在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的話(huà)題優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇1

昨天我流淚了！

聽(tīng)起來(lái)很幼稚，其實(shí)在我的心里，淚水--不可忽視的液體！她給我的東西其實(shí)并不壞，只是我自己沒(méi)有好好珍惜罷了！

在盲人的眼里，淚--是一種可以忽視的東西，但是那并不是他們所愿意的，先天的，讓他們無(wú)奈！后天的，讓他們精神繃憷。我為他們而感到嘆息！我流淚了，在那個(gè)漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘，我痛楚的心無(wú)法得到安慰。我流淚了！

16歲的雨季，我的淚和雨混合，我早已經(jīng)分不清在臉上的是淚還是雨了！

終于有機(jī)會(huì)了，可是淚水卻讓我軟弱了起來(lái)！我的心被拘留了！

夢(mèng)里我?guī)е鴾I水，我被心的疼痛所折磨醒，淚水仍然留在臉龐，心靈的震撼無(wú)法描摹在文字里，我并不清楚我為何而流淚，只是默默的流著淚，默默的流著淚！

劉德華的歌我總是那么的喜歡：你為什么流眼淚，盡管放心大膽對(duì)我說(shuō)?！蔽液軔?ài)這首歌，好象它能反映我的心思似的！

莫名的愛(ài)了她一年，最終的結(jié)果是什么呢？：人已分天各.

他落榜了

只差兩分，然而這兩分卻決定了他不能進(jìn)省重點(diǎn)高中，他一個(gè)月的努力付諸東流。他覺(jué)得自己失敗了，徹徹底底地失敗了，他辜負(fù)了父母老師的殷切希望。他把自己關(guān)在屋里三天三夜，不吃不喝，父母告訴他，有三條路可以供他選擇：一、可以出錢(qián)把差的分?jǐn)?shù)補(bǔ)上，去重點(diǎn)高中上；二、去其他學(xué)校上；三、復(fù)讀一年。他不愿意讓父母花太多的錢(qián)，第一條路不可以選。復(fù)讀一年當(dāng)然可以，但是如果第二年還沒(méi)有今年考得好怎么辦？于是，他選擇了第二條路，去了一所普通高中。

他一直沉浸在失敗之中，沒(méi)有信心再去學(xué)習(xí)。第一次摸底考試，他只考了40分，全班倒數(shù)第一。他完全放棄了自己，開(kāi)始曠課，迷上了網(wǎng)絡(luò)，他覺(jué)得只有在網(wǎng)絡(luò)中，才能感覺(jué)到自己的存在。學(xué)期末，他幾門(mén)功課加起來(lái)才考了200來(lái)分，又成了倒數(shù)第一。家長(zhǎng)會(huì)后，父親對(duì)于兒子的自我放棄、自甘墮落痛心疾首，第一次動(dòng)手打了他。他也在父母面前發(fā)誓，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，振作起來(lái)。然而，他并沒(méi)像他所說(shuō)的那樣去做，依然我行我素。父母也對(duì)他失去了信心，不再管他，任他去了。

正當(dāng)他對(duì)人生感到失望之時(shí)，他收到了一位朋友寄來(lái)的信，信中說(shuō)：“再多淚，也無(wú)法減輕你的傷勢(shì)，也無(wú)法消除你的痛楚。幫助自己康復(fù)的唯一方法是：在傷口還流著血時(shí)，勇敢地站起來(lái)，在淚水中微笑……”那以后，他開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，再也沒(méi)有曠過(guò)課，終于他坐上了全班的第一把交椅。有人問(wèn)他是如何做到的，他笑著回答：“因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了在淚水中微笑！

”人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到許多挫折，放棄與堅(jiān)持只在一念之間，你不能選擇放棄，只要站起來(lái)，眼前又將會(huì)是一片光明，讓我們學(xué)會(huì)在淚水中微笑吧！

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇2

愛(ài)讀書(shū)，是我必不可少的休息方式，我喜歡讀書(shū)，我不厭其煩得讀一本書(shū)，哪怕一本書(shū)，我也會(huì)一遍一遍的讀，直到讀到能背過(guò)我也如同對(duì)待新書(shū)一般愛(ài)護(hù)它。有時(shí)候，買(mǎi)的書(shū)多了，我會(huì)先把它們讀個(gè)大概，之后再一次細(xì)細(xì)的讀。在旁人看來(lái)我是在大把大把地消磨時(shí)間，可我這樣做是為了讓書(shū)充實(shí)我的生活。

它是可以陪著你長(zhǎng)大的父母，它是可以不再讓你孤單的伙伴，它是在傷心的時(shí)候唯一能安撫你的心頭摯愛(ài)。書(shū)多么平凡，只是簡(jiǎn)單的幾張紙，可上面卻裝滿(mǎn)了知識(shí)，在另一個(gè)世界里，書(shū)就是我們的依靠，唯一的幫助。

這個(gè)世界那么多人口口聲聲的說(shuō)著愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是自己的家常便飯，可是你們真的喜歡書(shū)嗎，還是說(shuō)這都是家長(zhǎng)逼迫你們讀的？首先，書(shū)只有自己真真正正的在心里默讀完了，那才叫讀書(shū)，看書(shū)直接掃一下那些文字，連講的什么都沒(méi)有明白，那看書(shū)什么意思？在自己討厭書(shū)之前愛(ài)上它不就好了嗎，何必因?yàn)樽约旱某跣亩淖冏约旱娜松?/p>

那么，讀書(shū)的意義就是為自己的未來(lái)鋪上更加平坦的大道。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇3

那里沒(méi)有多么浩瀚無(wú)垠的大海，沒(méi)有遼闊的草原，沒(méi)有清香的薰衣草，那只是一個(gè)座落在四川盆地的一個(gè)小城——丹棱，我的家鄉(xiāng)。

倘若你走在街上，會(huì)有陣陣香味撲鼻而來(lái)——凍耙，丹棱的特產(chǎn)。凍耙有很多種品種，芝麻凍耙，玫瑰凍耙等，輕輕一聞，香味沁入心脾，細(xì)細(xì)品嘗一下，爽口而不膩。

我的家鄉(xiāng)，除了這美味的小吃，還有極富文化底蘊(yùn)的“大雅堂”，和風(fēng)景宜人的“梅灣湖”。

大雅堂位于城西，家鄉(xiāng)人很有創(chuàng)新，將丹棱文化寄予各種花草，將她建得如此美麗，現(xiàn)而今還在整修，想來(lái)等她完全落地，再去品味其中滋味。

梅灣湖和她不一樣，一個(gè)是文化與生活，一個(gè)是自然與休憩。梅灣湖總面積達(dá)到105萬(wàn)立方米，一走進(jìn)她，仿佛走進(jìn)了仙境，俯視下方，那樓房感覺(jué)是城堡，被這梅灣打扮得絢麗光彩?？茨切蓓娜藗?，有小孩兒再放風(fēng)箏，有大人在照相。這梅灣最熱鬧的時(shí)候，當(dāng)屬桃花盛開(kāi)的時(shí)候。要知道，這梅灣種的并非梅花，而是與春爭(zhēng)艷的桃花。

雖然現(xiàn)在花還沒(méi)開(kāi)滿(mǎn)枝頭，但，總有一些人迫不及待地想來(lái)看看。想想，買(mǎi)點(diǎn)小吃，坐在亭子里，享受著梅灣，是多么美妙的一件事。

桃花和水，可以說(shuō)是梅灣的象征，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那滿(mǎn)山的桃花就像一片粉白的海洋，近看是一朵朵粉白色的小花。在微風(fēng)的撫摸下，它們顯得格外害羞，仔細(xì)看，有的在樹(shù)叢間捉迷藏，有的在照鏡子，還有的在跳舞。桃花有五片花瓣，在我眼中，這五片花瓣象征著勇敢、快樂(lè)、向上、善良、頑強(qiáng)的精神。每片花瓣和另一片花瓣中間有一條小細(xì)縫，小小的綠葉子就從這小細(xì)縫中露了出來(lái)，看起來(lái)就好像是一朵紙做的白加綠的花。綠葉托著粉白色的花瓣，花瓣托著小巧玲瓏的小花蕊，就好像一家人幸福的生活著?？粗粗液孟癖凰鼈冏チ诉M(jìn)去。

我穿著桃紅色的衣裳，跟別的桃花爭(zhēng)奇斗艷，還有的外國(guó)人跟我一起照相呢，我都快被自己淡淡的香味給陶醉了，還有樹(shù)葉邀請(qǐng)我跳一支舞呢。正沉醉其中，不知誰(shuí)打了我一下才，才記起，我不是桃花，我在看桃花。

梅灣的水清澈、碧綠、恬靜，遠(yuǎn)看是那樣綠，綠得像一條翡翠色的綢帶，水上還有幾只悠然劃行的小船……

這就是我的家鄉(xiāng)，美麗而安靜，若是有緣，愿您去一看。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇4

如酥的小雨，潤(rùn)濕了大地，喚醒了小草，芬芳了春花。匆匆地，我跨進(jìn)了初三的大門(mén)。

有人說(shuō)初三是一幅沒(méi)有色彩的水墨畫(huà)，有的只是蒼白和隱晦;也有人說(shuō)初三是一朵嚴(yán)重缺氧的花，少了生機(jī)，少了嫵媚;還有人說(shuō)初三是游子最艱苦的跋涉，常常踏著絲絲魚(yú)肚白出發(fā)，揣著密密的星辰回家。

可是——

初三的我，開(kāi)開(kāi)心心，猶如春天的嫩芽，勃發(fā)著春天的希望;初三的我快快樂(lè)樂(lè)，猶如含苞的蓓蕾，滿(mǎn)載著夏的激情;初三我活潑大方，猶如梨橘耀金，流瀉出秋的成熟;初三的我瀟瀟灑灑，猶如皚皚白雪，映襯著冬的充實(shí)。

初三是個(gè)忙碌的時(shí)節(jié)。繃緊拉直，初三的生物終被擰得亂七八糟;稍息立正，初三的腦神經(jīng)被累得昏天地暗。無(wú)奈，只得告別心愛(ài)的集郵冊(cè)，親愛(ài)的"格格"，可愛(ài)的乒乓球，精彩的電視節(jié)目，還有那溫暖舒適的星期天早晨的小床??

可是——

我還是愛(ài)屬于我的初三的。初三讓我受益匪淺，讓我明白了珍惜時(shí)間才能不虛度過(guò)此生的真諦，讓我懂得了珍愛(ài)人生就應(yīng)該去拼搏努力。如癡如醉，她讓我用激情吮吸著知識(shí)的甘露；豁然開(kāi)朗，她讓我用真誠(chéng)探索著做人的準(zhǔn)則。

我還是愛(ài)屬于我的初三的，愛(ài)屬于我的初三給予我的那些個(gè)心曠神怡的時(shí)刻。當(dāng)你冥思苦想終于恍然大悟的時(shí)候，你會(huì)品嘗到成功的喜悅；當(dāng)你忙里偷閑和別人聊上幾句家常，你會(huì)體會(huì)到生活的樂(lè)趣；當(dāng)你趁著課間十分鐘仰望窗外那云卷云舒的天空，你會(huì)感到心靈的輕松與愜意。

所以我說(shuō)，初三是一朵充滿(mǎn)幻想的云霞，是一幅流光異彩的油畫(huà)，是一輪充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的年華！ 讓我們的青春在初三飛揚(yáng)，讓飛揚(yáng)的青春在初三長(zhǎng)大！

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇5

語(yǔ)文課上，王老師告訴我們著名作家常新港要來(lái)我校簽名售書(shū)。聽(tīng)了這個(gè)消息，教室里像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。我也興奮之極，高興得手舞足蹈，心里笑開(kāi)了花。常伯伯可是我最喜歡的兒童文學(xué)家，我看過(guò)他寫(xiě)的很多書(shū)：《少年黑卡》、《五頭蒜》等等。

晚上，一回家，我就翻箱倒柜，從書(shū)柜里找出了他的作品《女生蘇丹》，睡覺(jué)時(shí)也抱著這本書(shū)，希望能給我最喜歡的書(shū)簽上作者的大名。

第二天上午，輪到我們班簽名，同學(xué)們拿著書(shū)排起了長(zhǎng)隊(duì)。我排在隊(duì)伍的后面，心怦怦地直跳，有種難以掩飾的激動(dòng)：馬上要零距離接觸一位作家，并得到他的簽名，這可是我人生的第一次哦！

隨著隊(duì)伍的移動(dòng)，看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了常伯伯。他五十多歲了，個(gè)子高高的，人瘦瘦的，看起來(lái)很和善，對(duì)圍著的同學(xué)總是報(bào)以微笑。

“下一位?！惫ぷ魅藛T用明亮的聲音喊道。我向前邁了一大步，只見(jiàn)工作人員拿著我那厚厚的書(shū)，遞給了常伯伯。我跟常伯伯拉近了距離，心緊了緊，默默地念叨：“快簽啊！簽得好一點(diǎn)，這是您的親筆簽名??！”只見(jiàn)常伯伯揉了揉胳膊，拿起放在一旁的筆，在書(shū)上完美地簽上他的名字。我微笑地接過(guò)書(shū)，心里像吃了蜜一樣甜：“耶”！

拿著常伯伯親筆簽名的書(shū)，我的心情澎湃：我長(zhǎng)大了也要當(dāng)作家，也要給大家簽名，等著瞧吧！

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇6

“我多想成為天上的一朵白云, 忘記一切的痛苦和悲傷，去往那天藍(lán)色的彼岸，成為快樂(lè)和自由的化身。”——題記

十二月的一天，我向父母請(qǐng)了兩個(gè)小時(shí)的假，在緊張乏味的學(xué)習(xí)中去感受一下久違的窗戶(hù)外的世界。

我悠哉悠哉地在路上走著，到了一個(gè)花園里，我撣了撣上面的灰塵，坐下來(lái)。我仰望著天空看，這是今年最后一天的白云了，我心中有多少眷戀和不甘。眷戀一年快樂(lè)和悲傷的回憶，不甘心一年的美好時(shí)光就這樣逝去，還有很多事應(yīng)該在這一年結(jié)束，不想把這一年的痛苦帶到下一年去。

我感慨：人生不該如此短暫啊，一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我還沒(méi)來(lái)得及回首，人生已過(guò)了十分之一。不要小看僅僅這十分之一啊，有些人認(rèn)為不就才過(guò)了十分之一嗎？不就才過(guò)了五分之一嗎？不就才過(guò)了三分之一嗎？但你可否曾想過(guò)，人生可并不是就一定按步就班得過(guò)下去，你浪費(fèi)了今天就不能保證明天是否還屬于你。

我剛上了初一不久，卻已經(jīng)感到了人生的苦短，我希望能用自己優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)自己并告訴自己你沒(méi)有浪費(fèi)今天?？墒鞘聦?shí)并非如此，我努力的學(xué)習(xí)，和其他同學(xué)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，只是……

我不禁流下了眼淚，我為自己的失敗而流淚，為自己的懦弱而流淚，我不甘心，我不甘心，但事實(shí)就是如此。

不過(guò)我想，世間萬(wàn)物也許都會(huì)有自己的苦衷吧，白云也有消失的那一天，也有變成烏云的那一天，那我為什么就不能有重朔自我的那一天呢？可能說(shuō)得有些嚴(yán)重了，但這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法。我渴望改變，成為優(yōu)秀的學(xué)生，這是我目前最主要的任務(wù)。在我眼里，每個(gè)人的是好的，但是并不是每個(gè)人都是那么優(yōu)秀。

如果你問(wèn)我心中的英雄是誰(shuí)，那我會(huì)堅(jiān)定的說(shuō)：“云！”對(duì)，正是白云。是它給予了我信心，是它給予了我勇氣，我不再是懦弱的人，因?yàn)槲腋矣诿鎸?duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨了，是白云的精神給了我啟發(fā)，它不論天寒地凍，還是風(fēng)霜雨雪，都能坦然面對(duì)。即使在天空中找不到它的蹤影，但它的精神仍在，他一定會(huì)在明天或后天，或大后天，還是幾天后重新露出笑臉。對(duì)嗎？

雖然你可能聽(tīng)不見(jiàn)也看不見(jiàn)，但我的心一直和你在一起，不管你有沒(méi)有感覺(jué)到，我只是想說(shuō)：如果你有一天為我的逝去而難過(guò)，你可以抬頭看看天空，因?yàn)槟菚r(shí)你看到的我是天空上的一朵白云。

兩個(gè)小時(shí)一眨眼就過(guò)去了，我起身拍了拍身上的土，消失在了人群中。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇7

為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn)；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香，有關(guān)和諧作文。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来?，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。

和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。

和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類(lèi)情感中的種子，她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無(wú)私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧，竟妙不可言。

誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無(wú)瑕。有了誠(chéng)信之后，和諧的美足以體現(xiàn)了！

和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱(chēng)為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè)的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會(huì)找到屬于自己的星群！

有一種美，給生命帶來(lái)溫暖，和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在，只是沒(méi)有人留意到，而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等?！?/p>

和諧：配合得適當(dāng)和勻稱(chēng)。在這是和諧在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的意思。

看上去多幺簡(jiǎn)單的一個(gè)句子：“配合得適當(dāng)和勻稱(chēng)。”但我想和諧，沒(méi)那幺簡(jiǎn)單吧，僅僅是這一句話(huà)所能表述的嗎。

尊老愛(ài)幼，這是和諧；團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這是和諧；禮貌謙讓?zhuān)@也是和諧。它就在身邊，不是嗎，但往往視覺(jué)的盲點(diǎn)讓我無(wú)法注意到它們，但今冬的這一場(chǎng)雪讓我走出了這個(gè)盲點(diǎn)，看到了這被人忽視的和諧。

這雪下在了我們的意料之外。三四十厘米厚的雪，厚的讓人發(fā)指。一起床，望見(jiàn)這幺厚的積雪，驚訝是我的第一感受。太夸張了，我簡(jiǎn)直有點(diǎn)接受不了這突如其來(lái)的，不知是禮物還是災(zāi)難的雪。盡管我一直在盼望下大雪，可以盡情地玩雪，畢竟像我這種年齡的南方孩子，對(duì)雪一直都報(bào)著無(wú)比的期待，因?yàn)樵谖业挠∠笾?，雪是美好的，是能帶給我歡樂(lè)的，絕對(duì)想不到它可以變成災(zāi)害。第二感受便是驚喜，當(dāng)時(shí)的我完全沒(méi)有意識(shí)到這是一場(chǎng)可以稱(chēng)為雪災(zāi)的雪，絕對(duì)想不到它竟會(huì)給無(wú)數(shù)家庭帶去不幸。只有無(wú)比的吃驚，與抑制不住的喜悅。

窗外，大片的雪花還在翻飛，但我已激動(dòng)到完全不顧及它們的存在，撐傘獨(dú)自迅速跑到樓下，去享受這我認(rèn)為的最好玩具。

現(xiàn)實(shí)往往都是殘酷的。幾十厘米的雪地中幾乎是寸步難行。雖然有些地方雪已不再那幺厚，但由于寒冷的天氣都結(jié)了冰，走在冰上一步一滑，盡管我已一再地小心，但還是不慎摔了一跤。好痛！識(shí)趣的我馬上改走了厚雪上，一只腳深，一只腳淺，十分吃力地前行。我第一次看到了冰雪的無(wú)情，雪狡詐地鉆入我的褲管中，刺骨的寒冷。我急忙抽出腳，少許的雪留在褲管中已融化成水，好冷！我都不知該走哪兒了。在這樣的環(huán)境中行進(jìn)，哪還有心思去玩，去欣賞，原本的雅致也全沒(méi)了。只見(jiàn)一些掃雪人。我忽然想到一個(gè)成語(yǔ)“只掃門(mén)前雪”。但我發(fā)現(xiàn)，拿著鐵鍬的掃雪人，掃的似乎并掃門(mén)前雪。但畢竟不能玩，只好無(wú)奈地小心翼翼地走回家。

原有的喜悅與激動(dòng)，變成了無(wú)奈與失落。回到家習(xí)慣性地打開(kāi)電視，毫無(wú)目的地亂翻，看到一個(gè)什么雪災(zāi)報(bào)道之類(lèi)的節(jié)目，按下了確定。

節(jié)目中沒(méi)有往日對(duì)雪的贊美，那是現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。電視中寒風(fēng)呼嘯，連坐在電視機(jī)前的我都能聽(tīng)到。記者吃力地報(bào)道著，鏡頭中，路上汽車(chē)拋錨，樹(shù)枝被壓折，行人吃力行走，我先看到的是這些畫(huà)面。鏡頭切換。我看到了許多人，不論年齡，不論男女，都拿著鐵鍬，再鏟雪。他們共同努力，鏟出一條車(chē)可以開(kāi)過(guò)的路，鏟出了一條行人走的過(guò)的小道。路雖窄，但已比雪路好走許多。鏡頭再次切換。一個(gè)不可思議的畫(huà)面。一個(gè)身著軍裝的人正在用手擦去順著臉龐流下的汗水。要知道，這是一個(gè)雪可以積起三四十厘米厚的冬天啊。他與一群著軍裝的人一樣，在奮力鏟雪。聽(tīng)說(shuō)，他們半夜就出發(fā)，不停地工作著，一個(gè)地方一個(gè)地方不停地轉(zhuǎn)換。雪被鏟干凈了，又積起來(lái)了，那就在鏟。一刻不停，盡管伴著大雪，寒風(fēng)。我的心弦被微微撥動(dòng)。鏡頭繼續(xù)，記者運(yùn)去了早飯，送給還沒(méi)有吃早飯，一直在前線(xiàn)為人民開(kāi)路的戰(zhàn)士。只是一個(gè)包子，還只是菜包，但在大雪中他們捧著，吃的那幺津津有味。我完完全全被震撼了。不僅因?yàn)槭勘?，還有關(guān)心他們，為他們送去早飯的人們。和諧，人與人之間。

節(jié)目結(jié)束了，我的心還在震撼中，還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。捧起一杯熱水，開(kāi)窗，望向窗外，準(zhǔn)備重新認(rèn)識(shí)雪。

它已不是那個(gè)美麗無(wú)暇的美麗女子，有了無(wú)情的一面。遐想中，忽然瞥見(jiàn)樓下兩個(gè)影子，在雪地中晃動(dòng)。定睛一看，發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)小朋友。約摸只有七八歲吧，一個(gè)拿著鐵質(zhì)的畚箕，吃了地敲打著已結(jié)起冰的地面；一個(gè)拿著過(guò)家家玩的小鐵鍬，蹲在地上鍬雪。兩人干得起勁。大片的雪花還一直在下，兩位小家伙似乎感到有一點(diǎn)冷了，就戴上衣后的帽子，繼續(xù)干。我啞然。是不解，是敬佩，還是不屑？更多的是不屑，雖然知道他們這屬于公益行動(dòng)，但覺(jué)得他們完全是心血來(lái)潮，堅(jiān)持不了多久。

但事實(shí)告訴我，我錯(cuò)了。小朋友們辛苦地一刻不停地干著，為他們家門(mén)口開(kāi)辟一條好走的路。雖累但臉上露出的是自豪與滿(mǎn)足的笑容。他們的力量雖微薄，但經(jīng)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)地努力，地的本色終于一點(diǎn)點(diǎn)露了出來(lái)。一個(gè)個(gè)走過(guò)的行人，看到他們，臉上的表情如出一轍，都是先驚訝，再感動(dòng)。他們有的彎下腰拍拍小朋友們的頭，夸他們幾句；有的對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們?！辈徽撌钦l(shuí)，沒(méi)有熟視無(wú)睹的。近中午的時(shí)候，他們的奶奶喊他們回去吃飯?！暗鹊龋以偻谝稽c(diǎn)！”“快回來(lái)，再下去感冒怎幺辦!快點(diǎn)！”“不要嘛，我挖好叔叔阿姨就好走了?！毙∨笥巡磺樵傅卣f(shuō)到?！坝腥藭?huì)掃，你們倆小孩湊什么熱鬧！回來(lái)！”奶奶的語(yǔ)氣不容置疑。小朋友不情愿地停下手中的工程。兩人又湊在一起，私語(yǔ)了幾句，面帶笑意地離開(kāi)了。我猜該是又約好下午一起來(lái)了。這感人的一幕幕被站在窗口的我盡收眼底。我想我下午應(yīng)該去幫幫他們吧。

這就是和諧吧。人與人之間。

雪災(zāi)，帶來(lái)了太多人的不幸，讓無(wú)數(shù)人受困。但我最大的收獲就是看到了和諧，被和諧觸動(dòng)。人間最寒冷的雪卻帶給我們最溫暖的感受，雖然它已成災(zāi)。人間的和諧，用感動(dòng)，消融了人們心底，久久沒(méi)有融化的那最難融化的那層雪。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇8

道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；

道德是一扇窗，窗外是美好的天空；

道德是一片天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。

有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)也很簡(jiǎn)單，道德就是誠(chéng)實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西。道德是一種愛(ài)心，當(dāng)別人在需要幫助時(shí)，給予最真誠(chéng)的幫助。大家一定還記得，突如其來(lái)的五·一二大地震，2：28分，這2：28，厄運(yùn)降臨，頃刻間，8級(jí)大地震向四川飛奔而來(lái)，房屋轟然倒塌，路面更是被撕得四分五裂……滿(mǎn)目所見(jiàn)，一片片瓦礫，一個(gè)個(gè)廢墟，一幕幕，慘不忍睹。許多幼小的孩子在這場(chǎng)大災(zāi)難中失去了自己的父母，許多丈夫失去了妻子，許多妻子失去了丈夫……更多的家庭流離失所。災(zāi)難無(wú)情人有情，一方有難八方援。電視上，救援隊(duì)伍排長(zhǎng)龍，捐款的人們不計(jì)其數(shù)，醫(yī)護(hù)人員照顧病人，而自己卻幾夜沒(méi)合眼……人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，總有這么一種愛(ài)心叫道德，道德時(shí)時(shí)暖人心田！

道德有時(shí)是渺小的，多做一個(gè)動(dòng)作，多說(shuō)一句話(huà)，你就已經(jīng)獲得了道德。記得有一次，我坐公交車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)生日，我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái)，這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，這時(shí)，我的心里就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣：小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，做一個(gè)孝敬老人的孩子?！毙耗дf(shuō)：“別聽(tīng)她的，萬(wàn)一讓了座，別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦？再說(shuō)了，坐這兒多舒服呀。”小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，老師上課時(shí)不是經(jīng)常說(shuō)要尊敬長(zhǎng)輩嗎？”“不讓?zhuān)　薄白專(zhuān)　薄安蛔專(zhuān)　薄白專(zhuān)　边@時(shí)，我突然想起了一件事情：那是我上一年級(jí)的時(shí)候，我在校園里拾到了5元錢(qián)，我便交給了老師，老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子，雖然只是5元錢(qián)，但是，它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶感激的對(duì)我說(shuō)：“真是個(gè)好孩子。”我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的人。

道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈，它們照亮起未來(lái)迷茫的路，未來(lái)屬于我們，所以我們一定要做一個(gè)有道德的人，有道德的中國(guó)人。道德是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發(fā)出它那迷人的清香。我們要讓道德之花在心中常開(kāi)。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇9

吾觀(guān)人之快樂(lè)，可分之為三：一曰風(fēng)調(diào)雨順之樂(lè)，對(duì)應(yīng)人生之高潮，人皆有之；二曰平平淡淡之樂(lè)，對(duì)應(yīng)人

生的平緩，有之者十之五六；三曰逆境掙扎之樂(lè)，對(duì)應(yīng)人生的低谷，擁有者不過(guò)十之一二。

風(fēng)調(diào)雨順之樂(lè)，是一種本能，是身體機(jī)理所帶來(lái)的，因此任何人都擁有。這種快樂(lè)產(chǎn)生的原因是身體的需求得到滿(mǎn)足，大腦自然而然對(duì)滿(mǎn)足需求的外界作出反饋，這便是快樂(lè)。這是最常見(jiàn)也是最容易獲得的快樂(lè)。 平平淡淡之樂(lè)，是身體本能逐漸向精神層面轉(zhuǎn)變帶來(lái)的快樂(lè)。 古有“舉案齊眉”的梁鴻和孟光，有“相敬如賓”的郤缺夫妻?！对?shī)經(jīng)》也提到“窈窕淑女，琴瑟友之，“妻子好合，如鼓琴瑟”。今有梁實(shí)秋夫妻和錢(qián)鐘書(shū)夫妻等模范夫妻。這都是于平平淡淡的生活中保持快樂(lè)的楷模。這種平平淡淡之樂(lè)多見(jiàn)于夫妻，但其實(shí)每個(gè)人都可以做到。

它只需要我們擁有“眼”、“手”和“心”。這里的“眼”是指發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛?！笆郎蠌牟蝗鄙倜?，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，快樂(lè)同樣如此。清晨聽(tīng)小鳥(niǎo)唱生命之歌，傍晚倚看夕陽(yáng)西下，這都是平凡中的快樂(lè)?！笆帧眲t是創(chuàng)造，我們要懂得自己創(chuàng)造快樂(lè)，打破平淡生活對(duì)思想的束縛?！靶摹弊顬橹匾?，它可以是愛(ài)心，可以是童心，也可以是奮斗之心，總之，我們的心靈要有所依靠，才不會(huì)被平淡遮掩。

逆境掙扎之樂(lè)，是快樂(lè)最深沉的表現(xiàn)，是精神抗?fàn)帋?lái)的。 可曾記否，千杯不醉，仗劍游俠，高唱“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡脑?shī)仙李白？可曾記否，歸隱山田，悠閑吟誦“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山“的陶淵明？可曾記否，游玩古戰(zhàn)場(chǎng)，感嘆”大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物“的蘇東坡？他們都曾身處逆境，無(wú)法翻身。他們也都曾躑躅忐忑，為自己的未來(lái)感到迷茫。但他們都挺了下來(lái)，找到了人生的下一個(gè)目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)了痛苦背后更多的是快樂(lè)。 逆境很可怕，它打壓人的精神，消磨人的意志，稍有放松，便被打下萬(wàn)丈深淵。但也正是如此，我們更不應(yīng)該放棄，因?yàn)橥纯嘀皇菚簳r(shí)的，快樂(lè)才是人生永恒不變的主題。痛苦只能將我們多余廢棄的思想消滅，卻阻擋不了我們對(duì)光明的追求。所以在逆境尋找快樂(lè)，尋找的是精神上的快慰和放松，追求的是心靈的圓滿(mǎn)，快樂(lè)與之結(jié)伴而來(lái)。

世事無(wú)常，風(fēng)調(diào)雨順之樂(lè)不常有，平平淡淡之樂(lè)難求，我們應(yīng)該以追求精神快樂(lè)為主，輔以身體需求的快樂(lè)，這樣快樂(lè)才能持久。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇10

盼望著，盼望著。終于熬過(guò)了那另人毛骨悚然的冬天。春天的腳步近了，那涼爽的春風(fēng)使人感到仿佛是進(jìn)入了仙境。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水活躍起來(lái)了。春天的腳步近了，小草似乎想用盡全力從土地里面掙扎出來(lái)與百物搶奪那春天的第一股春風(fēng)，花兒也不甘示弱地展現(xiàn)出自己那美麗的身姿，準(zhǔn)備與小草來(lái)一場(chǎng)爭(zhēng)奪春天的戰(zhàn)爭(zhēng)。

桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)。紅得像火，粉得像霞，白的像雪。你不讓我我不讓你都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。閉上眼腦子里仿佛滿(mǎn)是桃兒，杏兒，梨兒。讓人大飽眼福。鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)甚是讓人心曠神怡。

沒(méi)過(guò)都久就下起了小雨，真是春雨如絲?。〖?xì)得像根繡花針一樣，仿佛為大地織上了一件涼爽的襯衫。也應(yīng)了一句古語(yǔ)：“春雨貴如油啊！”它使莊稼得到了滋潤(rùn)，使大地重新鍍上了一層新的光輝。走在路上的農(nóng)民們披著蓑，戴著笠在雨中穿梭著。急著去給莊稼施肥，和開(kāi)墾新的田地。

春天像漂亮的姑娘，有著花一樣的身姿。

春天像健壯的青年，有著健壯胳膊和腰腳，領(lǐng)著這我們上前去。