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      優(yōu)秀高中作文

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      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      優(yōu)秀高中作文 篇1

      我家陽(yáng)臺(tái)曾經(jīng)有一盆未名花。

      初次見到它時(shí),我還是一名少年。而如今我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,想起它時(shí),心里依然有一種說(shuō)不出的感覺。這種說(shuō)不出的感覺,源于那天清晨我看到未名花剛剛開始凋謝的樣子。其實(shí)我還沒說(shuō),這未名花有一處特別神奇,它在我家的前幾年里,四季花開,美艷如陽(yáng),從未凋謝過(guò)半片花瓣??赡翘煸缟希揖谷谎郾牨牭目粗黄ò昙垂虉?zhí)又毫不猶豫的落了下來(lái),與冰冷的瓷磚來(lái)了個(gè)大大的擁抱。那一刻,我突然感覺有些事情就要發(fā)生了,可一時(shí)半會(huì)兒卻說(shuō)不上來(lái)。那時(shí)的我還在上學(xué),由于不能遲到,便不再想它。但走在上學(xué)的路上,還是想等到放學(xué)以后,把那片固執(zhí)的花瓣拾起,留作紀(jì)念。因?yàn)檫@一天,我剛滿十八歲。

      十八,對(duì)于每個(gè)渴望自由的孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么美妙的數(shù)字。它代表著經(jīng)過(guò)那么多年的努力,自己已經(jīng)解開牢籠,可以無(wú)所顧忌的目視天空,可以試一試自己這在牢籠里鍛造的鐵翅膀到底有多硬。它代表著自己或許可以與名叫“社會(huì)”的朋友更近一步。它代表著自己或許自己可以放棄某些東西而得到某些東西,金錢、權(quán)利、美人或許都將因?yàn)槭藲q而紛紛到來(lái)。它代表著自己的世界將發(fā)生重大的變化。它更代表著,曾經(jīng)的那些歲月已為腐朽爛木,不可視之。

      那天當(dāng)我風(fēng)風(fēng)火火趕到學(xué)校時(shí),已經(jīng)接近遲到。校園大門就在我的眼前??烊炅?,那個(gè)半舊半新的大門依然頑強(qiáng)的活著,也許它是不迎接完這個(gè)鎮(zhèn)上所有的孩子誓不罷休??蛇@個(gè)世界上所有的事物不都在改變嗎?那些新面孔和我們這些老面孔,是否曾對(duì)這每日每夜不管狂風(fēng)暴雨還是酷暑炎炎都明目張膽卻默默無(wú)聞的大門說(shuō)句煽情的話呢?我不得而知。

      在去往班級(jí)的路上,看見幾個(gè)朋友,又看見幾位老師。那幾位老師似乎在等著我們這幾個(gè)學(xué)生去和他們打個(gè)招呼。我爸媽都是老師,由于家庭背景的原因,我第一個(gè)上前去打招呼,而他們則假裝很驚訝的看著我,然后說(shuō)“這位同學(xué)你怎么才來(lái),都快遲到了,跑步前進(jìn),快!”我很自然的笑了笑,一路小跑著到了班級(jí)。班級(jí)門口站著我的班主任,是個(gè)女人。她的眼睛很像周立波,而她的眼睛小,眼神亦可稱之為小,尤其再加上她胖矮胖矮的身材,是個(gè)非常有特點(diǎn)的女人。她幾乎每天都站在門口特意抓遲到的學(xué)生,而我則恰恰在她的獵捕范圍內(nèi)。于是那天早上我被抓住了。由于遲到之事為班級(jí)設(shè)定的高壓線之一,其它的高壓線比如抽煙喝酒打群架、早退早戀不交作業(yè)什么的,印象最深刻的也只是遲到和早戀這兩條。那天我被罰站在走廊,偶爾有幾個(gè)科任老師路過(guò),也什么都不說(shuō),趕緊走掉了。我則大腦放空,偶爾會(huì)想到早上的花瓣。一直站到第二節(jié)下課,班主任照例過(guò)來(lái)訓(xùn)話了,聲音之大隔壁班都聽得清清楚楚,對(duì)于已經(jīng)背熟了她的臺(tái)詞的我,我記得當(dāng)時(shí)她是這樣說(shuō)的,“說(shuō)你多少次了,怎么還遲到!你就是欺負(fù)人是不是!自從政治老師不當(dāng)你們班主任了以后你看看你們,都散成什么狗x樣了?你們有什么資格變成這樣?還不就是看我來(lái)了覺得好欺負(fù)嗎?別以為我不知道你們?cè)谙胧裁矗蛱焱碚n的時(shí)候我聽見你們說(shuō)我不該把自己的氣撒到你們身上,我是嗎?我這是為你們好!考那么點(diǎn)兒分還有臉在這個(gè)班級(jí)待!我告訴你,昨天晚課你都看見了吧,別以為她是個(gè)女生我就不敢打她,氣急眼了我照樣打她,你以為我不敢打你么!?。俊霸捖?,便在我胸口順手給了兩拳,然后這件事情就結(jié)束了。

      那天上午的第三節(jié)課時(shí)政治課,我坐在最后排,只聽見政治老師說(shuō)道:“你們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),不是談戀愛!我問你們,你們現(xiàn)在談戀愛是個(gè)過(guò)日子了嗎?是可以掙錢養(yǎng)家了嗎?是可以買車買房過(guò)上好日子了嗎?”“你們根本不懂什么是愛情,還是好好學(xué)習(xí)吧?!蔽乙惑@,心里在想,難道你們大人就懂了嗎?我們不懂,恐怕你們也不懂吧。既然都不懂,那還都談什么戀愛結(jié)什么婚?“愛情這個(gè)東西說(shuō)白了就是罪過(guò),但愛情又是婚姻,婚姻又是需要合法的,很顯然,你們現(xiàn)在并不合法。”我又在想,呵,原來(lái)愛情這么簡(jiǎn)單。那么那些為了知道愛情到底是什么而獻(xiàn)出一生的人就都是笨蛋,愛情遠(yuǎn)在天邊近在眼前,何必苦苦追尋呢?“好了,題外話就說(shuō)這么多,我們來(lái)看新課?!闭卫蠋熢掍h一轉(zhuǎn),我長(zhǎng)呼一口氣,翻開課本。過(guò)了幾分鐘,正當(dāng)他講得興致濃濃之時(shí),話鋒又一轉(zhuǎn),突然說(shuō)道:“所以說(shuō),高考考的都是書本上的東西,這就需要我們把書本上的東西吃透,怎么吃透?就是死記硬背?!蔽彝蝗桓杏X腦袋撞在了墻上,只好抬起頭來(lái)看著他?!拔移綍r(shí)要求你們多背背書多做做題就是不聽,多看看錯(cuò)題研究一下它為什么錯(cuò)行不行?”“高考的題一般都會(huì)這樣問你,你要按照老師教給你的步驟小心謹(jǐn)慎的答題,剛才老師教你們的答題技巧什么的務(wù)必記住,還有剛才我說(shuō)到的字要寫的漂亮,哪里該寫什么哪里不該寫什么,要學(xué)會(huì)討判卷老師的歡心懂嗎?”全班都點(diǎn)了點(diǎn)頭,我渾身一震,感覺全身都不舒服?!八酝瑢W(xué)們,你們一定要認(rèn)真分析高考的題型,你們學(xué)習(xí)知識(shí)是有用的,是要用到正地方的,而高考就是你們充分發(fā)揮知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)!”我心里有些煩躁了,心想能不能別總說(shuō)高考高考的,講點(diǎn)兒知識(shí)吧,我們想聽課啊。接下來(lái)我猛的又一想,按照政治老師說(shuō)的話,如果有一天高考變的不在那么重要,那我們學(xué)的知識(shí)是不是就沒有用武之地了呢?在后面的十幾分鐘里,政治老師將談戀愛和高考成功的融入到他要講的課里,雖然知識(shí)講得少了點(diǎn)兒,且句句話離不開高考,但從他的話里我們還是受益匪淺,當(dāng)然也僅僅是關(guān)于高考的而已。最后,當(dāng)?shù)谒墓?jié)課的上課鈴聲響起之時(shí),他放慢語(yǔ)速,一字一頓的對(duì)我們說(shuō)道:“同學(xué)們,雖然這節(jié)課意猶未盡,但還是要下課。順便說(shuō)一句,千萬(wàn)別嫌我話多,如果高考不那么重要,你們?cè)趺礃佣夹?,老師都不?huì)管。老師是為了你們的前途著想,千萬(wàn)別辜負(fù)了老師的一片期望?!痹捖?,全班爆發(fā)出熱烈的掌聲,等到老師走了以后,屋里突然死一般寂靜。

      第四節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)課的風(fēng)格與政治課完全吻合,但有一個(gè)特點(diǎn),就是壓抑。不知道是現(xiàn)在學(xué)生的心理素質(zhì)不好還是數(shù)學(xué)老師個(gè)人的原因。數(shù)學(xué)老師是年級(jí)主任,也是副校長(zhǎng)。當(dāng)他在走廊里大顯手腳訓(xùn)完一個(gè)壞學(xué)生之后,他帶著他那張令人恐懼的臉站在了講臺(tái)上,用一種驕傲的眼神和驕傲的語(yǔ)氣震懾住了下面的學(xué)生。我們做在下面,一點(diǎn)兒都不敢出聲。老師講,我們聽,我們聽,老師講。不知何時(shí),班級(jí)的門響了,門口站著一位同學(xué),看起來(lái)是有事情找副校長(zhǎng),數(shù)學(xué)老師先是對(duì)他置之不理,后來(lái)不耐煩的瞪了他一眼,那一眼我們都明白了,意思是說(shuō)別他媽打擾我上課??赡俏煌瑢W(xué)似乎沒有明白,依然執(zhí)著的站在那里,還時(shí)不時(shí)的敲著門,最后數(shù)學(xué)老師終于忍無(wú)可忍,他大喝一聲:“你到底想干什么!”跑下講臺(tái),將對(duì)方手里的請(qǐng)假條奪過(guò)來(lái),“啪”的一聲扣在書桌上,隨手拿了一支筆寫了幾個(gè)字?!澳萌ィ∵@一天天都給你們簽字了,一天點(diǎn)兒頭疼腦熱就想請(qǐng)假,難怪沒出息?!睂W(xué)生簡(jiǎn)單的鞠了一躬后便走了。老師終于回到講臺(tái)上繼續(xù)講課了?!澳銈兛刹荒軐W(xué)他們,你們待的可是這個(gè)學(xué)校里最后的班級(jí),聽見了嗎?”話落,又有一陣敲門聲。“又誰(shuí)??!”我們和皺著眉頭的老師一起看向門口,哦,原來(lái)是體育老師。

      我們現(xiàn)在的位置是在操場(chǎng)。

      那天體育老師的出現(xiàn)給了我們一個(gè)很大的驚喜,雖然是先驚喜后憂愁,但能去外面已經(jīng)很不錯(cuò)了。當(dāng)體育老師說(shuō)到體育測(cè)試的時(shí)候,全班同學(xué)同時(shí)發(fā)出了一種難聽的聲音,而數(shù)學(xué)老師卻說(shuō):“嗷什么嗷,嘆什么氣,都給我去操場(chǎng)!看你們一個(gè)個(gè)體弱多病的,快去!”于是全班同學(xué)一下子不見了。而我離開的時(shí)候,分明看到了數(shù)學(xué)老師很不情愿的表情。

      若大的操場(chǎng)上站著我們?nèi)畮讉€(gè)人組成的隊(duì)伍,不遠(yuǎn)處還有其他的班級(jí)。體育老師把我們分成男女兩隊(duì),可一看男生只有三個(gè)人,于是將我們?nèi)齻€(gè)男生分到了別的班級(jí)。哨聲響起,女生先跑。幾十個(gè)女生嘰嘰喳喳亂作一團(tuán)直奔終點(diǎn)。哨聲再次響起,男生們牟足了勁沖向掛著紅色長(zhǎng)布的地方。最后成績(jī)下來(lái)了,我們每個(gè)人都不合格!老師埋怨著我們,我們埋怨著老師,我們說(shuō)體育課平時(shí)就很少,一周兩節(jié)課到現(xiàn)在停課上主三科。課余時(shí)間我們要學(xué)習(xí),休息日我們也要學(xué)習(xí),老師留的作業(yè)那么多,寫不完就要挨罰。早上六點(diǎn)半起床晚上十點(diǎn)鐘放學(xué),我們真是迫不得已啊老師。老師白了我們一眼說(shuō)道:“以前有體育課的時(shí)候你們鍛煉了么?”有一位同學(xué)舉手說(shuō)道:“你什么都不教我們我們?cè)趺村憻??足球、籃球、排球沒幾個(gè),缺少鍛煉設(shè)備,根本沒有辦法鍛煉啊。你每次上體育課不都讓我們自由解散嘛,再說(shuō)了,我本來(lái)是想在體育課上跑跑步什么的,可那幫女生的眼神分明就是在說(shuō)‘你看那個(gè)人在哪里浪費(fèi)時(shí)間,還不如去學(xué)習(xí)呢,走走走,別管他’,這讓我們?cè)趺村憻??”老師頓了頓說(shuō)道:“我也想好好上個(gè)體育課,可學(xué)校對(duì)這一塊不重視,我能怎么著?”我們齊聲嘆了口氣。只見老師臉色忽然一變說(shuō)道:“休息夠了吧,休息夠了就再給我測(cè)試,測(cè)試不及格高考誰(shuí)給你們加分去?”我們哀聲滿地,只好又回到了賽道上。結(jié)果這一回,我們就跑了一節(jié)課。

      這幾年來(lái),我每天都是從早晨再到晚上逐漸適應(yīng)這些東西的。那天中午我們放了學(xué),比起初中,高中的唯一好處就是午休時(shí)間稍微長(zhǎng)一些,初中午休一節(jié)課,高中午休一個(gè)半小時(shí)。我回到家的時(shí)候已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí),做飯吃飯用了半個(gè)小時(shí),剩下的半個(gè)小時(shí)用來(lái)睡覺??删驮谖乙ニX的時(shí)候,突然想到了那片凋謝的花瓣,我下意識(shí)的望向那里,只見它已經(jīng)黑了一半。我欲將它拾起,卻苦于時(shí)間緊迫,睡覺要緊。于是我只會(huì)去睡覺,等到晚上回來(lái)再說(shuō)。結(jié)果醒來(lái)的時(shí)候我卻發(fā)現(xiàn)——自己生病了。

      我爸媽在我屋里急的直冒汗,我弱弱地說(shuō):“送我去醫(yī)院。”爸爸坐到我身邊對(duì)我說(shuō)道:“上醫(yī)院干什么去?現(xiàn)在國(guó)外早就不打點(diǎn)滴了?!蔽姨е鵁o(wú)力的眼皮說(shuō)道:“那是人家外國(guó)人身體好?!卑职址瘩g我說(shuō):“你身體不好么?”“我……”我欲言又止,臉轉(zhuǎn)過(guò)去不看他們。媽媽說(shuō):“挺挺吧,說(shuō)不定一會(huì)兒就沒事兒了呢?!彼D了頓后,嘆了口氣說(shuō)道:“只是下午的課該怎么辦吶。”我轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)說(shuō)道:“我都這樣了,你還想著下午的課?!卑职终f(shuō)道:“你懂什么,你要是考不上大學(xué)將來(lái)吃什么喝什么穿什么住什么?”“哎呀!好了,我難受不想聽。讓我睡一會(huì)兒?!蔽胰跞醯卣f(shuō)著。爸爸則說(shuō)道:“有你這么跟父母說(shuō)話的嗎?我們這都是為了你好!”媽媽見狀趕緊拉著爸爸走了。

      那一天的我在那一刻突然感覺世界安靜了許多。也不知道過(guò)多久,我愈發(fā)難受,于是勉強(qiáng)把他們叫來(lái),說(shuō)道:“我撐不住了,送我去醫(yī)院吧?!卑职譃殡y的說(shuō)道:“按照現(xiàn)在這種情況來(lái)看醫(yī)院肯定是要去的,但醫(yī)院里哪有我們認(rèn)識(shí)的人啊?!蔽冶犞劬Σ徽f(shuō)話。媽媽許久過(guò)后才說(shuō)了一句話,“孩兒他爸,你姐的同學(xué)不是在醫(yī)院上班嗎?聽說(shuō)好像是個(gè)什么主任呢,就去她兒吧。”“哎好吧,穿衣服走吧。其實(shí)吧打針不好,全都是激素?!蔽也荒蜔┝?,弱弱地說(shuō)了一句:“趕緊走吧!”于是我們一家三口終于去了醫(yī)院。

      到了醫(yī)院,找到了那個(gè)主任,開了藥單付了錢,于是吊水的病房里,又多了一個(gè)學(xué)生模樣的男青年。

      我媽去給我買了吃的,回來(lái)打開一看,果汁、薯片、面包什么都有。我單手?jǐn)Q不開果汁,由我媽代勞,擰開了,剛要喝一口,我爸說(shuō)道:“別喝,全是防腐劑之類的,趕緊扔了它。”我和媽媽聞言只好作罷。于是我又拿起了薯片,“別吃!這什么垃圾食品,吃了毒死你!”爸爸板著臉說(shuō)道。我和媽媽聞言只好作罷。于是我又拿起了面包,打開后上面有幾顆菜葉,我剛要送進(jìn)嘴里,爸爸又說(shuō)道:“別吃,誰(shuí)知道那蔬菜是真的還是假的?!薄皠e聽他的,吃!”我媽媽不耐煩了,白了一眼我爸說(shuō)道:“整天疑神疑鬼的?!蔽野忠宦牼筒桓吲d了,立刻反駁道:“你說(shuō)誰(shuí)疑神疑鬼?網(wǎng)上報(bào)道的都沒看見嗎?”媽媽似乎并不想讓著他,又說(shuō)道:“網(wǎng)上報(bào)道的都是真的嗎?要你這么說(shuō),我們還能吃什么?在家里,剛剛買來(lái)的大米你懷疑假的,剛剛買來(lái)的葵花油你說(shuō)是假的,現(xiàn)在你又說(shuō)這些東西是假的,你還有完沒完了?”“你!”爸爸欲言又止,這可是在醫(yī)院里,媽媽不要面子爸爸還要呢。算了,回家再跟你算賬。

      這個(gè)吊瓶一共三個(gè)小時(shí),分三次,有三種藥,錢花了不少,時(shí)間也費(fèi)了不少。我們完事后天色已經(jīng)微晚。在回家的路上,爸爸媽媽不停的抱怨著醫(yī)藥費(fèi)太貴。爸爸抱怨著如果這筆錢能省下來(lái)就可以買一個(gè)好點(diǎn)兒的剃須刀了,媽媽抱怨著如果這筆錢能省下來(lái)就可以買件新衣服了,她最近在淘寶網(wǎng)上看到的一件大衣正好是醫(yī)藥費(fèi)的錢。我在他們身后走著。晚風(fēng)微涼,逐漸變黑的天空沒有星星,只有月亮還在那里看著我。這漆黑的夜空好像讓我看不清楚走在前面的是誰(shuí),也看不清路人,更看不清自己。世界在太陽(yáng)落下后突然變得如此黑暗。不知為何,我在黑暗中突然想到了那片凋謝了的半黑的花瓣。我閉上眼睛想了想今天所有發(fā)生過(guò)的一切,猛然明白了什么。是什么呢?今天是我生日嘛。

      遠(yuǎn)處射來(lái)的車燈令我如夢(mèng)初醒,他們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)道:“孩子,爸爸媽媽沒什么本事,只能當(dāng)個(gè)老師,將來(lái)你長(zhǎng)大了一定要考個(gè)好大學(xué),這是你唯一的出路。只有考個(gè)好大學(xué),才能有個(gè)好工作,只要有了好工作才能賺大錢,加油孩子,我相信你可以的,可以適應(yīng)這個(gè)程序,適應(yīng)這個(gè)社會(huì)?!蔽以诤诎抵形⑽Ⅻc(diǎn)頭,然后我能感覺到他們滿意的笑了。待他們轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我用使勁兒的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      那晚似乎走了很長(zhǎng)時(shí)間,月亮滿懷笑意悄悄地掛在天上看著還在夜晚忙碌的人們。她的臉色滿是污點(diǎn)與溝壑,那是歲月留下的痕跡。但人們?cè)谘鐾臅r(shí)候,還是感覺她像最初的自己一樣潔白無(wú)瑕??墒?,人們見過(guò)月亮原來(lái)的樣子嗎?

      我們終于回到了家,我脫了鞋直奔陽(yáng)臺(tái),那片墜落的花瓣已經(jīng)徹底變成了黑色,靜靜地爛掉了。我心里一震,果然和我想到的一摸一樣。我做在花瓣的旁邊,心想如果能早一點(diǎn)撿起它該有多好,可我又再想,早點(diǎn)兒?我好想沒有時(shí)間吧。即便是真的撿起來(lái)了,現(xiàn)實(shí)還會(huì)改變嗎?也許會(huì),也許不會(huì)。客廳里媽媽看見我坐在地上,連忙大聲的告訴我說(shuō):“別坐在地上!褲子會(huì)臟!”我聞聲站了起來(lái),拍拍褲子上的塵土,卻怎么也拍不掉,我心想,媽媽明天又得洗衣服了。我嘆了一口氣,望著那盆未名花,心里又想,也許它明天還會(huì)有花瓣凋謝,也許,是時(shí)候了。也許,我的人生從此結(jié)束,也從此開始。

      我望著那盆未名花,在心里默默的許下了心愿。

      祝我十八歲生日快樂。

      優(yōu)秀高中作文 篇2

      你記得嗎?二零一一年的秋天,你瞞著我偷偷的開了庭。四年的時(shí)間里,我無(wú)數(shù)次將記憶修改。如果那天,我知道,我會(huì)不顧一切的去找你,求你。如果當(dāng)時(shí)你問我,我換一個(gè)不同的答案,那么今天的我,將會(huì)是怎樣的一個(gè)命運(yùn)?我恨你,也恨我自己,四年的時(shí)間里,我誰(shuí)都無(wú)法原諒。

      二零一一年,我活在咒罵,埋怨,指責(zé)之中,我拼命地想逃,卻沒有地方能容我。我藏在雨水之下,大雪之中。我希望自己可以在這個(gè)世界消失,讓別人,忘了我。我?guī)е鴿M身的傷口,卑微的,低賤的活著。

      二零一三年,中考結(jié)束,我活在了更深的指責(zé)之中,我以為,迎接我的,是墮落的深淵,我終于可以解脫,面臨死亡。待我夢(mèng)醒時(shí)分,迎來(lái)的,是另一片太陽(yáng)。我站在嶄新的土地上,終于讓我離開那個(gè)讓我屈辱的地方。

      一件事情的結(jié)束,只是另一件事情的開端。

      二零一三年,冬。我見到了那個(gè)陌生人,那個(gè)假惺惺,帶著滿臉鄙夷,卻仍然笑著看我的那個(gè)人。我什么都沒有說(shuō),我能做的,只有離開。那天,我沒去,你問我,我只說(shuō)了一句,你便要揚(yáng)手打我。你不敢,我料到你不敢,你欠的債,還不清。如果那天,我去了,并且給了你一耳光,你會(huì)不會(huì)打我,我不知道。

      二零一四年,我不知道還會(huì)有人把我的缺點(diǎn)一一列舉,放到臺(tái)面上去解釋說(shuō)明。在我面前,毫不避諱,毫不遮掩。原來(lái)你是如此不堪,你低著頭,好像,坐在那里被責(zé)罵的人,是你。你以為你愧疚,你退讓,你便可以護(hù)我一片天地。我看著你,突然很想哭,可我不能,早在三年前,我就應(yīng)該把你推下去,讓你痛,讓你醒,讓你看著自己的未來(lái),孤獨(dú)終生。

      二零一五年,我走了一條你不認(rèn)可的路,你勸我,你罵我,你說(shuō)你痛,你難受,但你會(huì)幫我。你從來(lái)沒有看過(guò)自己的腳下嗎,你無(wú)路可退,就算你拋棄一切,跳入萬(wàn)丈深淵,又能如何,你欠的債,仍然還不清,永遠(yuǎn)。我只會(huì)了你以一句話:許多你不愿意做的事,卻也無(wú)能為力,你是這樣,我也是。許久,我等到了一條回復(fù),一閃一閃的燈光,在黑暗之中,漸漸地,暗淡,無(wú)光。

      我知道你在抽煙,你的面前散落一地的煙頭,我們相互了解,相互折磨,我生活在黑暗,你控制著黑暗,我們與孤獨(dú)相伴,如果有一天,死神降臨,你看到的,是你自己。

      或許某一天,你與黑暗相融,你遺忘自己,變成了一個(gè)劊子手,你漫無(wú)目的的游蕩,你困在自己的心靈迷宮,你漸漸的消失。如果恰好我也在,我拍著你的肩膀,牽著你的手,與黑暗為伍,如果可以,我想把你說(shuō)的話,全部記起。

      黑暗中,一個(gè)少年,他輕輕地,輕輕地念著每一個(gè)字。你見到他,聽他吐出的每一個(gè)音節(jié),確是再平常無(wú)比。

      玩了,睡吧。

      睡吧。你將會(huì),忘記他。

      忘記他。

      優(yōu)秀高中作文 篇3

      陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

      我不是個(gè)勇敢的孩子。我害怕困難,我害怕前路的茫然,還害怕面對(duì)前路的艱辛,

      特別是在自己有不好感覺的時(shí)候,選擇逃避。我害怕面對(duì)沒有方向感的世界,我害怕失去自我。

      我總是會(huì)在事情快要有結(jié)果的時(shí)候,

      我總是想學(xué)著去堅(jiān)強(qiáng),可是堅(jiān)強(qiáng)并不是那么容易的一件事。堅(jiān)強(qiáng)總不是我想象的那樣子堅(jiān)強(qiáng),它并不是兩個(gè)字,它并不是一種心情,它不是一時(shí)的沖動(dòng)就能完成的事情。我覺得它好難。我曾經(jīng)嘗試著去做,可是最終我還是失敗了。我還是放棄了。雖然事情總是以失敗而告終,雖然事情總是以放棄而結(jié)束,但是我并沒有很輕易的說(shuō)出不。搜雖然不是個(gè)勇敢的孩子,可是我也不是輕易放棄的孩子。我的放棄總是在掙扎了之后才做出的決定。

      請(qǐng)你不要以為,在你堅(jiān)強(qiáng)了之后就一定是彩虹,就一定是美麗的世界在等著你,人并不是會(huì)事事都順心,我們照樣會(huì)面臨失敗,我們照樣會(huì)面臨痛苦,我們照樣會(huì)面對(duì)哭泣,只是在我們失敗在我們痛苦在我們哭泣之前,你要盡量爭(zhēng)取。

      或許,我是個(gè)失敗的孩子,我是個(gè)還沒有長(zhǎng)大的孩子。所以我的世界總是失敗比較多。不管我努力了多少,我的失敗率總是會(huì)有70%。

      可是那天之后,我覺得,我的生活不該是這樣子的,我的生活也不應(yīng)該是失敗的,我的生活也該是五顏六色的。我也權(quán)利我也有能力去爭(zhēng)取彩虹的。

      生命真的很脆弱。大自然兩分鐘的顫抖,我們就面臨生離死別,我們就開始人心惶惶,我們就開始不知所措,我們的大地就是一陣陣的慌亂。

      同樣,生命也是很堅(jiān)強(qiáng)的。廢墟中的可樂男孩,為了有活著意志力的看書女孩,那個(gè)廢墟中鋸掉雙腿才被拯救出來(lái)的女孩,經(jīng)歷了幾天幾夜還能被解放軍戰(zhàn)士救出來(lái)的人們,如果面對(duì)著眼前的廢墟,看著周圍的黑暗世界,他們放棄了生的意志力,那么他們活著嗎?他們還有生存的希望嗎?

      經(jīng)歷了那天,我漸漸的明白,我好像不再是個(gè)小孩了,我該做的事情還有很多,我不該那么輕易的說(shuō)放棄,很多事情我要是再咬咬牙,我也是可以看見彩虹的,我也是可以看見美麗的火光的,可是我總是在最關(guān)鍵的時(shí)候猶豫了。盡管我的猶豫也是經(jīng)歷了思考的,可是要是我在思考一下,再好好的想一想,我的周圍也會(huì)有美麗的奇跡出現(xiàn)的,我的彩虹也在不遠(yuǎn)處的。我錯(cuò)過(guò)了很多次看見彩虹的機(jī)會(huì)了。

      錯(cuò)過(guò)的是永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)的,眼前的還在,我要抓住現(xiàn)在,對(duì)眼前的事情不要輕易說(shuō)不了,我要用心的去堅(jiān)持,我應(yīng)該用盡自己全身的力量去爭(zhēng)取。還是那句,經(jīng)歷了風(fēng)雨不一定見彩虹,可是不經(jīng)歷風(fēng)雨就一定不會(huì)看見彩虹。

      優(yōu)秀高中作文 篇4

      讓潔白的雪花化飄落掌間,我們手心向上;接住隨風(fēng)飄蕩的雨滴,我們手心向上;捕捉草間蹦跳的蟋蟀,我們手心向下;折斷一支輕盈的蒲公英,我們手心向下……

      同樣是得到,卻有的手心向上,有的手心向下。手心向上是接受,手心向下是爭(zhēng)取。兩個(gè)動(dòng)作,亦是兩種態(tài)度,無(wú)好壞優(yōu)劣之分,只有適合、不適合之別。

      當(dāng)磨難突然來(lái)襲,你需要的是手心向上的從容和淡定,坦然地接受命運(yùn)賦予你的考驗(yàn)。民國(guó)才女張愛玲,她的人生就像一場(chǎng)散去的筵席,當(dāng)封建豪門變成沒落的貴族時(shí),當(dāng)母親遠(yuǎn)走重洋,親情淡漠疏離時(shí),當(dāng)在她青春綻放的年齡,一個(gè)讓她傾其所有愛過(guò)的男子移情別戀,違背“歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)”的諾言,給她扣上了漢奸的帽子時(shí),張愛玲不曾怨天尤人,她依舊冷傲。因?yàn)樗谩伴L(zhǎng)的是磨難,短的是人生”,在亂世中,無(wú)人可以將日子過(guò)成行云流水,所以即使一生苦難,她也依舊從容,她也依舊是民國(guó)時(shí)代中的臨水照花人。

      亂世已逝,和平到來(lái)。但每個(gè)人的人生卻仍是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),手心向上的從容是最好的武器,那是一種忍耐,亦是一種果敢和堅(jiān)毅!

      當(dāng)我們攀上人生的頂峰時(shí),你需要的是手心向上的淡泊和寧?kù)o。都說(shuō)臨危不亂,其實(shí)臨幸福不亂更難。很多人在登峰造極時(shí)得意忘形,轉(zhuǎn)而落入萬(wàn)丈深淵。多少高官貪贓枉法,鋃鐺入獄;多少明星當(dāng)紅之際因吸毒而慘遭封殺。而袁隆平培育出“東方魔稻”,可曾見他沾沾自喜過(guò)?

      當(dāng)機(jī)會(huì)降臨到你身邊時(shí),你則需要手心向下的主動(dòng)和勇氣。“如果你能賺得一千美元,我就讓你娶我的女兒?!边@是亨特的岳父曾經(jīng)對(duì)亨特說(shuō)的一句話??赡菚r(shí)的亨特一無(wú)所有,是個(gè)不折不扣的窮光蛋。但這最后的機(jī)會(huì),他沒有放棄。他發(fā)現(xiàn)歡慶時(shí)別胸花用的大頭針很不安全,可若多折幾道,把口做成可以封住的,就變得安全得多,他因此發(fā)明了曲別針,賺得了一千美元,同時(shí)用曲別針敲開了婚姻的大門。

      機(jī)會(huì)不像雪花,不像雨滴,你攤掌心就會(huì)落入手中,它需要你去爭(zhēng)取,讓你的手心向下,緊握才能得到。

      人生起起落落,有困難,有轉(zhuǎn)機(jī),有鼎盛之時(shí),不同的境遇亦需不同的心態(tài)。

      手心向上,手心向下,兩個(gè)動(dòng)作,亦是人的一生。

      優(yōu)秀高中作文 篇5

      在20xx年大阪110米男子跨欄比賽中,中國(guó)健將劉翔獲得第一,記者圍上來(lái)詢問:“請(qǐng)問今天風(fēng)很大對(duì)你的比賽有什么影響?”“我從來(lái)不考慮天氣”劉翔說(shuō)?!澳敲唇裉旄阋唤M的8名運(yùn)動(dòng)員力量都比較弱,你是不是感到很輕松?”“我不在乎別人的力量,我只是在和自己賽跑!”劉翔的一番話使我感觸很深。是的,我們每個(gè)人都是在與自己賽跑,只有超越自己才能更加進(jìn)步。

      在一次小測(cè)試中,我只考了80分這可是從沒有過(guò)的歷史最低分,我當(dāng)時(shí)的情緒可想而知,同學(xué)們善意的嘲笑,老師嚴(yán)厲的批評(píng),還有回家后的折磨,壓力把我壓得透不過(guò)氣來(lái)?;丶业穆飞希夜室夥怕四_步,身邊的事物,在我眼里都是茫然一片,沒有任何歡樂的氣氛,只有寒冬的肅殺。

      可能是我把這次失誤看得不可挽救,而事實(shí)上,我的爸爸媽媽還是很寬宏大量的:“這次沒考好沒關(guān)系,一次失誤并不代表什么,只要下次超越了自己就好”我一聽,心里豁然開朗,對(duì)呀與自己賽跑,一天一個(gè)不一樣的我一秒創(chuàng)造一個(gè)新的自我,創(chuàng)造一個(gè)不斷進(jìn)步的我,什么困難都擋不住我,今天無(wú)法解決的事,通過(guò)我又一天的學(xué)習(xí),相信NO problem。

      平時(shí),我在學(xué)習(xí)、生活中,不大注意時(shí)間的流逝,以為時(shí)間總是有的,用也用不完。

      今天,我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文,才使我真正明白了:“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了;假如,你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功?!?/p>

      由此聯(lián)想到自己,我感到十分慚愧。平時(shí),老師在學(xué)校布置的作業(yè),自己能拖就拖,心想,回家有的是時(shí)間,回家再寫?;氐郊依铮龅胶玫碾娨晞?,想看;有時(shí)還想上電腦打打游戲。這樣,等做完作業(yè),再練兩張大字,有時(shí)還要完成英語(yǔ)班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè),每天晚上總是睡得很晚很晚。

      通過(guò)這篇文章的學(xué)習(xí),使我感到,自己之所以這么狼狽,關(guān)鍵是沒有抓住時(shí)間。自己要是能抓緊時(shí)間,在學(xué)校少玩一點(diǎn),把老師布置的作業(yè),能在學(xué)校完成的,盡量在學(xué)校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時(shí)間,去干別的事情。

      如果我能抓緊時(shí)間,首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我就能擠出更多的時(shí)間,學(xué)好毛筆書法和硬筆書法,學(xué)好奧數(shù)、作文和英語(yǔ),還能多閱讀一些課外書。這樣,我就能在同樣的時(shí)間里,比

      我堅(jiān)信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定是個(gè)勝利者!

      優(yōu)秀高中作文 篇6

      在我們小區(qū)外面,有一個(gè)流動(dòng)小攤,攤主是一個(gè)六七十歲的老爺爺,爺爺賣的是爆米花,但是這位老爺爺卻十分負(fù)責(zé):

      老爺爺?shù)纳夂芮宓?,?lái)的客人很少,有時(shí)過(guò)了一個(gè)上午,一包也沒買出去。有一次,我和爸爸一起去洗澡,浴池離我家很近,就十來(lái)米。天氣很熱,在這幾十米走一回都受不了,老爺爺坐在陰涼下,時(shí)不時(shí)叫一聲:“賣爆米花了!”聲音很沙啞。我好奇第走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)老爺爺正吃著什么,天哪!老爺爺吃的竟是沒有爆開的的爆米花,那個(gè)東西我嘗過(guò),真是又難吃又堅(jiān)硬。老爺爺六十多了,牙也要掉光了,他很艱難地吃著,有時(shí)實(shí)在咬不動(dòng)就拿水沖下去。我感動(dòng)了,兩行珍珠般的淚珠奪眶而出,爸爸也很感動(dòng),給了我兩元錢,叫我買一包。我走向前去,對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,我要買一包爆米花?!崩蠣敔敻嬖V我,我是今天第一個(gè)購(gòu)買他的爆米花的,說(shuō):“自己隨便挑,挑個(gè)大的?!边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)老爺爺買的爆米花比別人賣的沉很多,我翻來(lái)覆去發(fā)現(xiàn)沒有一包有一粒沒爆開的爆米花,我挑了個(gè)大的付了錢,正要走,誰(shuí)知老爺爺說(shuō):“這一包我沒挑好?!闭f(shuō)著,拿過(guò)去,戴上白手套,仔仔細(xì)細(xì)第又檢查了一回,果然挑出了一粒。挑完后,對(duì)我說(shuō):“我沒好好的挑,有沒爆開的再來(lái)?yè)Q一包?!蔽沂旨?dòng)。等我走后,老爺爺又是照舊吃起了那些沒有爆開的十分難吃的爆米花。

      也許,那些沒有爆開的爆米花在我們眼里是一個(gè)難吃的東西,但在老爺爺?shù)难劾飬s是好東西?;仡^望去,我看見了老爺爺?shù)男模@是一位多么樸實(shí)的爺爺啊!寧可讓自己吃難吃的東西,也不讓別的顧客吃虧,也許這就是“萬(wàn)年牢”吧!

      優(yōu)秀高中作文 篇7

      冬天的冷,冷得刺骨,像芒針一樣狠狠地扎進(jìn)皮膚,深深地刺入血肉。忘了是在什么時(shí)候開始,我迷戀上了黑色,只是迷糊記住了有人對(duì)我說(shuō)過(guò),很多有傷口的人,只穿黑色的衣服,因?yàn)檫@樣不容易讓別人看到疼痛。偽裝吧,喜歡黑色的人都是缺乏安全感的吧。

      這個(gè)冬天,自己的神經(jīng)開始變得越來(lái)越衰弱,越來(lái)越敏感,心仿佛被掏空了一塊,四個(gè)胸腔空洞得蒼涼,靈魂好像游離了我的身體,我突然有種感覺,自己是不是快死了?

      朋友說(shuō):我大概是病了吧!

      病了?噢,也對(duì)吧,心口上的那道傷,總會(huì)在見到他的那一刻微微地作痛,那痛一絲一絲地纏繞著我的神經(jīng)久久不肯散去。傷口,隱隱作痛,折磨著我,麻木著我的思緒。從身體里流淌著一股寒意,那些寒氣從骨子里面一絲一絲地滲出,連血液也是冰冷的,我想我的血液應(yīng)該是冰藍(lán)色的,因?yàn)楸{(lán)色的血液,最寂寞。

      冬至已久,自己的腦子一片空白,理想,目標(biāo),連尋找希望的念頭也被那巨大的空洞吞噬了,自己猶如一個(gè)破舊的布娃娃獨(dú)自一人躺在茫茫的雪地里,天空是灰白色的,地面是灰白色的,全世界的色彩只是遺留下一片死灰的白。而我,眼神空洞,無(wú)助地靜靜躺著,躺著,任憑巨大的寂寞和冰冷包圍著自己。

      想逃的感覺像洪水涌現(xiàn),無(wú)法尋知恐懼的根源,只是拼命想逃離那無(wú)盡的傷痛,只想窩在被窩里狠狠地睡個(gè)天昏地暗,也許睡覺是逃避的最好辦法。我能感覺到一樣無(wú)形的東西緊緊地壓迫著我,連呼吸都顯得如此的力不從心??倳?huì)莫名地傷感,卻始終找不到哭的理由,不愿壓抑眼腺渴望能大哭一場(chǎng),而眼淚卻倔強(qiáng)地在眼眶里打轉(zhuǎn),最終也不肯滑落下來(lái)。

      每當(dāng)燈火闌珊的時(shí)候,所謂蔚藍(lán)的天際扯上了黑幕,在固定的那條走廊上,固定的時(shí)間,固定的位置,總會(huì)有那抹嬌小落寞的身影,看著匆匆的人群,夜是如此的繁華,自己只是一個(gè)塵世的旁觀者,城市的繁華是別人的熱鬧,而我就像受傷的小狗躲在不為人知的陰暗角落里獨(dú)自舔著那些流血的傷口??倫郯鸦貞浰核椋倫墼谀扯螘r(shí)間再將那零零碎碎的回憶再拼湊起來(lái),看著那些支離破碎的畫面,然后觸動(dòng)那些傷口,慢慢流淚。

      忘記了是誰(shuí)告訴過(guò)我,上帝會(huì)在他的子民出生的那刻為他送上的專屬于他的天使。那么我的天使呢?是因?yàn)槲也还?,上帝才沒收了我的天使嗎?我的沉默,我的失落,我的憂傷,只有那些早已結(jié)痂的傷口懂得。如果某天你在某個(gè)角落看到一個(gè)臉上總是掛著呆氣的笑臉,卻習(xí)慣在熱鬧中沉默的孩子,請(qǐng)?jiān)谝庖幌滤难燮さ紫率欠耖W過(guò)一抹憂傷。因?yàn)檫@,或許是一個(gè)習(xí)慣回憶過(guò)去,沉醉在傷痛中的倔強(qiáng)孩子。

      有人告訴我,在孤單的日子里用力呼吸,因?yàn)橛昧粑湍芸匆娖孥E,然而我這么用力的呼吸,奇跡又在哪里?

      在孤單的日子里,想起滿目蒼涼的憂傷,總會(huì)有一種預(yù)感:愛將消散,所有的回憶會(huì)像玻璃被撞碎的那刻一樣,在瞬間碎成無(wú)數(shù)的小塊!是誰(shuí)改變了原來(lái)的結(jié)局?或者,從一開始結(jié)果早已注定,只是途中出現(xiàn)了太多的意外,到最后,結(jié)局還會(huì)是原來(lái)的結(jié)局,只是涂添了更多的回憶和心痛罷了。

      原來(lái)一切都未曾改變,只是走了太多的分岔路才到達(dá)最終的盡頭,曾以為努力了就會(huì)有所變化,可是最后無(wú)止境的失落和沮喪,無(wú)休止的無(wú)奈和心痛,一遍遍提醒著我,我的努力只是徒勞。

      無(wú)條件的付出,無(wú)條件地為你,到最后收獲的只有那一句:對(duì)不起!,我還是要聽著心臟慢慢裂開的聲音,還是要假裝堅(jiān)強(qiáng)地轉(zhuǎn)身背離你,還是要忍著眼淚學(xué)著淡泊你的一切。從今以后,我會(huì)離你遠(yuǎn)一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn),遠(yuǎn)到你那么明亮的眼睛那么好的視力也看不到。那樣,我也就再不會(huì)看到你了。那樣,就真的,在你的世界里,銷聲匿跡。那些傷痛,我自己承受,你就繼續(xù)在你的世界里快活吧。

      既然注定做不了你的天使,不如早些在你的世界里,消失了蹤跡。

      從今天開始,你就真的是我心里面的少年了。不在眼前,只在心里。

      優(yōu)秀高中作文 篇8

      不知從何時(shí)起,青春的羽翼開始豐滿,悄悄伸開了鋒利的刃;不知從何時(shí)起,竟也學(xué)會(huì)了沖撞;不知從何時(shí)起,漸漸懂得了隱藏;又不知從何時(shí)起,慢慢明白了忍讓……一直覺得每個(gè)人心底都有一把刀,只是有人拿它對(duì)著別人,而有人默默藏起了它。

      時(shí)光如同一去不返的江水,帶著美好的回憶,走過(guò)了無(wú)知的童年。也許,是因?yàn)槲衣L(zhǎng)大了,亦或許,是因?yàn)榍啻浩诘那娜唤蹬R。我在不知不覺中發(fā)現(xiàn):心底的那把刀竟慢慢出鞘了,我開始變了,我變得有了兩面性格。在學(xué)校里,依然是曾經(jīng)的那個(gè)自己,對(duì)不熟的人話不多,不會(huì)輕易發(fā)表觀點(diǎn),存在感低低的,不斷隱藏自己,在不知所措的時(shí)候用笑來(lái)掩蓋一切。而在家里,心底的刃變得鋒利無(wú)比,竟學(xué)會(huì)了頂嘴,開始變得倔強(qiáng)執(zhí)著,徹徹底底進(jìn)入了叛逆期,家里的我變得我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。心變得灰暗無(wú)比,感覺這世界已經(jīng)沒了陽(yáng)光。

      回想起曾經(jīng)的自己,墨守成規(guī),天真的以為老師的話就是真理,是命令,只要不允許的我還真一律不做,別人總說(shuō)我沒有思想,真膽小,老師們都說(shuō)我是一個(gè)中規(guī)中矩的女孩。那時(shí)的我不知道到底要干什么,當(dāng)然“壞”這個(gè)字與我八竿子也打不著,我總是拿心底的刀背朝著所有人?;蛟S只是一種對(duì)未知生活的隱藏吧!

      再看看現(xiàn)在的自己,面目全非。每每發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),經(jīng)歷了許多的媽媽總會(huì)最先做出讓步,而這應(yīng)該是我要做的。她會(huì)默默走開,讓我自己一個(gè)人靜靜?;蛟S這就是我和她的區(qū)別吧!盡管可能她讀過(guò)的書沒我多,懂得大道理也沒我多,但她經(jīng)歷的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我多。是媽媽用她厚重敦實(shí)的刀漸漸磨鈍了我鋒利的刃,教會(huì)了我忍讓不張揚(yáng)。她教我的是比知識(shí)更有用的知識(shí)。后知后覺的要等好久才發(fā)現(xiàn)自己做了一件多么愚蠢的事,但卻始終無(wú)法突破心底的防線,勇敢說(shuō)出對(duì)不起……

      在心底一把鋒利的刀,一把厚重的刀不斷摩擦中,我也漸漸長(zhǎng)大。終從沖撞到忍讓,心底的刃也再一次封鎖。我不斷告訴自己:我要忍……

      我知道:人總要在不斷改變中漸漸長(zhǎng)大,而這些改變就是因?yàn)槲覀兣霰诹?,只有失敗過(guò),經(jīng)歷過(guò)生活的艱辛后,才會(huì)明白原來(lái)自己一直是錯(cuò)的。實(shí)實(shí)在在的生活教會(huì)了我忍讓,遇到爭(zhēng)吵時(shí),退一步何嘗不是一種忍。有時(shí)這一小小的退一步,會(huì)有意想不到的收獲。成長(zhǎng),就是在不斷磨練后的超越,在無(wú)數(shù)次的失敗之后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),重新開始。我在成長(zhǎng)的路上,收起了鋒利的內(nèi)心,懂得了太多太多……

      不知從何時(shí)起,漸漸收起心中的鋒芒;不知從何時(shí)起,眼前又一次亮起了明媚的陽(yáng)光。我看到了,我看到明天在向我招手……

      只要有心,再鋒利的刃也能變?yōu)槿獭?/p>

      優(yōu)秀高中作文 篇9

      廊上的風(fēng)信子叮叮當(dāng)當(dāng)作響,風(fēng)就來(lái)了,一直穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)空空的回廊。高高揚(yáng)起手臂,我順勢(shì)將它拉在手里,十指相扣著放在我的臂彎,輕輕地緊緊地把風(fēng)挽在手里。

      偏偏我家以前就忝列于那臨街密密麻麻樓群中的一處。街窄,房子也密。臨窗一瞥,大樓灰色的墻壁偏擋了視線,相隔只數(shù)米,房子一年四季照不到陽(yáng)光,人同這房子一樣落寞地潛身這里。一日,終于,起風(fēng)了!不想這風(fēng)攀爬著,迂回著來(lái)到了這里,玻璃窗跟著那風(fēng)一顫一顫又一顫,我將手伸入那兩幢房子的夾縫中,竟是伸入風(fēng)的軌道,緊緊地,急急地,

      一股股地在掌心、指間摩挲,竟然有些感動(dòng)。那深,那長(zhǎng),那窄,那迂回,擋不住的只有風(fēng)了。

      老房子的四季輪回之中,風(fēng)穿梭在孤寂的日子里。風(fēng)微微而過(guò),春來(lái)了,北方春天的風(fēng)難得溫順,常夾著塵沙一起來(lái)。而在這里,它偏又改了脾氣,穿越一層又一層的屏障,風(fēng)在窗前過(guò)往,細(xì)膩地?fù)湓谀樕?。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那風(fēng)中,只望得滿眼的綠色,不知你有沒有好好聞上一聞,醇醇的,來(lái)自春天,來(lái)自遠(yuǎn)方。

      老房子的冬,風(fēng)來(lái)時(shí),窗就不能再打開了。風(fēng)徘徊著,彷徨著,你聽得出它憂郁、感傷、抑郁、憤怒的呼喊。它矜持地壓低著他表述感情的聲音,呻吟著,囁嚅著,疲憊地、痛苦地呼嘯而過(guò)。我懷疑它帶著一個(gè)類似于《呼嘯山莊》中的故事,執(zhí)著于一種悲傷,一種憤怒??伤駛€(gè)老者,細(xì)膩不粗獷,甚至有些溫情而非粗暴,體貼著我這少年人的心懷!

      可巧,搬家過(guò)后一個(gè)星期,就迎來(lái)在這新房子中的第一個(gè)冬天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在這房前空闊的院中狂舞著的風(fēng)這般暴戾而快活,在這房前空闊的院中狂舞著的風(fēng)原來(lái)是個(gè)少年。

      當(dāng)風(fēng)再來(lái)時(shí),送來(lái)一抹綠和一縷陽(yáng)光。我看著風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)鉆進(jìn)積雪中,鉆進(jìn)土壤中,開始春的篇章。我看它在天地間游走,冬去春來(lái),來(lái)時(shí)來(lái)了,去時(shí)去了。來(lái)了,陽(yáng)光雨露一并帶來(lái)了;去了,有如“滟滟隨波千萬(wàn)里”,颯颯瀟瀟。

      當(dāng)風(fēng)又去,不知對(duì)遠(yuǎn)方的那一絲遐想,能不能給夢(mèng)一絲斑斕?

      優(yōu)秀高中作文 篇10

      帶著愉快的心情,扣響那扇熟悉的門,奏響了那熟悉的敲門聲(出門忘帶鑰匙,我的一慣作風(fēng))。門一開媽媽就熱情地說(shuō):“知道你要回來(lái),給你買了愛吃的菜呢!”。

      正當(dāng)我品嘗著美味佳肴,陶醉其中時(shí)。爸爸媽媽的口頭禪又來(lái)了:“最近有沒有考試,幾分?”,“最近,不是告訴你們考了很多次嗎?”“前天剛考了數(shù)學(xué)”?!皫追??”“當(dāng)然是100分,全班就兩個(gè)?!薄安贿^(guò),嗯,前幾天的月考沒考好。”又是老套的把戲,用好消息來(lái)給壞消息作掩護(hù)。“第九名是吧,不錯(cuò),好得來(lái)!”一聽就知道是經(jīng)典的反語(yǔ)。奇怪,媽媽沒聽過(guò)語(yǔ)文課的迂回曲折曲線救國(guó)哎。之后的厄運(yùn)就是爸爸的一句晴天霹靂:“以后我們要對(duì)你嚴(yán)格管教,從今以后,不準(zhǔn)吃零食,不準(zhǔn)看電視,不準(zhǔn)玩電腦,不準(zhǔn)玩游戲,不準(zhǔn)……”

      “為什么?!”腦中只浮現(xiàn)了一個(gè)問號(hào)和一個(gè)嘆號(hào),疑問的是爸爸媽媽我變的態(tài)度,剛才還和藹可親呢。感嘆的是,以后就要成為父母的首陀羅嘍,失去自由,被荒謬的“不準(zhǔn)”束縛著。迷團(tuán)很快被解釋了,當(dāng)我低著頭沉默不語(yǔ)時(shí)。爸爸就說(shuō):“你班主任說(shuō),你最近成績(jī)下降特快,讓我們嚴(yán)格管教。還說(shuō):你是班里第一胖,桌子上的東西老是亂七八糟,不愛干凈。”

      這時(shí)一個(gè)救命的電話讓我輕而易舉地離開了他們監(jiān)視范圍,他們要走了,到哪里也沒告訴我。不過(guò)爸爸“關(guān)心”地說(shuō):“跟我們一起走吧,出去玩玩也好。”我才沒那么笨呢!我知道,他不放過(guò)我,怕我沒被他掌控時(shí),在家里而亂來(lái)。不過(guò)我用很光明正大的理由搪塞過(guò)去了。“我要好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在我要看書了,不想出去”老爸啞口無(wú)言,媽媽還高興地讓我好好看,要認(rèn)真一點(diǎn),當(dāng)爸爸開著他的破車,“嗚”的一聲響,就正式宣布我自由了,升級(jí)為了吠舍。我就脫胎換骨,把手中的書隨手一放,將根據(jù)地從寫字臺(tái)轉(zhuǎn)移到了電腦前,哈哈,其實(shí)我早就心懷鬼胎計(jì)劃如何重新鉆進(jìn)網(wǎng)上沖浪?!暗蔚巍?。我興奮地注視著電腦桌面,二話不說(shuō)就上網(wǎng)聊天去了。本以為一路順風(fēng),沒想到玩起了半路失蹤——上不了網(wǎng),檢查了主機(jī)上的插頭才知道是爸爸早有預(yù)謀,把網(wǎng)線給掐了。不知道是插在哪里——電路圖還沒學(xué)呢,只好看著網(wǎng)線頭發(fā)呆。妙計(jì)從心生,我又轉(zhuǎn)移了根據(jù)地,充當(dāng)起了“電視機(jī)前的觀眾”??墒墙€是老的辣,爸爸的“陰謀脆計(jì)”又得逞了,他把有線電視的連接線給拔了,等待我的當(dāng)然是,打開電視后的一片灰白和一聲聲的噪音。面對(duì)爸爸的精明,我只好認(rèn)輸,乖乖地跳入知識(shí)的海洋——在書堆里埋頭苦讀。盯著白紙黑字,爸爸的一句話在我的腦中回蕩“下次一定要考進(jìn)前五名,一定要考進(jìn)前五名,一定要考進(jìn)前五名……”

      當(dāng)然,父母大人也掌握了對(duì)我最管用的施壓法。因?yàn)樗某晒β侍?,?shù)學(xué)李老師用一張檢討書使我爆發(fā),從18名猛沖到第一名;上個(gè)學(xué)期期末語(yǔ)文老師三天一提醒,五天一批評(píng)讓我這個(gè)課代表總算起了代表作用,考了100分哪;社會(huì)蔣老師的“干什么吃的“也讓我 破了歷史新高……如今父母故技重施,對(duì)我屢試不爽。因?yàn)樾∨訉?shí)在也很上進(jìn),班主任言猶在耳——巾幗不讓須眉啊!我可不想讓父母輕看,我要改變自己的形象,努力收拾舊山河,朝啊朝天闋!

      我想,我就是我的品牌!

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