在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的春天的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

春天的優(yōu)秀作文1

早晨，校園里是一幅美麗的畫(huà)卷，到處都是滿(mǎn)山遍野的花兒。有天天向你招手的雞蛋花；有名色鮮艷的映山紅；有一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的薔薇；還有粉紅粉紅的桃花，像是用水彩筆涂上去的一樣。但更多的是一個(gè)個(gè)探出頭來(lái)湊熱鬧的小草。它們就像永遠(yuǎn)打不倒的士兵，不管風(fēng)姐姐風(fēng)吹的多大，它們依然是站立的。校園里可不只有花和草哦，還有一棵棵像高大的士兵一樣的芒果樹(shù)保護(hù)著我們。大課間的時(shí)候，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跳健美操，有的在跳廣播體操，還有的在踢鍵子，有的在跳繩，還有的在玩接龍游戲等等。要是我是一名畫(huà)家，畫(huà)下這美麗和協(xié)的景象，讓它永遠(yuǎn)不會(huì)消失在我的腦海里。

中午，艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)公公散發(fā)出了溫和的陽(yáng)光，微風(fēng)吹佛著大樹(shù)，發(fā)出絲絲的響聲，花兒已經(jīng)漸漸疲憊，就快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，可小草還是筆直筆直的站在那里，毫無(wú)睡意。

下午放學(xué)后，同學(xué)們排好一條長(zhǎng)隊(duì)，走出校門(mén)口，一路上，好像花兒和小草，還有大樹(shù)都在向你說(shuō)再見(jiàn)，校園又恢復(fù)了平靜。

我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春天的校園！

春天的優(yōu)秀作文2

我愛(ài)春，不只愛(ài)它那剛剛發(fā)芽的嫩柳，不只愛(ài)它那“潤(rùn)物無(wú)聲”的細(xì)雨，我還愛(ài)它令人向往的神韻。

沒(méi)有夏的狂熱，秋的凄涼，冬的冷漠，你猶如草地上時(shí)而奔跑跳躍、時(shí)而低頭喝水的小鹿；猶如熱情奔放、積極進(jìn)取的青年；猶如輕松愉快、活力散發(fā)的樂(lè)章-----

春天是溫暖的。松花江邊冰雪融化，河水嘩嘩的向遠(yuǎn)方流淌，成群結(jié)隊(duì)的野鴨子在江水中歡快地游來(lái)游去。那些冬眠的動(dòng)物也在和煦的春風(fēng)中蘇醒，為這溫暖的春天增添了幾分生機(jī)。

春天是熱情的。因?yàn)閲?yán)寒而委頓的人們，在微微的暖意里振作起來(lái)了。學(xué)生們滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了新的學(xué)年；農(nóng)民們興高采烈地開(kāi)始耕種，一個(gè)個(gè)揮汗如雨、干勁十足，他們又有了對(duì)秋天的期待。

春天是無(wú)私的。蒙蒙的春雨滋潤(rùn)著大地，花呀、草呀、樹(shù)呀，都增添了幾許嫵媚，它們盡情地吮吸這大自然的甘露。人們心情舒暢，坦坦蕩蕩，在這個(gè)蓬蓬勃勃的季節(jié)里，誰(shuí)能不感到溫馨和幸福呢？

溫暖、熱情、無(wú)私，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透露出一種沁人心脾的新意，這就是春的高尚與瀟灑的神韻。噢！春之高尚，我欽佩你；春之瀟灑，我欣賞你。

春天的優(yōu)秀作文3

今天是星期六，我和爸爸、媽媽一起到公園欣賞春天的美景。

映入眼簾的是一條彎彎曲曲的小河，清澈的河水緩緩地流淌著。兩邊的垂柳已經(jīng)發(fā)芽，細(xì)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的嫩葉，葉子中間還有許多毛茸茸的柳絮。春風(fēng)吹過(guò)，翠綠的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，正如青春少女跳動(dòng)著優(yōu)美的舞蹈，又如神話(huà)中的仙境，令人心曠神怡。

公園的小路上、角落里，交錯(cuò)著一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的迎春花。那串串金黃的花朵，似朵朵可愛(ài)的大蘑菇，又似節(jié)日里綻放的煙花點(diǎn)綴大地。

曹州牡丹甲天下，園林風(fēng)景美如畫(huà)。春分剛過(guò)，一株株牡丹就急不可待地長(zhǎng)出火紅的新芽，和大家一起歡迎春天的到來(lái)。我想：在馬上到來(lái)的牡丹旅游節(jié)之際，牡丹競(jìng)相開(kāi)放，姹紫嫣紅的花兒一定會(huì)讓中外游客大飽眼福，贊嘆不已。

現(xiàn)在，最美的要數(shù)桃花了，那滿(mǎn)樹(shù)粉紅粉紅的桃花，散發(fā)出縷縷清香，引來(lái)成群的蜜蜂。蝴蝶迎著溫暖的陽(yáng)光，在花叢中翩翩起舞。踏青的人們也被這迷人的景色深深吸引，爭(zhēng)相與桃花合影，小朋友們更是開(kāi)心極了，在桃樹(shù)林里嬉戲、拍照。

還有雪白的梨花、碧綠的草地、可愛(ài)的小鳥(niǎo)……春天真美呀！春天真是一個(gè)美麗、溫暖的季節(jié)！

春天的優(yōu)秀作文4

春天終于高興地趕來(lái)了，寒冷的冬天垂頭喪氣的走了。

春姑娘嘴角邊露出一絲笑意，變了模樣的太陽(yáng)公公出來(lái)了，用柔和的陽(yáng)光沐浴著大地。她輕輕地?fù)崦覀儯瑩肀е覀?，把一切都變回翠綠色，幾回春雨過(guò)后，那滿(mǎn)地的小草抖著身上的水滴，伸了伸懶腰;花兒迎著春風(fēng),為我們展現(xiàn)了一支優(yōu)美的舞蹈;小溪也醒來(lái)了,魚(yú)兒樂(lè)得上竄下跳仿佛能緩解這一冬天的疲勞……

我們也不例外，脫掉那厚厚的大衣，摘掉那難受的棉帽子，讓我們一起感受春天吧……天空格外的可愛(ài)，太陽(yáng)公公也異常興奮，迫不及待的想讓我們從冬天的寒冷中走出來(lái)，風(fēng)是那么的大，但從身上吹過(guò)，不覺(jué)得冷，反而好舒服!也許是春風(fēng)給我們的見(jiàn)面禮吧。迎春花也開(kāi)了，雖然她不像玫瑰那樣漂亮，曇花那樣迷人，但她總能在第一時(shí)間通知我們春天來(lái)了。

走在大街上，看著冷清了一冬天的大街也恢復(fù)了往日的繁華，看著跟我們玩了一冬天捉迷藏的小鳥(niǎo)也出來(lái)活動(dòng)了，看著這陽(yáng)光燦爛，欣欣向榮的春天，我們也要為這一年來(lái)一個(gè)美好的開(kāi)頭!

春天，這個(gè)美好的季節(jié)總令我難忘。

春天的優(yōu)秀作文5

下課了，我走出辦公室“老師，你看那邊！”一聲嬌滴滴的女聲追隨而來(lái)。是 那個(gè)一年級(jí)的小女生。我循聲而望，幾只花蝴蝶正在翻飛。暖人的陽(yáng)光下，美麗極了！是呀！匆匆忙忙的我們已經(jīng)忽略了好多這樣美的風(fēng)景。

“老師 ，我去拿球來(lái)我們丟好嗎？” 好呀！真的想和她們玩。拾起自己的那點(diǎn)童真。我和他們大聲地叫著、笑著、追逐著。任自己的心兒在幸福的感覺(jué)中徜徉。哪怕只是那么一小會(huì)兒。

操場(chǎng)上，孩子們玩得真盡興?？矗?jiǎn)胃苌蠋讉€(gè)調(diào)皮的小男生正在“亮翅” ！籃球場(chǎng)上脫下衣服摔的男生正在追著蜻蜓玩呢！還有勞動(dòng)基地邊上，正低著頭看螞蟻搬家的是低年級(jí)的男生?；▔?，幾個(gè)小女生笑得像一朵朵花，她們一定是又發(fā)現(xiàn)嫩葉在長(zhǎng)大，驚喜著呢！我的心里也是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅！

在這個(gè)學(xué)校，我擁有了忠實(shí)的粉絲，每天放學(xué)她都要倔強(qiáng)地等著我。就是連發(fā)型都和我一樣 。下課不管我在校園的哪個(gè)角落，都要找到我和我說(shuō)話(huà)。我也變得依賴(lài)著她。好珍惜這份牽掛。

這個(gè)時(shí)節(jié)，溫度適宜，舒服得讓人心醉！到處是美麗的風(fēng)景，滿(mǎn)眼的春色。我有時(shí)都不想回家。真想把這種感覺(jué)無(wú)限地復(fù)制，粘貼，那樣的我豈不成了天地間的寵兒？

春天的優(yōu)秀作文6

碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。哈!春天又來(lái)到了。清晨，我和媽媽到公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

原本我們要到花園看看的，可惜門(mén)沒(méi)開(kāi)，但是這并不能阻止春色滿(mǎn)園，這又使我想到了一句詩(shī)“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！蔽矣峙艿搅顺靥吝吙粗斫瘘S色的金魚(yú)，我久久地坐著，迎面吹來(lái)一陣又一陣的微風(fēng)，我又想到了王安石的詩(shī)句“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)想到你對(duì)詩(shī)句這么感興趣，這樣吧，我來(lái)考考你!”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題!”老媽又說(shuō)：“你看到了這些昆蟲(chóng)，又想到了哪些詩(shī)句?”我想了想說(shuō)：“宋代楊萬(wàn)里的‘兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋?！苯又覀冇肿哌M(jìn)了花園，看到花東一枝西一枝開(kāi)放著，五顏六色的，好看極了。這景象又讓我想到了一句詩(shī)“等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！碧炜罩?，時(shí)不時(shí)地傳出鳥(niǎo)鳴聲，這又讓我想到了這樣兩句詩(shī)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”和“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！?/p>

當(dāng)念完兩句詩(shī)時(shí)，我意識(shí)到時(shí)間不早了，該回家了。晚上，我想著滿(mǎn)園春色入睡了。

春天的優(yōu)秀作文7

冬去，春又來(lái)。簌簌清風(fēng)，雨絲纏綿，漫步在春天里。

春的風(fēng)，是滋潤(rùn)柔暖的。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。她溫柔地輕撫著我的臉頰，夾雜著淡淡的清香，像是要把人熏醉似的，把撩人的思緒吹向遠(yuǎn)方。

春的雨，是綿長(zhǎng)清愁的。一步踏盡一樹(shù)白，一橋輕雨一傘開(kāi)。她似乎沒(méi)有停過(guò)，扶落一樹(shù)的白，只覺(jué)心生憐惜。便清清幽幽、綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)地想起，想起

朦朧間，溢出姹紫嫣紅的色彩。

恍惚間，聞見(jiàn)鶯燕悠揚(yáng)的曲調(diào)。

剎那間，回眸、望見(jiàn)，這便是春。

溪水漾漾，潺潺躍動(dòng)。絲雨、微風(fēng)蕩起圈圈漣漪，配合著流水的節(jié)奏輕擊著岸邊細(xì)石，叮叮作響，奏出了洋洋乎若流水般的意境。

楊柳依依，紛紛飄飛。柳柳長(zhǎng)枝上印著醒目的新綠，在和煦的春風(fēng)中，滋潤(rùn)的春雨中舒展。如煙般地輕舞著，鶯燕嬉戲其間，映照著春水。

迷花朵朵，小草青青。迷朦的暗香中，初萌發(fā)的小草，翠綠欲滴，映襯著盡顯芳華的艷麗，似若浮云般的美。

我愿隨風(fēng)醉去，在這如詩(shī)如畫(huà)的春天里。

東莞市望牛墩中學(xué)初二：白衣一夜

春天的優(yōu)秀作文8

春，來(lái)了，來(lái)得有點(diǎn)早，還有點(diǎn)突然。

因?yàn)椋疫€沒(méi)有準(zhǔn)備好親自迎接你，為你備下豐盛的禮單?；蚴俏遥€沉浸在梅紅的季節(jié)里；或是我，忘不了她曾帶給我的那份溫暖。

冬，慢慢地走了。它漸漸地淡出了我的視線(xiàn)。去了北極，很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。

看那一樹(shù)樹(shù)胭紅的春梅，即將把半山腰上的杜鵑點(diǎn)燃。但是，梅花的影子，還存留在我的心間。她，在我的腦海中久久地?fù)]之不去。

風(fēng)，來(lái)了，來(lái)得正當(dāng)然。你輕輕地舞動(dòng)窈窕的柳枝，拂去路上的塵煙。你帶著芳草的清香，把大街小巷走遍。

雨，來(lái)了，夾帶著輕輕的雷聲。小草綠了，桃花紅了，行人笑了，大地美了。

歡樂(lè)的小溪，跳著，奔跑著，唱著歌兒，吹著哨兒，它滿(mǎn)載著漁歌，劃向春天！

我，樂(lè)了；樂(lè)得貪玩，迷途走進(jìn)花叢間。

我，忘了；忘了拾起，草甸盛滿(mǎn)的詩(shī)篇！

春天的優(yōu)秀作文9

現(xiàn)在是冬天，可是冬天到了，春天還遙遠(yuǎn)嗎？

記得那一年冬天，冷的要死，整天寒風(fēng)呼嘯。我人小，受不了，天天凍得手裂腳也裂。我問(wèn)媽媽:“怎么春天還不到來(lái)?”媽媽回答說(shuō)：“冬天到了，難道春天還遙遠(yuǎn)嗎？”我想也是，便等啊等。

不久，我欣喜的發(fā)現(xiàn)，我家門(mén)前的柳樹(shù)吐芽了。我高興的叫了起來(lái)。幾天后，我家院里的小草也就頂出了芽。好像春姑娘悄悄的到來(lái)了。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。

過(guò)了幾天，春天就真的到來(lái)了。

鳥(niǎo)兒把巢安在繁華嫩葉當(dāng)中，高興地賣(mài)弄著清脆的喉嚨。

柳樹(shù)的枝條綠了，像辮子一般在春風(fēng)中搖擺著，柳絮在漫天飛舞。

和小伙伴們?cè)诓輩查g，賽幾趟跑，踢幾腳球，捉幾回迷藏，高興極了。

大地一派生機(jī)勃勃的景象。

我不由得想起幾句話(huà):

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長(zhǎng)著。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。

我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天。

春天的優(yōu)秀作文10

你一步步地飄來(lái)，不顧氣候的冷暖，總是微笑在臉龐。乖巧的手兒總是按捺著你俊俏的身軀拂去了絨菊的朝露。

春天，是你展示陽(yáng)光之氣的季節(jié)。這期間，你可以鍍著款步而來(lái)。吹抑著花草樹(shù)木搖擺著多姿的步伐，跳響著青春的氣息和火紅的節(jié)奏。

你的臂兒張開(kāi)了向著迎面而來(lái)的人們，向旁人述說(shuō)著你的歡歌笑語(yǔ)和你的愁緒。一會(huì)兒你輕輕微笑，抹去歡快的歌聲:一會(huì)兒又大聲呼嘯，帶去滿(mǎn)身塵土的疲倦：一會(huì)兒又可卷土重來(lái)，一會(huì)兒又若無(wú)音訊。

你總是在春季昂然時(shí)仰首挺胸的漫步而來(lái)，帶著對(duì)春的呼喚和期盼滾滾而來(lái)。當(dāng)然，有時(shí)你也厭倦了時(shí)光的倒影，把重舊的歲影洛上深深的牙印。

你在明媚陽(yáng)光下總會(huì)露出微笑，時(shí)而帶點(diǎn)莊重的臉來(lái)。滿(mǎn)天遍野都尋覓著你的驕艷，吹展著萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候。

黑夜從門(mén)隙進(jìn)出去，你會(huì)叫喊、憤怒與嗚咽，如果你不來(lái)，卻會(huì)將余音緊緊的纏繞在睡夢(mèng)的懷里。

萬(wàn)物復(fù)蘇了，你不再凝視驕健的步伐，你攜帶著疲倦的身子裹倦在天空里。當(dāng)夏季的火焰來(lái)臨時(shí)，你不見(jiàn)蹤影，只有當(dāng)天空開(kāi)始彌漫著塵土氣息時(shí)，你才又見(jiàn)身影。

你總是這樣姍姍來(lái)遲，拖著你婀娥多姿的裙身，帶給人們春的氣息和新一年期望......

春天的優(yōu)秀作文11

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”。春姐姐似乎在和我們捉迷藏，一會(huì)兒在你眼前閃過(guò)，可你剛剛撲向它時(shí)，它又躲得無(wú)影無(wú)蹤了。

春姐姐是位魔法師，沒(méi)有誰(shuí)比它更神奇。它用魔法讓大地鋪上了一層有花有草的地毯，讓還在冬眠的小動(dòng)物們很快蘇醒。

春姐姐是個(gè)大畫(huà)家，沒(méi)有誰(shuí)比它更會(huì)畫(huà)畫(huà)。它用畫(huà)筆給柳樹(shù)添上嫩綠的葉片，給美麗的鮮花涂上黃色、紅色、白色、粉色、橙色、藍(lán)色……

春姐姐勝似母親，沒(méi)有誰(shuí)比它更會(huì)照顧孩子們。它在孩子們的身邊停下，用溫柔的手撫摸著孩子們的臉蛋，帶領(lǐng)鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里和孩子們做游戲。

那春風(fēng)是它獻(xiàn)給孩子們的歌，它使小朋友們朝氣逢勃；那春雨是它獻(xiàn)給花兒們的甘露，它使植物生機(jī)盎然；那春雷是它獻(xiàn)給生物們的鼓號(hào)，它讓小動(dòng)物們勇往直前……

這就是美麗的大自然，這就是可愛(ài)的春天。

春天的優(yōu)秀作文12

一陣春風(fēng)拂過(guò)大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處生機(jī)勃勃，這一切仿佛都在告訴我們：春天來(lái)了！

小草探出尖尖的腦袋，好奇地望著天空中變化多端的云兒。剛抽出嫩芽的柳枝輕拂著水面。蜜蜂在花叢間"嗡嗡"的飛來(lái)飛去。春天，是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)！

我來(lái)到廣場(chǎng)上，看到人們都不約而同地齊聚廣場(chǎng)鍛煉身體，無(wú)論男女老少，個(gè)個(gè)臉上都帶著微笑，用最好的心情迎接春天。

我來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)大門(mén)，就有一股清香撲鼻而來(lái)，這清香是從哪兒傳來(lái)的呢？哦，原來(lái)是大門(mén)旁那棵老樹(shù)散發(fā)出的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，植物園就像一片毛茸茸的雛雞，走近它，有的花才微微綻開(kāi)，有的花六七片花瓣已經(jīng)全部展開(kāi)了，有的還是一朵粉紅色的花骨朵呢！

小區(qū)里，蒲公英媽媽急急忙忙的托風(fēng)姐姐帶她的寶寶去遙遠(yuǎn)的草原為家呢。蜜蜂們也提著小籃子收集蜜糖去啦！小草迫不及待地告別大地母親鉆了出來(lái)，盡情的在風(fēng)中搖拽。

最美的是公園，綠綠的草地上，時(shí)不時(shí)有幾只鳥(niǎo)媽媽飛來(lái)覓食。兩旁的垂柳也把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子，優(yōu)雅的梳著長(zhǎng)發(fā)。小動(dòng)物樂(lè)此不倦，真是一副勃勃生機(jī)的景象??！

原來(lái)"春"無(wú)處不在，只是要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)它的眼睛。

春天的優(yōu)秀作文13

的音樂(lè)會(huì)，是呼喚的魔術(shù)師，神奇夢(mèng)幻，美妙動(dòng)聽(tīng)。

大家仿佛有個(gè)約定，一到晌午，一陣陣優(yōu)美的歌聲就回蕩在樹(shù)林里。

鳥(niǎo)兒“嘰嘰嘰”地叫著，好像在唱歌。風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙沙”地響，仿佛在伴奏。風(fēng)兒吹動(dòng)，馬上跳起舞來(lái)。樹(shù)林里熱熱鬧鬧，好一派歡樂(lè)的景象。

風(fēng)兒把歌聲吹到上。綠茵茵的麥苗醒了，聽(tīng)見(jiàn)了這優(yōu)美的歌聲，也忍不住跳起來(lái)。

歌聲隨風(fēng)來(lái)到了，苞聽(tīng)見(jiàn)了，嘴里哼著小曲。里面的花瓣兒用力往上長(zhǎng)，想看看這新的世界。櫻花聽(tīng)見(jiàn)了，花瓣兒破殼而出，神采奕奕。

歌聲又回蕩在人民廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上的叔叔、阿姨們載歌載舞。那些剛學(xué)會(huì)走路的小孩也仿佛很懂音樂(lè)似的，“吱扭吱扭”地跳起舞來(lái)。所有的人們都不由自主地跳起來(lái)，整個(gè)廣場(chǎng)成了舞動(dòng)的。

春天的音樂(lè)會(huì)，是主角，歡樂(lè)的人們也融入其中。人群中，最快樂(lè)的那一個(gè)，就是我了。

春天的優(yōu)秀作文14

春天來(lái)了，高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面。嫩綠的小草從地上悄悄地探出頭來(lái)；解凍的小溪叮叮咚咚地唱著歌，奔向遠(yuǎn)方；小溪旁的野花隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻；柳樹(shù)姑娘搖擺著嫩綠的長(zhǎng)辮子，在空中舞蹈；桃花兒像一個(gè)個(gè)害羞的孩子，偷偷笑紅了臉；小燕子嘰嘰喳喳地叫著，從南方飛回來(lái)了。太陽(yáng)公公照耀著大地，春天真美??！

我在美麗的春天里找到了它......

媽媽的話(huà)：

周末帶囡囡走進(jìn)大自然，讓我們沐浴在春天的陽(yáng)光下，一起走一走、看一看、聞一聞、照一照、記一記，這一路上收獲太多?；氐郊?，囡囡馬上進(jìn)行創(chuàng)作，一幅春天美麗的畫(huà)面和文章就呈現(xiàn)在我眼前。我認(rèn)真閱讀后，很高興囡囡有了進(jìn)步。通過(guò)寫(xiě)實(shí)練習(xí)，讓囡囡學(xué)習(xí)多觀(guān)察、多思考，發(fā)揮想象力，自己組織語(yǔ)言，這樣的方法成效不錯(cuò)。

春天的優(yōu)秀作文15

一天氣漸漸暖和了，春姑娘悄悄地搭著風(fēng)來(lái)了。湛藍(lán)的天空上，飄著潔白如雪的白云，如同一只只溫順的小綿羊，慢慢地走動(dòng)，好久沒(méi)來(lái)上班的太陽(yáng)公公也升起來(lái)了，露出了慈祥的笑臉，小燕子在天空一邊飛翔一邊翩翩起舞，好像在說(shuō)“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地著嫩綠的柳樹(shù)，就知道春天來(lái)了，怪不得人們叫它報(bào)春使者，一棵棵柳樹(shù)像一位位亭亭玉立的少女，風(fēng)吹拂著她那綠綠的枝條，仿佛是在為她梳頭發(fā)呢！柳樹(shù)伸展開(kāi)柔軟的枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像是一位位仙女在翩翩起舞。粉紅色的桃花，就像活潑可愛(ài)的小姑娘，臉上抹上了粉紅的胭脂。走近看，一朵朵桃花散發(fā)出濃濃的香味，它們挨挨擠擠的，好像在說(shuō)：“我要開(kāi)花、結(jié)果?！币欢涠錆嵃兹缪┑睦婊ǎ拖翊┲咨榧喌男履镒?，一朵朵金黃的春花，引人動(dòng)目，迫不及待，走近看，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，湊上鼻子，一陣清香撲鼻而來(lái)，用手摸一摸，柔柔的，真舒服，如果能做一頂帽子，那有多帥多舒服呀！小草黃綠相見(jiàn)，摸摸真舒服，禁不禁，睡在草中。

一年之計(jì)在于春，小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，可是放的并不是夢(mèng)想，而是愿望和夢(mèng)想。農(nóng)民在播種種子，讓它們生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。

春天多姿多彩，真美呀！