通常對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們?cè)谕懈？荚囍懈械阶顬轭^疼的就是托?？谡Z(yǔ)這一關(guān)的內(nèi)容了。無(wú)論，是從表達(dá)方式上，還是表達(dá)的內(nèi)容上想要取得高分都還是經(jīng)過(guò)自己一定的努力的。而在托福口語(yǔ)的備考過(guò)程中，我們通常都會(huì)有那么一些通病。下面小編就為大家詳解一下這些托?？谡Z(yǔ)備考通病和解決辦法，希望可以幫到大家，修改這些壞毛病，越多口語(yǔ)大關(guān)。

　　托?？谡Z(yǔ)備考的3大通病及解決方法

　　首先，在托福口語(yǔ)備考時(shí)候，通常大家都不會(huì)直接給出觀點(diǎn)，有時(shí)甚至用了一半的時(shí)間都不知道自己的觀點(diǎn)是什么。當(dāng)然，當(dāng)評(píng)審管在聽(tīng)到你的表述內(nèi)容時(shí)候，就不停的在想到，你的主題到底是什么?你到底想說(shuō)什么?得分當(dāng)然也是非常一般般了。針對(duì)這樣的問(wèn)題，建議大家可以用“通用的句式”來(lái)套用。

　　其次，對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，在托?？谡Z(yǔ)表述中和托福寫(xiě)作總是有個(gè)通病就是邏輯概念不明確，調(diào)理不夠清楚，找不準(zhǔn)特備有針對(duì)性的理由。對(duì)于這樣的一個(gè)問(wèn)題，解決的方法也是非常簡(jiǎn)單，就是使用例舉的方法。議大家平時(shí)要養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣，找準(zhǔn)生活上經(jīng)歷過(guò)的各種進(jìn)行分類(lèi)整理。

　　最后，也就是大家在口語(yǔ)遇到的最大問(wèn)題，發(fā)音不清楚，吐字模糊。對(duì)于這樣一點(diǎn)問(wèn)題，小編表示，沒(méi)有其他的解決辦法，只有多加練習(xí)。同時(shí)，跟讀練習(xí)是能幫助大家調(diào)整讀音的最快方法。

　　掌握4大練習(xí)要素讓你的托?？谡Z(yǔ)得高分

　　托?？谡Z(yǔ)不僅僅只是在口語(yǔ)表達(dá)練習(xí)中，同樣也需要在其他各個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)立好一個(gè)完整的知識(shí)體系才有可能沖擊到托?？谡Z(yǔ)的高分。下面小編就為大家介紹以一些，托?？谡Z(yǔ)練習(xí)的四個(gè)相關(guān)要素，希望可以幫助大家，讓大家的托福口語(yǔ)得高分。

　　第一、簡(jiǎn)單句和復(fù)合句的配合

　　在托?？谡Z(yǔ)表達(dá)中，不講究太多的語(yǔ)法內(nèi)容，主要是簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)清楚自己的觀念和內(nèi)容。換而言之，也就是在口語(yǔ)表達(dá)中，只要保證自己語(yǔ)法的正確，盡量學(xué)會(huì)短句多、長(zhǎng)句少這樣的配合方式即可。同時(shí)，如果能添加一些俚語(yǔ)的使用就更加完美。

　　第二、經(jīng)典五要素的使用

　　在口語(yǔ)表達(dá)內(nèi)容中，西方人不是過(guò)于講究文字的修飾，而更加講求真實(shí)。所以，對(duì)于誰(shuí)，在什么時(shí)間什么地點(diǎn)做了什么事情，理由是什么?在內(nèi)容中有嚴(yán)格的要求，也就是WHO WHAT WHY WHERE HOW這五大要素。只有在文章?lián)碛辛诉@五大要素才能擁有一段邏輯嚴(yán)密的口語(yǔ)內(nèi)容。

　　第三、精準(zhǔn)詞匯的控制

　　在托?？谡Z(yǔ)中，究竟需要擁有多少詞匯才能開(kāi)始精彩的文章表述?其實(shí)，對(duì)于這一詞匯量沒(méi)有具體的數(shù)量，一般來(lái)說(shuō)2500左右。但是，需要我們了解的就是，如果在口語(yǔ)表述中能成功使用一些動(dòng)詞、連詞、俚語(yǔ)等等，則能更加突出口語(yǔ)的精彩的口語(yǔ)表達(dá)感覺(jué)。

　　第四、口語(yǔ)的不斷練習(xí)

　　想要擁有對(duì)于托福口語(yǔ)思路透徹的理解，那么真題練習(xí)時(shí)必不可少的。所以，建議大家在練習(xí)的過(guò)程中將方法和要素融入真題中，從中不斷領(lǐng)悟口語(yǔ)出題的規(guī)律。