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      ing伴隨狀語的用法

      時間: 桂香1115 分享

      ing伴隨狀語的用法

        學(xué)習(xí)英語時,很多人對動詞ing形式作狀語表示伴隨情況這一知識點感到困惑,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的ing的伴隨狀語的相關(guān)用法,希望大家喜歡!

        ing的伴隨狀語

        主語+謂語動詞+(其它成分)+doing sth

        是伴隨狀語的基本結(jié)構(gòu).

        例:

        His wife came into the house carrying a bundle of clothes.

        他妻子拿著一包衣服走進屋內(nèi).

        Raymond entered college at the age of eighteen,graduating four years later at the head of his class.

        雷蒙德18歲上大學(xué),4年之后畢業(yè)時名列前茅.

        ing做伴隨狀語和結(jié)果狀語的區(qū)別

        伴隨狀語說的是伴隨情況或補充說明,結(jié)果狀語是表示主句動作所帶來的結(jié)果。

        簡單區(qū)別就是一個是”補充說明“一個是”最后結(jié)果“。

        1、伴隨狀語

        現(xiàn)在分詞可以做方式狀語、伴隨狀語,表示行為方式、伴隨情況或補充說明,是主語的另一個、較次要的動作,相當(dāng)于一個由and引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)。

        She came into the house,and carried a lot of books.

        =She came into the house, carrying a lot of books.

        她捧著許多書走進了房間。

        He lay on the grass, and stared at the sky for a long time.

        =He lay on the grass, staring at the sky for a long time.

        他躺在草地上,長時間地望著天空。

        溫馨提示:伴隨狀語出現(xiàn)的條件是由一個主語發(fā)出兩個動作或同一個主語處于兩

        種狀態(tài),或同一個主語發(fā)出一個動作時又伴隨有某一種狀態(tài)。

        2、結(jié)果狀語

        現(xiàn)在分詞表示主句的動作所帶來的必然結(jié)果,相當(dāng)于一個并列謂語

        例如:

        His father died, and left him a lot of money.

        =His father died, leaving him a lot of money. 他父親死了,留給他許多錢。

        She was so angry that she threw the toy on the ground, and broke it into pieces. =She was so angry that she threw the toy on the ground, breaking it into pieces. 她非常生氣,把玩具扔在地上,摔成了碎片。

        動詞ing形式作狀語用法

        表示伴隨情況

        動名詞作狀語表示在進行一動作的同時所進行的另一動作,它對謂語動詞起修飾和陪襯的作用。動名詞作狀語可以表示時間、原因、條件、讓步、結(jié)果、方式或伴隨情況。

        如:Mary sat by the window of the classroom, reading a book. (伴隨狀語,表示動作的同時進行)

        瑪麗坐在教室的窗戶旁,正在讀一本書。

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