lái),回想起那件事。

      在學(xué)校的自習(xí)課上,我被一道難題難住了,便拿著作業(yè)本問(wèn):“同桌,這道題目怎么做?”她接過(guò)作業(yè)本,便放在了書(shū)桌的一角,低著頭,注視著自己的作業(yè)本說(shuō):“讓我想一想?!痹S久,放學(xué)鈴響了,但同桌仍沉浸在自己的世界里。

      想起這件事,我才明白,外婆聽(tīng)到我說(shuō)出那句話(huà)時(shí)的心情,我立馬拿起手機(jī),撥打了外婆的號(hào)碼……

      想一想再做,是謹(jǐn)慎,可是面對(duì)親人,就別再想一想了,因?yàn)橛行┤耍行┦?,現(xiàn)在不懂得珍惜,錯(cuò)失了,便是永遠(yuǎn)。

      感謝這次爭(zhēng)論,讓我懂得了親情的美好。

      爭(zhēng)論作文篇20

      今天,我和呂若溪發(fā)生了爭(zhēng)吵。并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)進(jìn)步,我嫉妒她。而是第三節(jié)下課,我們一起跳繩,跳到一半時(shí),她推了我,我和子萱一起摔倒磕到了頭,我火了,說(shuō)了她一句。

      她只是微笑地說(shuō):“我又不是故意的,你至于氣得臉那么紅么!”

      我本會(huì)相信她,可是,她的微笑讓我很怒氣。心想:“不就是學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?有什么了不起的,我要超過(guò)你!”于是我們又來(lái)了一盤(pán),我見(jiàn)縫插針,把她推了一下,她怒氣沖天,說(shuō):“你是故意的!”她說(shuō)著就要告老師,可是到了班門(mén)口,轉(zhuǎn)身說(shuō):“我在那邊等你?!?/p>

      我的心里七上八下,氣也全消了。我很后悔,不該那樣做。呂若溪是個(gè)懂事的女孩,她絕對(duì)不是故意的,想起去她家玩,她把我想玩的都借我玩,來(lái)我家,我們誠(chéng)心誠(chéng)意地歡迎她,我想:“郎嘉慧去給呂若溪道歉吧!”。

      我把她叫了過(guò)來(lái),說(shuō):“呂若溪,對(duì)不起,我們和好吧!”呂若溪說(shuō):“我和你永遠(yuǎn)都是最好得朋友,我們?cè)僖膊怀沉恕薄?/p>

      通過(guò)這件事情,我知道了同學(xué)們要相互理解,換位思考。

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