很多閱讀水平還不錯的考生反映，閱讀成績出來時總是不盡人意。其實是考生沒有掌握“目的性閱讀法”，目的性閱讀法是指在規(guī)定的時間內(nèi)以最快的速度尋找到40道題目所針對的文章內(nèi)容，然后對其內(nèi)容進行判斷以解題。下面是小編為您收集整理的雅思閱讀之目的性閱讀的好方法，供大家參考!

　　雅思閱讀之目的性閱讀的好方法

　　STEP ONE "出題點的定位"

　　"出題點的定位"指的是通過尋找合適的定位詞，判斷題目相應考點在文章中對應的位置。而在這一過程中，最核心的技巧在于尋找到最合適的定位詞，所謂最合適的定位詞，簡而言之，就是能夠幫助考生以最快的速度定位到題目最的出題位置，從而直接進入下一個信息判斷的步驟。

　　由此，我們不難看出，在"出題點的定位"這一步驟中，最關鍵的部分就在于如果判斷題目中最容易定位和尋找的單詞或短語，也就是定位詞的判斷。

　　STEP TWO 文章主要信息的把握

　　定位詞判斷完畢后，考生往往會面臨的困擾是對于文章主要信息把握的必要性，常常會有考生提出"是否需要簡單閱讀文章"的問題，對于這一點，雅思專家給出的建議是"因地制宜"，根據(jù)定位詞特性做出不同的判斷，如果考生在劃定位詞的過程中發(fā)現(xiàn)題目中涉及到特殊定位詞的情況較多，那么根據(jù)已有的特殊定位詞，并結合相關題型的順序原則和閱讀文章的"順序"或"并列"式出題思路，考生完全可以不用把握每一段的信息來完成題目，那么，在這種情況下，閱讀每一個段落就沒有必要了;

　　而另一種情況是，如果考生發(fā)現(xiàn)題目涉及特殊定位詞的情況很少甚至幾乎沒有，而僅僅到文章中去盲目尋找普通定位詞往往會耗費較長的時間，在這樣的情況下，筆者建議考生可以閱讀每一個段落的二句話，但南京朗閣雅思在這里提醒大家要注意的是，考生不必強求讀懂每一句話的意思，而重點應該放在尋找相關定位詞的位置上，閱讀段落首句的目的是希望能夠獲得某些題目的出題點，從而彌補特殊定位詞較少帶給考生的困難。

　　STEP THREE"相關信息的判斷"

　　完成定位工作后，考生就需要開始對題目信息和穩(wěn)重對應信息進行相關性的判斷，這時候，往往需要考生進行同義反義詞、和同義反義表達的分析，因此，在備考過程中，積累?？紗卧~的同義和反義表達是必備的功課，也是獲得閱讀高分的關鍵。

　　掌握了以上方法就可以一定程度上減輕閱讀壓力和時間壓力。

　　雅思閱讀必備基礎詞匯

　　小編為大家整理了些關于雅思閱讀需要的基礎詞匯,希望能對大家有所幫助。

　　ashtray n.煙灰缸

　　brutality n.殘酷，無情，獸行

　　club n.俱樂部;短棒，棍 v.用棍棒打

　　dolphin n.海豚

　　dwindle v.日漸減少，變小

　　endanger v.危及，危害，使受危險

　　fade v.(使)枯萎，褪色;消失

　　greed n.(通常含貶義)貪心，貪婪

　　habitat n.(動植物的)產(chǎn)地，棲息地

　　halt n.停頓下來

　　icy adj.極冷的，覆蓋著冰的

　　illegally adv.不合法的，違法的

　　ivory n.象牙

　　ornamental adj.裝飾的，裝飾用的

　　poacher n.偷獵者

　　profitable adj.有利可圖的，有用的，有利益的

　　publicity n.注意;(為盈利的)宣傳，推廣

　　pup n.小海豹

　　saw v。(用鋸子)鋸 n.鋸子

　　shelter n.庇護所，避難所，遮蔽物

　　slaughter n.(屠宰)動物;屠殺，殺戮

　　species n.種類

　　supposedly adv.一般相信，傳聞

　　survive v.死里逃生，幸存

　　tuna n.金槍魚

　　tusk n.(大象等動物露在口外的)長牙

　　urgently adv.十分重要而又迫不及待的，急需的

　　What is Happening to our Planet?

　　administration n.管理，行政;政府，內(nèi)閣

　　bleak adj.陰冷的;沒有指望的，令人沮喪的

　　decade n.十年，十年期間

　　destruction n.毀滅，毀壞

　　environmentalist n.環(huán)境保護者

　　extinguish v.(正式)熄滅(燈火)

　　global adj.全球性的，全世界的;全體的，全部的

　　hardship n.(生活)困苦，艱難

　　ignore v.忽視，不理睬

　　inhabitant n.經(jīng)常居住于某地的人或動物;居民

　　official adj.官方的，正式的

　　ozone layer n.臭氧層

　　predict v.預言，預測

　　0resource n.資源

　　toll n.代價，傷亡

　　startling adj.令人吃驚的，使人驚訝的

　　starvation n.饑餓，餓死

　　toxic adj.有毒的，中毒的

　　trend n.趨勢，傾向

　　urge v.力勸，力促，慫恿

　　vanish v.消失，消散，絕跡

　　achieve v.完成，實現(xiàn);獲得

　　annual adj.每年的，一年一次的

　　attempt v.企圖，嘗試

　　booklet n.小冊子

　　campus n.校園，大學，(美)大學的某一個校區(qū)

　　charge v.索價，要價;記賬

　　confirmation n.批準，認可;證實，證明，確定

　　deem v.認為，以為，相信

　　constant adj.固定的，不變的;時常發(fā)生的，持續(xù)的

　　demonstrate v.示范，展示;證明;當眾表揚;示威

　　duration n.持續(xù)的時間

　　enrolment n.登記，注冊;注冊人數(shù)

　　equivalent adj.相等的，相當?shù)?n.相等物

　　evidence n.證明，證詞

　　exceed v.超過，超出

　　Honors degree n.榮譽學位

　　institution n.大的社會團體或機構

　　mature adj.成熟的，理智的

　　merit n.優(yōu)點;以其本身之性質(zhì)

　　metropolitan adj.首府的，大都市的

　　proficiency n.熟練，精通

　　qualification n.賦予資格;限制，條件

　　secondary adj.第二次的，次等的;(學校或教育)中等的

　　tuiton n.教學，講授;學費