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      優(yōu)秀高中作文300字

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      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀高中作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      優(yōu)秀高中作文300字 篇1

      瞧,那赤壁磯下入木三分的文字是什么?是你對(duì)人生的徹悟嗎?

      子瞻,你是否感到悲傷?這樣的人生,這樣的路?你身披青紗,在赤壁磯下持酒臨風(fēng),將所有的苦楚與煩悶痛飲而下,清風(fēng)徐來,你忽覺更加清醒了,你感受了徐徐的清風(fēng),看見了山間的明月。取山之色,聽風(fēng)之歌,你不再悲觀,而是悟出了“自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也”的人生哲理。

      大江東去,你獨(dú)立折戟沉沙的古戰(zhàn)場(chǎng),大聲呼道“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。你曾經(jīng)豪坎坷情壯志,如今一事無成;你渴望策馬奔騰,卻只能泛舟江上。面對(duì)失意,你吟出了“一蓑風(fēng)雨任平生”的超脫詩句,也以“西北望,射天狼”的豪放向世人訴說你至始至終愿意為國效力的決心。

      一生風(fēng)雨,一路坎坷,你沒有萎靡不振。你將生命變成了青色,一種坦蕩曠達(dá)的青色,那是濤濤江水與林間密葉的顏色。壯哉!

      優(yōu)秀高中作文300字 篇2

      有一種恩情,叫做教育之恩。

      有人說,老師像紅燭,燃燒起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰;有人說,老師像園丁,培育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”說的就是老師給予學(xué)生的恩情。

      教師,一生為人梯,為他人作嫁衣的職業(yè)。在有些人看來教師這一職業(yè),實(shí)在實(shí)現(xiàn)不了人生的價(jià)值,難以看到更別說創(chuàng)造出令人矚目的成就了。但是,我們的老師們,卻扎身在課堂上,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)。

      前段時(shí)間,我們的班主任曹老師,因生病而住院了,可是他在僅休養(yǎng)了兩天之后,就又重新回來給我們上課。這樣的恩情,讓我們銘記于心,永遠(yuǎn)難忘。

      老師,您在三尺講臺(tái)上諄諄教誨,您用手中的粉筆為我們描繪出知識(shí)的海洋。您帶給我們的是知識(shí),是美好的前途,留給自己的卻是沙啞疼痛的嗓子,和磨出老繭的手指。

      沒有太陽,花朵就不會(huì)開放;沒有花朵,春天就不會(huì)存在;沒有老師,我們將迷茫無知。老師,如果說我們是花朵,您就是辛勤的園丁,有了您的培育呵護(hù),我們才得以健康成長。老師,謝謝您的無私奉獻(xiàn),謝謝您對(duì)我們的無悔付出,我們對(duì)您的教育之恩、培育之情永遠(yuǎn)銘記。

      優(yōu)秀高中作文300字 篇3

      新的一天又開始了。

      早晨第二節(jié)課,我們一如既往地快速拿出聽寫本、鋼筆和橡皮,準(zhǔn)備聽寫。

      “觀察——”班主任嘹亮的聲音在教室里回蕩著。過了幾分鐘,聽寫的詞語都好像被烙在了本子上,墨水都干了。

      聽寫到了中段,我就像一個(gè)被編了程序的機(jī)器人,一個(gè)個(gè)詞語從我的大腦里蹦了出來,通過“頭腦驗(yàn)鈔機(jī)”檢驗(yàn)著它們是否正確,最后再通過我的手寫到本子上。

      聽寫結(jié)束了,但是我還有一個(gè)詞語想不出來。這時(shí),老師說:“收!”各組的語文組長飛快地把自己組的聽寫本收上講臺(tái)。

      我的嘴巴張得好大,因?yàn)榻M長已經(jīng)站起來了!我還在冥思苦想,想啊想啊,我著急地流出了眼淚。就在那一剎那,我終于想出來了!可是就在我準(zhǔn)備動(dòng)筆之時(shí),組長已經(jīng)出現(xiàn)在我的面前了。

      “交本子!”

      “我沒寫好。”我一邊寫一邊說。

      “快給我本子!”組長朝我瞪著眼睛。

      “不行!我馬上就好!就一會(huì)兒!”我流著淚哀求道。

      “我告訴老師!”組長氣憤地說。

      “不,不要啊!求求你不要告訴老師!”

      但是還沒等我說完,組長就把我的作業(yè)本搶了過去。

      幸運(yùn)地是,我在最后一秒寫完了。

      我趕緊擦了擦臉上的淚水。

      優(yōu)秀高中作文300字 篇4

      孤獨(dú),是我在春天里著秋天的衣服,背著簡(jiǎn)單的行囊在一個(gè)陽光溫暖的日子里,隨著公交著一路的顛簸,穿梭在這座浮華的城市里。

      孤獨(dú),是著窗外后退的樹木。使它們告訴我在做一次沒有方向沉甸甸的遠(yuǎn)航。露宿風(fēng)餐的日子也許我會(huì)快樂些。

      孤獨(dú),是那個(gè)溫柔而又悲傷的背影。是你離開時(shí)悲傷的腳步,我一直在長街的這頭守望,直到你消失在街道的那頭。因?yàn)檫@是你離去的方向,我在盼著你能夠回來。

      孤獨(dú),是我一個(gè)人騎著單車行駛在過去很熟悉的街道里,迎面吹來南下的風(fēng)。風(fēng)很溫柔,但足以將我內(nèi)心深處塵封很久很久的往事再次吹起,所有過去的一切又卷土重來,因?yàn)?,我把這些記憶放在心中最柔軟的地方。

      孤獨(dú),是在寂寞中等待,等待是我現(xiàn)在唯一能做的事情。我在等待門前的樹木又一次萌發(fā)出新的嫩芽。

      孤獨(dú),是沒有星的夜晚。只有我一個(gè)人倚在一片寂靜的燈光下數(shù)落著一段段悲傷的回憶。因?yàn)楣陋?dú),所以想念的人很多,我常對(duì)我的朋友說他們是多么的幸福啊,因?yàn)橛幸粋€(gè)孤獨(dú)的人常常在深夜里響起你們。突然我轉(zhuǎn)向身后,發(fā)現(xiàn)這里不是只有我一個(gè)人,還有我的影子。

      孤獨(dú),是一封封已經(jīng)失效的信,落滿了灰塵。

      優(yōu)秀高中作文300字 篇5

      Emotion1


      回憶就像風(fēng)箏

      肆意的在我心中我的天空流著藍(lán)色的血

      痛嗎、一個(gè)若有似無的詞

      街道、穿行

      只是少了那兩雙腳印、

      Emotion2

      痛苦延伸

      一種深入內(nèi)心的熬煎

      所謂熬煎

      一種不能傾訴的苦痛

      Emotion3

      苦、能代表什么

      這只是迫于無奈

      愛情、我堅(jiān)持了、你堅(jiān)持了嗎

      回答、往往不敢確定

      Emotion4

      這濃濃的思念

      在體內(nèi)穿橫、

      狠不得把我撕碎

      回憶的蝴蝶帶我紛飛

      告訴我、沒有忘記

      Emotion5

      有一種痛

      一種想見不能見的傷痛

      這比電視劇

      真切、

      Emotion6

      哭、放聲的哭

      哭不回那曾經(jīng)

      拼命想回到的曾經(jīng)

      拿什么換取、是穿越之痛

      還是離別之苦,相思之愁

      Emotion8

      有一首歌

      我終于到達(dá)、但卻更悲傷

      歌的下一句:

      一個(gè)人完成我們的夢(mèng)想

      Emotion9

      記憶中那熟悉的街

      回憶里踩過的路、踏過的水

      曾經(jīng)里、路邊撿的花

      緊握的手。

      此時(shí)的我

      只有用這凌亂的文字

      記錄流血的心

      優(yōu)秀高中作文300字 篇6

      記得去年春節(jié),小儀和她爸爸‘、媽媽來給我們拜年,叔叔還帶來了一袋煙花,我拿過來一看,有“大地開花”、“哪吒鬧?!薄ⅰ疤炫⒒ā薄铱吹醚刍潄y。這時(shí),叔叔說話了“小媛哪,待會(huì)兒,你和小儀一起去放煙花吧”“好?。『冒?!”小儀高興得跳了起來。太陽漸漸落入海中,月亮站在崗位給我們值班。我拉著小儀的手和爸爸‘、媽媽、叔叔、阿姨一起來到樓下,沿江路已人山人海了,這時(shí),不知是誰打響了“晴天霹靂,”“啪”的一聲,把我們嚇了一跳,小儀緊緊抱住我大喊“姐姐,我怕!我怕!”見狀,我也不甘示弱。我點(diǎn)燃了“大地開花”,只見桶中涌出了火花,成了一片花瓣的形狀,緊接著又涌出一片花瓣,涌出五片后,中間又噴出一道長長的火花線?!巴邸贝蠹耶惪谕暤匕l(fā)出贊嘆。這時(shí)爸爸又點(diǎn)燃了“珍珠串”。我們見了,都爭(zhēng)先恐后地跑去撿“珍珠”了……

      “咚!”十二點(diǎn)的鐘聲趕走了興奮,送來了留戀,我們依依不舍地回到家。春節(jié),難忘的春節(jié)??!

      優(yōu)秀高中作文300字 篇7

      自從踏進(jìn)高中那雄偉的大門,我就告訴自己一定要好好學(xué)習(xí),盡自己最大的努力考上理想的大學(xué)。可理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,只有置身于其中才知道學(xué)習(xí)的艱辛。

      或許我們不應(yīng)該抱怨學(xué)習(xí)的艱難,因?yàn)檫@是我們必須承擔(dān)的責(zé)任。可是我們生活在這樣一個(gè)大家庭中,難免會(huì)有這樣或那樣的煩惱,也或者是我們處在一個(gè)特殊的年齡階段,不懂得什么叫豁達(dá),什么叫寬容吧。

      即使是這樣我也常常在心底暗示自己要誠以待人,可有時(shí)你對(duì)別人誠,別人對(duì)你不誠啊。那時(shí)你的內(nèi)心就開始糾結(jié),不滿,厭惡,等一系列不良情緒就會(huì)在你心里駐足,久而久之她的一切你都不爽。與別人為敵也就等于與自己為敵,所以我試著喜歡她,融入她或許生活中只有多一點(diǎn)包容才能放了彼此一馬吧。

      高中期間,友不貴多,得一人,可益百人,友不擇時(shí),得一緣可益一世。我也希望早日找到我的閨蜜。

      當(dāng)然不管怎樣學(xué)校還是最中要的,與人交往只是我們生活中的一部分,我們沒必要把過多的時(shí)間放在不值得你為之浪費(fèi)時(shí)間的事上。

      優(yōu)秀高中作文300字 篇8

      今天是個(gè)晴朗的日子,上午我們上了半天的課,下午繼上次沒有開完的運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)開。上次由于天氣的緣故就剩下800米混合接力賽和滾輪胎,我原本只有滾輪胎的,但因?yàn)榕笥巡皇娣晕抑缓么鎳D。

      原本我是死活都不肯的,但沒有人來參加,無賴??!

      沒有辦法啊,我只好硬著頭皮跑了。我們參加800米接力的有2男2女,由于我的底子差所以跑第一棒。我拼命的跑,但我沒有想到我會(huì)在拐彎處把腳扭傷了,所以速度跑不起來了,(我也知道這是我的失誤)

      到最后我們跑到了倒數(shù)第二,苑永旺跑出終點(diǎn)的那一刻,他把接力棒狠狠的摔在地上。其實(shí)我也好內(nèi)疚啊,我竟沒有想到我的那群同學(xué)會(huì)站著說話不腰疼,把一切的‘罪名’都加在我的頭上。我能怎么樣?都已經(jīng)是事過境遷的了,說那么多有什么用,再說我又不是一定要死皮賴臉的去參加的。我愿意這樣???誰愿意這樣?真是的!我甚至在臨跑前的N秒鐘還試圖推掉的,可那時(shí)有幾個(gè)人站出來?

      我是受氣包嗎?為什么我跑了得不到一句安慰,反而要受到這樣的待遇呢?(費(fèi)了那么大的力,還要受到一些人的指責(zé)?)難道我錯(cuò)了?我真不該參加嗎?我想。不明白,頸想不透人的嘴是長著干什么的?

      優(yōu)秀高中作文300字 篇9

      親愛的外國小朋友:

      你們好!

      保守戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難的小朋友們,每當(dāng)在電視上看見你那痛苦的表情時(shí),我就悲痛不已,每當(dāng)看見你處在水深火熱之中苦苦掙扎時(shí),我更是心急如焚。今天,我懷著一顆沉重的心給你們寫這封信。

      天灰沉沉的,天空彌漫著陰云,平時(shí)小鳥那塊樂的歌聲被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了,人們因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了生命,多少無辜的人都無家可歸,我知道,你們現(xiàn)在一定也是身處困境吧,雖然,你們無家可歸,但你們一定要堅(jiān)強(qiáng)呀,請(qǐng)擦掉你們的眼淚,重新站起來吧!雖然我們膚色不同,語言不同,衣著不同,但是我們的心是連在一起的呀!請(qǐng)記住,遠(yuǎn)方的我們?cè)跒槟銈兗佑?,在為你們鼓氣。?zhàn)爭(zhēng)是無情的,他讓許許多多的鮮花般的生命在我們的眼前消失,多少兒童因戰(zhàn)爭(zhēng)而喪失了生命;戰(zhàn)爭(zhēng)是冷漠的,他讓許許多多生活在幸福中的人們被死神拖走;戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,他讓許多無辜的人失去了寶貴的生命!

      盡管黑暗籠罩著你們的心靈,不過,讓我們共同呼吁、共同祈求和平。我相信,在我們善良的祝福聲中,明天的世界一定是一個(gè)美好而又充滿愛的人類家園!

      自由幸福

      優(yōu)秀高中作文300字 篇10

      ——片段1

      年幼的男孩,為了讀書,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),到了城里。用了最低的生活費(fèi),盡管總被同學(xué)嘲笑寒酸,但他從不自怨自哀,我是來學(xué)習(xí)的!他常常這樣激勵(lì)自己,放學(xué)回宿舍,點(diǎn)亮昏暗的油燈。拿出一疊高高的信紙,上面寫滿了字,記錄了他每一天的生活,一直到今天,上面的寄信人都是一位收信人,但看著手里僅有的一張郵票,他沉默了,猶豫了……

      最終,他挑出一張最完美無瑕的心,把里面的苦難和埋怨全改掉后,整個(gè)信變成了一個(gè)描寫他幸福美滿的校園生活的信,可是,他真如此?站起身,走到窗邊,眺望著家鄉(xiāng)的方向,眼里溢出滿滿思鄉(xiāng)之情。

      ——片段2

      男孩長大后,與一位,同班的女同學(xué)相戀,畢業(yè)后,很快便結(jié)了婚,可是第二天,他便接到了通知,他要上大陸的彼岸臺(tái)灣去促進(jìn)大陸之間的交流,以責(zé)任為重的他,只好在第二天買了船票,乘船而去,在船上,望著妻子的方向,不停回放他們的相識(shí),后來相知,相戀,到最后步入婚姻的殿堂,沒想到,卻為了自己看重的責(zé)任而遠(yuǎn)離她。他站在甲板上,望著大陸的方向久久不能回頭。仿佛,他看見了他的妻子還在岸邊,望著他的方向流下一串串珍珠淚……

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